斗牛比赛

650字
主题:童年趣味、课堂活力、观察体验、合作与竞争、生活即写作

今天,我们上了一节有趣的作文课。课上作文题目是“‘斗牛’比赛”,为了提供写作素材,老师先让我们看一场真实的“斗牛”比赛。一听到“斗牛”,你肯定有些害怕吧?其实它只是个游戏,其规则是:选两个人,在他们背后分别贴一个字,不许动手,谁先看到对方背后的字,就算谁胜。

听到这些,同学们争先恐后地举起了手。老师看了看我,“呵,我有希望了”,我窃喜,可是老师把目光瞬即转向别处,“唉,没希望了”。只见老师叫了两名男生,一个穿白衣服,一个穿蓝衣服。他们应声蹦蹦跳跳奔向讲台。老师拿出“比”、“赛”两字,分别贴在两位同学的背后,并把穿白衣的同学命名为“白牛”,蓝衣同学命名为“蓝牛”。“蓝牛”和“白牛”开始不安分了,都注视着对方,眼睛斜着,眼球似乎要探了出来,“蹦”到对方后面一探究竟。为了不让对方看到背后的字,他们侧过身来,像两只螃蟹似的,一步一步地移向场地中央。

“比赛开始”,老师宣布道。两头牛立即“打斗”起来。“白牛”使用了“遛”战术,“蓝牛”使用了“拖”战术。只见“蓝牛”在“白牛”身旁转。“白牛,加油!白牛,加油!”,观众席上,大家异口同声地喊着。“白牛”却随着“蓝牛”在原地转。“蓝牛”明显发“怒”了,使劲撞向“白牛”,“白牛”摔到了。“嘘”,观众们都紧张了。“白牛”赶紧把背贴向地面,死活不让“蓝牛”看到。趁着“蓝牛”喘息之迹,“白牛”来了个“鲤鱼打挺”,“腾”地站了起来。“蓝牛”愣住了。“白牛”突然一进身,脸一回甩,瞥见了“赛”字。“耶”,“白牛”打着“y”的手势,说“赛”,“我看到了”,“我赢了”。观众席上响起了热烈的掌声。“啊,白牛终于赢了”,我由衷地替他高兴。

“哇,实在太精彩了!”

精选读者点评

这个“斗牛”写顺了!白牛蓝牛扭来扭去像真在角力,连“眼球要探出来”“螃蟹似的移步”都看得见、摸得着。结尾“耶”字一喊,整篇作文就独具特色,孩子,你有镜头感!

与你较手劲

1000字
主题:童年趣味、竞技精神、师生互动、成长体验、班级生活、力量较量

与你较手劲

赵天武 东关小学五(2)班

上课了,金鱼老师组织我们举行了一场扳手劲比赛要。金鱼老师首先把游戏比赛规则说了一遍,规则大概是:参加比赛的双方分别坐在桌子的两侧,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度。每场比赛有三届,我们采取三局两胜制,比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面压,但另一只手不可帮忙,人也不可站起来,将对方的前臂压倒桌面的一方获胜。

比赛开始了,第一场是卢信旭和夏文晗,他们做了热身运动,卢信旭甩了甩胳膊,气势十足。我心想:夏文晗应该会赢,因为他很强壮,劲一定很大,面卢信旭很瘦。第一局开始了,两人两手相握,眼里充满了敌意,一声令下“开始”,两人使出了全身力气,卢信旭的脸由黄色变成浅红,又变成了深红,他紧紧地咬紧牙齿,双眼死死地盯着自己的手。同学们在旁边为他们加油,一会夏文晗一用劲就把卢信旭的前臂和手压到桌面上了,第一局夏文晗赢了。第二局,他们两个都换成用左手扳,正好让右手休息一下,当卢信旭快要把对手的手压下去时,夏文晗很快用力将对方的手也压了过去,他们相持了大约一分钟,最终夏文晗的手被卢信旭压到了桌面,第二局卢信旭赢了。两人平手了,第三局就可以分出胜负了,激动人心的时刻到来了,夏文晗发威了,用了全身的力气,脸都涨得通红,衣服都湿了,经过一会儿,分出胜负。第一场夏文晗赢了。

第二场是夏文晗和陈卓,陈卓很瘦小,而夏文晗很高大,很强壮,两人形成鲜明的对比。第一局开始了,陈卓虽然瘦小,但他使出所有的力量去抗衡对手,脸由白变成深紫红,脖子上的筋都鼓起来了。但是夏文晗的力气实在太大了,所以不到一分钟陈卓就输了。第二局也输了,所以第二场夏文晗又赢了,陈卓输得心服口服。

夏文晗赢了两位对手以后,十分得意,笑得合不上嘴了,最后还剩一位对手了,也就是我了。第三场该夏文晗和我比了,我长得也很壮,但没有他高,也没有信心能赢他,但我会尽力而为的。第一局开始了,我感觉我用了全身的力气去压“敌人”的手,可是怎么也压不动,突然我的胳膊疼了一下,“对手”趁机打败了我。由于胳膊疼,我第二局也输了。

最后我们班的“大力士”就是夏文晗了,他很得意,要和金鱼老师比,金鱼老师真是厉害,用不了半分钟就打败了夏文晗,接着第二局,金鱼老师又赢了。比赛结束了,金鱼老师是最后的胜者,我们都很高兴。今天的比赛真让我回味无穷啊!

(指导老师:青青老师)

精选读者点评

哇!“脸由黄色变成浅红,又变成了深红”,这颜色变化真灵动!连着急都分三档,比我家煮鸡蛋还讲究火候。后头“脖子上的筋都鼓起来了”,我读着自己脖子也绷紧了。再写两场,你就是班里首席观察员!

激烈的乒乓球比赛

700字
主题:游戏育人、实践悟理、童心童趣、胜负之道、专注坚持

“加油,加油!”从我们金笔作文班发出一阵阵加油声,是在弄什么活动呢?原来,我们金笔作文班在举行“吹乒乓球”大赛啊!

今天吴老师一进教室,就对我们说,要举行一次“吹乒乓球”活动,一听,我们可来劲了,教室顿时沸腾了起来,乱哄哄的,一会“你跟我比,你就输定了!”一会“糟了糟了,我不会啊!”但吴老师一声吼,大家都被震住了。接着,吴老师开始讲游戏规则,游戏规则:双方选出三名队员上场吹乒乓球,速度要快,如果乒乓球中途从瓶子里掉了出来,就要从头开始,如果乒乓球直接跳到第三或第四个杯子,也要从新开始。某一组先吹到第四个杯子就获胜。

我们组选了三位同学,那三名同学信心十足地走了上去,对方的三位同学也有信心地走了上来。双方带着必胜的信心准备好了。第一轮比赛马上开始了,双方队员都不甘示弱、怒目相视……

第一轮比赛开始了,我们一开始就一马当先,我们的队员看此情况便松懈了许多,不能放松啊,他们追上来了!我连忙用手指向对方的球,嘴里暗说:画个圈圈诅咒你,画个圈圈诅咒你!我的诅咒灵验了,对方的乒乓球掉了下来,哈哈!又要重吹。我们组到最后一个杯子了,“加油——耶!”我们获得了完胜。

第二轮比赛马上开始了。赛手们做好了赛前准备,吴老师一声号响。开始了,两位赛手的脸涨得通红,都只顾着吹乒乓球去了,换气的时间都没有。我嘴里还是在暗说:“画个圈圈诅咒你!”可谁知,这次也有人诅咒我们,我们组的乒乓球竟然掉了,我们的队员不放弃,捡起来重吹。这可真是快,一个、两个、三个,一下子就蹦到了第三个,经过我们队员的不懈努力下,后来居上,我们超过了他们,赢了!

吹乒乓球活动好玩吧!通过这个活动我明白了以道理:骄兵必败。

精选读者点评

这个“画个圈圈诅咒你”太鲜活了!孩子把现场那种又紧张又调皮的小情绪全裹进去了,比写“我好着急”表现力好结尾那句“骄兵必败”稍显生硬,要是能把第一轮松懈时手心出汗、第二轮咬牙憋气的样子再补两笔,道理就藏在肉里啦。