午后的阴暗

750字
主题:坚韧、对立、生机、希望、喧嚣、静默

午后,天兀地暗了,雨渐渐的变大,待留下一些阴冷的气息;风顿了顿,又一次地狂啸起来.呜呜的风声吼的很可怕,如同恐怖电影里的鬼魅.树叶飕飕的摇曳,风依然使劲地刮着毫不知疲惫.街上的车辆渐渐地多了起来,行人却渐渐地少了起来。

没有太阳,太阳已经被乌云遮的丝毫射不出应有的光芒.窗外的呼呼声连绵不断,商场音响放的音乐开始断断续续,若隐若现.忽地一道闪电,划破城市的喧嚣,闷闷地响起了几声雷。

人们常说:雨过天晴.可今天的雨却丝毫没有停的意思.闪电接二连三地如同花的绽放,雷声噼里啪啦的声声作响.天已全部阴暗了下来,远处的摇曳的是什么?看不到,看到的仅是一片昏暗。

泛黄的色光打在高楼上,道道白厉的闪电配合着天的阴暗,阵阵的雷声紧紧随着闪电,形成紧密相连的雷电网.雨越下越大,街上的车辆在减少,偶尔“嗖嗖“的小车急速行驶,却依然无法阻挡大雨的猛势。

已经竣工的高楼大厦显得是那样的无助,矗立在琼楼玉宇之中,又衬托了它的孤立.它孤傲,它不幸,它健壮,它新生,风吹,雨打,雷击,看似摇曳却纹丝不动。

大雨在同一时间猛的爆发了起来,狂风暴雨的倾泻,街道成河,冲击着车辆而缓缓的前进,溅起阵阵的波纹,对,就像海里的波浪.偶尔有跑车飞速行驶而过,车轮两旁的雨水顺势而起,定格的那一瞬间,甚是绚丽无比。

与雷声针锋相对的,依然是商场的音响里的音乐,与风声,雨声,车声,鸣声交然而放,如不懈的小豆芽,明知自己的渺小,却毅力非凡的顶开了青石板.偶尔安静下来后,一切声响都寂静了,却只留下了音乐声.此时它又是那么的洋洋得意,却又显的那么寂寞。

天空的西方,放晴了,雷电声渐行渐远,雨依旧下的很大,车辆也按耐不住寂寞,又在街道上疯跑起来.欢快的音乐声依然高亢的咆哮,仿佛在叫嚣着它的胜利.

雨过总会天晴,所有的事情都会烟消云散。

精选读者点评

这个“小豆芽顶青石板”的比喻灵动自然!商场音乐在风雨里硬撑的样子,一下就活了。后面写雨停时它“洋洋得意又寂寞”,心都揪了一下,孩子,你心里住着个敏感的小诗人啊。

下雨天是哭泣的时间

400字
主题:情绪释放、真实自我、成长顿悟、生命韧性

天有些阴,似乎要雨。阳光被乌云遮住。蒙蔽了双眼,忘却了时间。不知何时,窗外忽然飘出阵阵美妙的滴答声。那些晶莹的雨滴,像一个个美丽的音符,在我的心中荡起圈圈涟漪。我开始渐渐地融入了这个雨中的旋律。望着忧郁的灰色的天,像我心情的浮现,蜷缩在某个寒冷的角落默默回忆,朦胧中浸湿了双眼,已分不清是雨还是泪。望着屋檐的雨滴,才知道下雨天是该哭泣的时间。受够了所谓美丽的心情,也看透了所谓虚伪的笑容。活在面具中早已不知疲惫,还不如下雨天好好痛哭一回。没有人会在意,淋湿的脸上是雨是泪。也从不会有人听见,滴答的雨中,是哭是悲。积攒了太多的忧伤,凝结成苦涩的泪,默默从脸颊滑过。望着这个雨季,还有多少雨滴。我的泪已融合在一起。处处散发着忧伤的气息,下雨天又何尝不美丽。当我缓缓站起身,望着眼前淋湿的一切,哭泣的世界,欣慰中明白,哭泣过后,雨过天晴。

初二:凌曦

精选读者点评

这个“雨滴像音符”的比喻真鲜活!后头“雨是该哭泣的时间”也够味儿,但“忧郁的灰色的天,像我心情的浮现”这句,主谓有点打架,试试把“浮现”换成“底色”!

雨中景

650字
主题:观察、瞬间、变化、诗意、旅途、澄明

“咔嚓”一声,如隔绝了尘世一般,车门彻底地关上了。

置身在一片凉爽的空气中,我莫名地感到非常安全,于是默默地阖了双眼,我静静地睡了过去。

不知何时,我醒了。

窗外,正下着雨,而汽车正在路上行驶着。

这是长途汽车,还有两个小时才能到达目的地。

没了睡意,靠窗的我便用手撑着脑袋,看着窗外淅淅沥沥的雨丝,我顿时有了兴趣。

细密的雨丝配上被灰色覆盖的天空,以及远处被烟雨笼罩的青山,构成了一副朦胧而又绝美的山水画,足以令人拍手称赞。

可惜这绝美的风景一瞬即逝,使人无法捕捉。

略微有些失望,我又望向前方,因为坐在第一排,车前的雨景同样一览无余,我的唇角染上一抹笑意,对所见之景更是兴趣盎然。

雨势渐大,车子的窗玻璃上满是雨水,辛勤的刮雨器便毫不含糊地开始了工作——驱赶雨水!

面对刮雨器的驱赶,雨水毫不退缩,击打车窗的频率越来越高,伴随着它们越来越强的攻势,不过两三秒,车窗上便是一片湿润,刮雨器更是不辞辛劳地工作。

这时,我发现一个更有趣的现象;被刮雨器驱赶到一边的雨水两两携手,顺着车窗边缘的弧形就游走了,活像正在找妈妈的蝌蚪,飞快游走,只留下几道雨痕。

良久,我回过神,这才发现只有零星的几滴雨水软绵绵地靠在车窗上,不由莞尔一笑,大势已去,强势的雨水们都辙退了呢!

车子的行驶速度渐渐变慢,“哧”——仿佛从未开启的车门缓缓打开,夺目的阳光尽情挥撒,车内顿时显得明亮。

一下车,我眯着眼望向飘着朵朵白云的蓝天,只觉碧空如洗。

终于一一雨过天睛了!

初一:紫魅命运

精选读者点评

“咔嚓”“哧”用得真巧妙!车门开关像镜头切换,读着就听见声音了。后头“蝌蚪游走”那句,我划了三道线,孩子你偷偷把雨描写得跃然纸上。

初一描写下雨情景的作文

700字
主题:等待、情绪、自然、成长、希望、低谷

初一描写下雨情景的作文

连续好几天了,地上水洼里还满是涟漪;连续好几天了,雨打在树叶上还是沙沙的响;连续好几天了,汽车的雨刷还是疯狂地摆动。有人说涟漪像花儿,很美丽;有人说“雨打梧桐叶”的声音很好听;而有的人说雨刷的摆动很有节奏感……而我,只能叹口气,望着窗外的雨,恶毒地诅咒一句:“该死,又是下雨!”

今天下雨,那就期待明天吧,可是天气预报却每每像一场倾盆大雨,浇灭了我的希望,七天的天气预报一色的图标--一朵下着雨的云嘲笑着我们……

没有晴天,哪怕是阴天也好呀,起码不用钻进雨衣,不用受汽车溅起的污水的侵袭,不用在拥挤的大礼堂用没橡胶的乒乓板打球--这对一个近两年没摸拍子的人来说实在是一种煎熬,何况还有些球在大礼堂里像无头苍蝇般乱飞,找个时候就企图用白色身影砸下你的眼镜。

下雨的老天爷不给力,太不争气,它怎么可以连着哭泣了好几个星期?是考试考砸了?是吃了一半的雪糕掉地上了?打球打输了?有人欺负它了?当然我们是猜不到的,只能在默默中盼着它早日开心。

总不天晴,总是下雨。天上雨淋淋,我的心也雨淋淋的;地上湿漉漉,我的心也湿漉漉的。下雨天不能出去,向开窗透透气,那该死的雨丝还一个劲地要钻进来。只好闷在家里,像一个小小的蜗牛缩在壳里等着天晴。等得不耐烦了,真想把老天爷揪出来执行死刑,“嘣”的一声枪毙。一想又没有这个权利,它不正也像个任性的人吗?正处在人生的低谷,下下雨来发泄。等它从低谷走出去了,便又会还是展露笑脸,开始将阳光洒下大地,晒干积水,照亮阴霾……

这个星期,这个月,也许都是属于雨的,但总有一天要天晴的。但是--何如才能天晴?

精选读者点评

这“雨淋淋”“湿漉漉”叠得有力!后头“蜗牛缩壳”那句,我读着差点笑出声,你把烦闷描写得跃然纸上,还带着点小狡黠,好!

窗外有蓝天

1000字
主题:成长、陪伴、重生、勇气、温暖、飞翔

窗外,初春,还带着些微微的凉意,小草刚刚冒出头,草坪上一群活泼的孩子正在放风筝,不时地传来一阵欢声笑语,阳光透过窗泄下来,照亮昏暗的房间。

房间里的女孩忽然猛地把窗帘拉起来,将世界隔绝在外面,以及那些欢声笑语。女孩不允许自己奢望那些自由与欢笑,从她不能行走的那一刻起,她就失去了拥有它们的资格!此刻,女孩无比痛恨她毫无知觉的腿和已陪伴她两年的轮椅。昏暗的房间内,女孩无助地将自己蜷缩起来。

突然,“啪”一声闷响,打破了房间内的寂静,原来是风筝掉到阳台上了。“咚”,“咚”,“咚”,门外响起敲门声,随后传出一位女生礼貌的询问声:“请问我可以进来捡一下风筝吗?”女孩冷冷地回答:“拿完,快走。”门外的女孩小心翼翼地打开门,在阳台上捡起风筝,快速地跑出阳台,回头,看见轮椅上的女孩正落寞地望着窗外,视线略微偏转,墙上挂着一张画,画中的女孩笑容粲然,水洗的蓝天下正无忧地放着风筝。想必那就是女孩以前的样子吧。电光火石之间,她有主意了,女孩嘴角上扬,她想让轮椅上的女孩找回曾经的笑容!她停下脚步,转身走到女孩身旁,友好地伸出手,“你好,我叫天晴,我想和你做朋友。”然后歪着头调皮地望着轮椅上的女孩,本面色冷峻的女孩听到后,愣愣地望着她伸出的手良久,没有言语。

“果然,只是因为同情才可怜我想跟我做朋友的吧,真是虚伪的人啊。”女孩低头喃喃。刚刚那位捡风筝的女孩跟她说等她一下,她就回来。现在半个小时过去了,都不见人影,果然是骗她的。女孩正这么想的时候,阳台突然传来声音,女孩循声拉开窗帘,竟看到天空中有八只风筝,每只风筝上的一个字连成一句话,竟是:一起出来放风筝吧。女孩听到了花开的声音,心中那片荒芜的土地上正轻轻地,慢慢地开出一朵花,温暖如同养料滋润着它。转身,天晴正站在门口,向她晃了晃手中的风筝,说道:“今天的蓝天澄澈无云,最适合放风筝了。天天闷在家里,迟早会发霉的。跟我出去放风筝吧。”女孩露出了两个月以来的第一个微笑,犹如沉睡的昙花开放。但希望她的微笑不要像昙花那般易逝。

天空中,各色的风筝舞动;蓝天下,天晴拉着女孩的手,女孩笑容绚烂,微风拂过女孩,像柔软的丝绸,像天使翅膀上洁白的羽毛,像阳光下镀着金边的云朵,吹散了一直浮落在她心窗上的尘。

女孩转头望向身边天晴,是她让她懂得窗外一直有蓝天,生活依然有希望。从今天以后,她会努力像风筝一样在蓝天翱翔。

初三:谢斐聪

精选读者点评

这个“风筝阵”透着灵气!八只风筝拼出一句话,画面一下子活了,比直接写“她感动了”效果很好结尾那句“像天使翅膀上洁白的羽毛”,有点甜过头,但孩子愿意这么想,就让她飞一会儿吧。

描写天晴了的初中作文

700字
主题:人文关怀、精神重建、传统回归、现代反思、心灵澄明

描写天晴了的初中作文

我们曾在“大漠孤烟直,长河落日圆”里感叹唐诗的瑰丽;我们曾在“杨柳岸,晓风残月”里感伤宋词的缠绵;我们曾随李时珍在《本草纲目》里尝遍百草;我们曾为“金陵十二钗”的遭遇叹息……可如今,这些在滚滚红尘面前显得那么苍白。

我们沉浸在低俗的流行歌曲中,早已忘了“高山流水”、“阳春白雪”的典雅;我们沉迷于侠肝义胆的武侠小说中,却不屑于在公交车上为老人让座;我们陶醉于绚丽的现代影视,却早已忘了山间的那声鸟鸣、那缕清风……想想我们在自娱自乐的同时,又失落了什么。

我们的经济飞速发展了,而我们的精神却有些失落了;天晴了,阳光却没有往日明媚了。

我们学会了追赶时间,却忘记了应该耐心等待,以致忙碌的交通线上事故频发;

我们拥有的物质财富越来越多,公共道德却日益沦丧,以致发生了阜阳的“大头娃娃”事件、出口日本的“毒饺子”事件和三鹿奶粉导致婴儿患病事件。

我们能够往返于地球与月球之间,却不乐意穿过马路向新邻居问好,以致我们可以征服外部空间,却难以走进他人的内心世界,倾听他们的心声。

我们获得了一张又一张的学位证书,却愈加频繁的陷入对常识的茫然中,以致在面试时连回答“一加一等于二”的勇气都没有了。

我们生产更多的电脑用于存储更多的信息和制造更多的拷贝,而“黑客”、“电脑病毒”却相继出现,困扰着互联产业。

我们的食品种类多了,花样翻新了,却在不经意间发现“苏丹红三号”过量。

宇宙万物没有阳光,生存会遭遇危机,我们人类也同样,没有了精神的阳光,同样无法长久的生存下去。

停下脚步吧,让我们重拾那一卷书香,重品那一杯香茗。停下脚步吧,让我们重温那一种感动,重听那一声鸟鸣,让停留在地平线上的精神的太阳重新升起,让我们共同沐浴晴朗的精神之光吧!

精选读者点评

天晴了,阳光没以前亮,这句收尾真痛了!后半篇排比层层递进,像敲鼓,咚咚咚直敲到人心里。就是“毒饺子”“大头娃娃”这些例子太重了,和前面诗意的调子有点撞,换两个轻一点的日常事例试试?

流星雨

650字
主题:从众心理、信息失真、流行文化、理性反思、澄明境界、代际观察

天,湛蓝如水。

微风徐徐,两位古稀老人坐在公园的长椅上似在谈论着什么。“喂,你知道吗?星期天晚上要下一场流星雨。”“什么星座的?”另一位老人推了推鼻梁上的眼镜,俨然一副学者的样子惊讶的说道。“好像是狮子座的。”……不巧,这番话正好被旁边一位卖早点的妇女听到,回家之后立刻告诉了她正在上小学的儿子。她儿子又告诉了同学,同学又告诉了家长……于是,一传十十传百,几乎人人都知道了‘星期天晚上要下一场狮子雨,地点就在公园的草坪上’。

时间过得飞快,星期天很快就来了。这天,孩子们一手拿着用攒的零用钱买来的零食,一手牵着自己小女朋友的手早早的来到了公园。小男孩拍着胸脯,信誓旦旦地说:“别怕,狮子来了我保护你。”一小时、两小时、…七个小时过去了,依然没有半点动静。天渐渐亮了,由于小女孩怒视的目光,小男孩低下了头。有些人冻得瑟瑟发抖,抱怨声不断,最后悻悻而去。

没有流星雨,没有狮子,仅仅是传闻。可是人们为什么会相信呢?这就是盲目从众心理。别人说我也说,别人做我也做。做的人多了就是流行!就是时尚!

唐朝的丰满美流行了多久?刀郎那《2026年的第一场雪》流行了多久?

再看看现在,流行雨满天飞。一如那非主流fans:老老实实穿鞋不好吗?非要穿一只红一只绿的。老老实实说话不好吗?非要嗲声嗲气的。老老实实照相不好吗?非要嘟起嘴,在脸上加个大大的腮红……最近又出来个什么杀马特?头发五颜六色、高高耸立,钉满耳钉、唇钉、舌钉、脐钉…甚至乳钉,就叫cool?目光太短,太浅。

流星雨会停止,而流行雨呢?

愿雨后天晴,阳光灿烂!

精选读者点评

这个“狮子雨”编得呼之欲出!老人推眼镜、卖早点的妇女、牵小女朋友的手……细节像糖纸包着糖,一剥就甜。结尾“愿雨后天晴”也干净,但“杀马特”那段突然压低了调子,像唱歌跑了个音,试试把讽刺揉进故事里?比如让那个戴满耳钉的少年,也蹲在公园等狮子呀!

天晴了,真好

650字
主题:自然苏醒、生命自觉、感官复苏、静观之美、物我相知

真好,天晴了!中午看到阳光在绿油油的叶子上闪着明亮的波,我环视这院子里清凉的秋,忽然发现在我没有看到的时候,世界仍是这般静好。

三叶草显然已经郁郁葱葱生长了一个夏天,从她们那肥硕繁多的根部就可以猜想到对于她们而言,这是一个多么繁盛的夏天。如今,经历了连绵数日的雨天,瑟缩的粉色小花展开了小脸,仿佛刹那间发现,竟然有那么多的姐妹在同一时间吐露芬芳。每一颗三叶草都这样认真地生长,雨过天晴后露出欢欣的表情,仿佛一个神秘的力量在指挥着,使你能够迅速地感受到她们生命的愉悦。

而我的视线被院子里潮湿的地面,稀疏的小树变得恬静。环视,重又认真地俯视眼前的一草一花。指甲草的花朵依然鲜艳,在逐渐坚强的枝叶上显得越发妩媚。还有那几颗颜色各异的辣椒,她们一个个精神抖擞,不知道是什么时候都已经变得饱满矍铄,劲头十足。还有很多花,很多草和树,在阴霾重重已经习惯的视野里,绿叶的油光十分惹人注意,我用眼睛探访着她们中的每一个,而每一个都能给我一个甜美的回复:你不在的时候,我们很好。

而我曾经是多么喜欢自然关注自然,听每一场雨声,捡一片落叶珍藏她精致的叶脉。然而不知什么时候,我的眼睛,我的手,我的鼻子,都远离了这些。逐渐地,感觉麻木了,灵魂劳累了,究竟是什么把自己变得仿佛塑料一样呆若木瓜盲目如夏虫?

一闪念间,我回到从前。

又一闪念间,我还是现在的我。

于静好的世界而言,我是什么呢?

天晴了,积聚多日的阴霾幻化成满天的彩霞,真美!

六年级:彩虹微

精选读者点评

真喜欢你写三叶草“展开了小脸”这句!雨后初晴的生机,全在“小脸”两个字里蹦出来了。还有“你不在的时候,我们很好”,读到这儿我停笔笑了,孩子,你把植物写得活灵活现,还带着点俏皮的温柔。

雨天的奇妙

600字
主题:自然律动、微观世界、听觉诗意、日常惊奇、成长凝望

雨淅淅沥沥地下着,人来来往往地行着。

嗯,窗前的盆栽不失生气,天生的三头枝,好似在迎雨作舞。叶子还是那样饱满绿意,被雨水洗涤后更显得清新脱俗。枝干,上小虫子们正在搬家,碰碰触角闻闻气味,传递的信息。提供着营养的泥土也湿润肥沃起来,细菌度过了休眠期,贪婪地繁衍着;真菌也不示弱,在泥土表面冒出他们微小的白白的小脑袋。这些生灵的出现,毫不影响雨天带来的失落,却是生机勃勃。

诶!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆声响,很是像一曲快活而略带调皮的歌呢,像是庆祝着由水蒸汽变身为小水珠的喜悦;或像是逃离大气层,下凡到人间这个世界的欣喜若狂……他们之间有音调,音色,响度的不同,所以才造就了这不平凡的乐曲。开始的轻轻的一阵小雨,像是演奏会的开幕式,接着就是音乐家们的激情演奏:随着雷声的配合,雨越下越大,接着此起彼伏,像是演奏家们上演的悲情曲。但我还觉得,这音效还像是“猫和老鼠”的配乐,相信你们都了解的吧!

哈,天上的云也在变化呢。当然,我不仅指多云转晴。如果让你在那观察下雨天云的微妙变化,那确实有点无聊。但我相信,大家都是聪明的童鞋。是的,看一眼,过一会儿再看一眼,这就是日常再日常不过的啦~如果你有摄像机,那是再好不过的啦,你可以调整一个适当的角度,加上延时拍摄那就是无敌高大上的作品啦。

瞧,写着写着,天晴了。

五年级:黄芸

精选读者点评

雨滴跳舞、小虫搬家、云朵变戏法……你眼里的雨天,怎么全是活力足的小精灵?连细菌都“贪婪地繁衍”,真敢写!但是“童鞋”“无敌高大上”这些词,下次悄悄换成更贴肉的表达,试试?

雷雨前后

500字
主题:自然变幻、生命律动、雨后新生、天地和谐

六月天娃娃脸,说变就变。上午还是阳光明媚,万里无云,下午就突然翻了脸,漫天的乌云层层叠叠,像长江黄河的波涛,一浪盖过一浪,气势汹汹地向大地压下来,顿时天地间一片乌黑,都笼罩在阴霾之中。

雷雨的先驱者,风神,神不知鬼不觉的跑了过来。一阵狂风之后就平静了。也不过几分钟一道道曲折的闪电像一条条带火的赤练蛇。紧接着就是震耳欲聋的雷声。它震得楼房在微微颤抖,雷电在天空中横行了十多分钟,那密布的乌云中开始掉下黄豆大小的雨点,打在池塘的水面上,数不清的水泡在水面上,落在皮肤上都有点隐隐着痛的感觉。在这期间,风神又来了,把树吹得弯下腰,有许多的树被风吹雨打的折断了。雨越来越大似乎没有要停下来的意思,房顶上的雨像瀑布一样从房檐上哗哗啦啦的往下流,溅起高高的水花,大街上的灰尘干干净净。

下了大半天,雨渐渐地变小了,似乎失去了风和雷这两个靠山,越来越没劲。慢慢地雨停了,太阳也露出了笑脸,空气中也带着泥土的芬香,空气非常清晰使人陶醉,不远处的山坡上又传来小鸟的歌声,雨过天晴,空气多么迷人,大地多么美丽。

啊!多么神奇,多么迷人的大自然啊,我爱你!

精选读者点评

这个“六月天娃娃脸”开头灵气十足!后头乌云比作长江黄河波涛,气势有了,但“横行”“靠山”这类词跟自然现象搭得有点硬,小朋友写景时,多摸摸雨点打在手背啥感觉?

下雨的作文

350字
主题:自然变化、生命活力、雨后新生、童真欢悦

下雨的作文

这天, 天空阴云密布 、云脚长毛 ,一阵大风吹来,树木摇晃,叶子“沙沙”地(de)响着,人们冻得直发抖。只见天空上打出了闪电,接着是一阵阵打雷声“轰隆轰隆”,这时下着小雨,雨水打在地上,发出“嘀嗒滴嗒”的声音。人们撑着雨伞,过路人繁多,汽车不停的按喇叭:“嘟嘟”“嘟嘟”。雨越下越大,雨水像大豆一样掉下来,又出现“轰隆轰隆”的响声。雨渐渐停了,这时,出现了我们最喜爱的景象-----彩虹,它在天边美滋滋地挂着,美丽极了!

突然,现在变得阳光明媚,小鸟出来了,它“叽喳叽喳”的,好像在说:“伙伴们,出来吧,天晴了!”小狗“汪汪”得叫着,仿佛在说:耶ye,雨停咯!我可以尽情的玩耍咯!”雨停了,路上还有雨塘,人们收起了雨伞,小朋友们欢呼着:“耶耶”我们好开心啊!”草儿变得更绿了,花儿变得更有精神了。下雨天真好!

精选读者点评

“云脚长毛”这个词用得灵气十足!比“乌云密布”有味道多了,还带着点孩子气的观察力,留着别改。

五年级写景的作文

450字
主题:自然变幻、童真视角、雨景之美、瞬息万象、晴雨哲思

六月的天,娃娃的脸,说变就变。

六月的下午非常闷热,我正兴致勃勃的玩着电脑,忽然听到外面狂风呼啸,我便趴到窗台上看:外面的风呼呼的刮着,小树被吹的东倒西歪,各种塑料袋在风中起舞,狂风把一大片乌云给刮来了,刚刚还明亮着的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把这黑暗劈开,接着一个炸雷震响了天空,我连忙把电源都拔了,继续观赏外面的景色:天地间像挂着宽大的珠帘,茫茫一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。地上的水越来越对,汇成一条条小溪。电闪雷鸣,大雨如注,像天河决了口似的凶猛的往下泻。我真担心整个大地会被暴雨吞没。狂风卷着无数条鞭子似的雨丝狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直响。片刻之后,便结束了这“噩梦”。

雨过天晴,空气清新了,天气也不闷了。小鸟快活的叽叽直叫,小狗开心的汪汪跳舞……天上出现了一条倒挂着的彩虹,像老天爷的笑脸。我猜,老天爷看到我们这么开心,老天爷也笑了吧。

啊。雨过天晴真好……

五年级写景的作文

精选读者点评

这“娃娃的脸”用得灵气十足!后头“珠帘”“断了线的珠子”“天河决口”,一连串比喻像雨点似的往下砸,密不透风却有节奏,你写雨,自己先被雨淋深刻独到,才写得出这股子湿漉漉的劲儿。

雨,还能不能停下来

550字
主题:友情、成长、孤独、和解、信任、自我调适

雨,一直下,不停下,什么时候才会天晴呢?我一直很有自信的对待每一次的困难,但这次,彻底的把我打败了,我请求让她原谅我,她不同意,就这样,闹翻了,再也回不到吵吵闹闹的日子了。

以前吵吵闹闹的日子,说说笑笑的日子,还能不能回去,以前一起去玩游戏,有福同享,有难同当的日子,还能不能回去。为什么,为什么,不知道怎么说,对不起,说不出口,好想跟你道歉,好想跟你道歉……还会不会有天晴的一天,还会不会再回到以前的日子,还会不会再像以前那样吵吵闹闹,说说笑笑,只能由你决定,你不愿意,我不逼,你讨厌,我无话说。有一次,我在书上看到,虽然记忆不清晰,但有一句话,我永远忘不了:朋友,是最后能给予你力量的人,没有朋友,你怎样会有成功,没有朋友,你怎样会开心,没有朋友,你怎样会快乐……

明天,后天,以后,雨可能会一直下,不停。最后给我力量的人,是不是朋友,以后我的人生,会不会永远缺少朋友的阴影,会不会孤独度过,如果朋友能陪我到以后,我是否能再次,从阴影里走出来。但是,如果真的一下子少了两个朋友,我同样还有其她的朋友,就算没有她们两个,我同样能生活下去,不过少了一些以前的情趣,没有快乐的情趣……

新安湖小学五年级:何淑芬

精选读者点评

雨下得真密啊!“吵吵闹闹的日子”连用三次,像小拳头一下下敲在纸上,你心里那股急、那股舍不得,老师全听见了。