千奇百怪的鬼脸

400字
主题:快乐、童真、合作、表演、观察、成长

下午的一节作文课我们玩了一个游戏叫“做鬼脸”。我认为鬼脸是又丑又让人发笑,那才是叫鬼脸。

开始做游戏了,我们首先以小组为单位,选出小鬼脸,然后推荐到班里选鬼脸王。我们小组里一人做一个鬼脸,然后选出最棒的。我们经过讨论一致推选苑俊杰做他的鬼脸“飞天小猪”去表演。

同学们做的鬼脸有趣极了,有的像小猴子,有的像小猪,还有让人开怀大笑,毛骨悚然。我最喜欢赵逸轩的姚国威的鬼脸,赵逸轩先拿两颗星星拿透明胶贴在两只眼睛上,然后食指和大拇指拽住耳朵,中指把眼睛往下拉,再用无名指和小拇指把嘴也往下拉,最后一个鬼脸就诞生了。虽然赵逸轩的鬼脸很好笑又好玩,但同学们都有觉得姚国威的更好玩更好笑。姚国威先把腮帮子鼓起来,然后学小猴子抓耳挠腮的样子,把观众们都逗笑了,就连难得一笑的王文君也捂着肚子哈哈大笑。

我喜欢做鬼脸,因为在做鬼脸中可以尝试到笑得人仰马翻的滋味。

精选读者点评

苑俊杰的“飞天小猪”名字起得生动逼真!后文却没写他怎么飞、怎么猪,光留个名儿在那儿晃,可惜了这个好题目啊。

嘴巴手指不一样

500字
主题:专注、机敏、竞争、合作、成长、趣味

今天,老师让我们玩了一个游戏,叫嘴巴手指不一样。

老师先告诉我们游戏的规则,它的规则很繁琐,一共有三条呢!第一条是口中说的和手上比划的一定要不一样,而且不能超过数字5;第二条是不能连续说两次、比划两次同样的数字;第三条是反应很长时间的人被淘汰。

老师把我们分成两组,先进行淘汰赛,马上我们就开始了第一局的比拼。我们组先淘汰的是老师,老师低着头走下了台;第二个淘汰的是肖炀,他不甘心地下了台;第三个淘汰的是瑞晨,他还在台上临时改动比划手中的数字,不想被淘汰;最后留下了我和方婕,我一边高兴地跳着一边放下手放松一下,心里想:方婕是用两只手来比划数字来干扰别人,幸好当时没站在她旁边。第二局的“战争”又开始了。第一个淘汰的是嘉措,他也像老师一样低着头下了场;第二个淘汰的是佳齐,同学们一下子指出了她的错,她就一下子蒙了;第三个淘汰的是璟荑,她说的和比划的一样了;最后卓歆和子安赢了,子安手舞足蹈,因为他是四个人中一个男生。决赛又开始了,方婕“干掉”了我们三个人,最终取得了胜利。

最后方婕把绝招告诉了我们大家。要反应快,才能得到胜利。

指导老师:吴越

精选读者点评

这游戏写得全是朝气!“低着头走下台”“临时改动比划”“手舞足蹈”,全是孩子眼里最真的动作,连方婕用两只手干扰人都记得清清楚楚,像亲眼见。倒是“繁琐”“淘汰赛”“战争”这些词,跟小朋友说话的调子有点不搭,试试换成“绕嘴又绕手”“一轮轮筛下来”“擂台赛”吧!

智闯三关

300字
主题:成长、挑战、合作、快乐、思考

盼呀,盼呀,终于盼到我最喜欢的游戏课了。

老师眼睛一转,就冒出一个游戏出来。老师说:“今天我们玩闯三关的游戏。”又说:“二个人来当障碍物,一个人来闯,当障碍物的人的手要像蛇一样摆来摆去。”

游戏开始了。老师一点就点到我了,然后点到了方胡乐天和程娅璇。我们一起走上台,先是我和方胡乐天当障碍物,程娅璇来闯。我和方胡乐天使劲地摇手臂,但是程娅璇还是闯了过去。该我了,我左躲右闪,终于闯过了第一关。到第二关了,好难呀!我费了九牛二虎之力才闯了过去!

今天玩得真开心,经过了这个游戏我知道了一个道理,再刺激的战斗都要有智慧,都可以闯过去!

湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园三年级:郭奕辰

精选读者点评

把“盼”字真有神开头三个“盼呀”像小拳头一下下敲在心上,真有孩子气的急切劲儿~

小学三年级有趣的游戏作文

450字
主题:童年、快乐、伙伴、成长、校园生活

小学三年级有趣的游戏作文

“叮铃铃,叮铃铃……”下课了!

我们像刚从笼子里放出的小鸟一样飞快地奔出教室。来到了操场上,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。这个游戏需要一个“老鹰”,一个“母鸡”,还有一群“小鸡”。老鹰抓到了小鸡,小鸡就要退出游戏在一边当观众。我们先通过石头。剪刀。布确定了李浩洋为“老鹰”,何煦为“母鸡”,我和其他同学都当“小鸡”。

游戏开始了,“老鹰”的眼睛紧紧盯着“小鸡”,老鹰左抓右抓,母鸡张开翅膀左挡右挡时刻保护着小鸡。这时候“老鹰”突然停了下来,好像在思考怎么抓小鸡,“母鸡”的眼睛死死盯着“老鹰”,只见老鹰慢慢的向左移动,忽然“老鹰”猛地向右面扑去,“母鸡”还没反映过来,最后的一只“小鸡”被吓得摔倒在地上,就在老鹰快抓到小鸡的那一瞬间,老鹰脚下一滑,摔了个四脚朝天,惹得我们哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得直跺脚,还有的眼水都笑了出来。正在我们笑得合不拢嘴的时候,“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,我们扶起了老鹰依依不舍地回教室上课了。

这真是一个非常有趣的游戏!

精选读者点评

老鹰摔跤那段真饱满“四脚朝天”“眼水都笑了出来”,你把笑声写得能听见、能看见,三年级能这样观察仔细,真不简单!下回试试把“李浩洋”“何煦”名字缩成“小胖”“阿煦”,读着更振奋人心~

多彩的课余生活

400字
主题:童真童趣、运动快乐、亲子理解、自由成长、游戏价值

我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。

我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。

精选读者点评

沙包飞来飞去的节奏感真好!“假动作蒙眼睛”这句有深意,小华愣住那一瞬,我眼前都浮现出他眨巴眼的样子。下次试试写写沙包擦过耳际的风声吧!

三年级多彩的童年作文

350字
主题:童年趣事、纯真友谊、游戏快乐、成长印记

三年级多彩的童年作文

我的童年是丰富多彩的,有欢乐、有伤心、有生气、有叹息……但让我最难忘的,还是和好朋友们一起玩“老鼠偷油”的时候。

一个星期六的下午,我和思怡还有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戏。思怡当猫,我和婧怡当老鼠。1、2、3,开始!思怡一听到声音,便向我们扑来,我和婧怡跑东路奔西路,还是跳不出思怡的爪牙,就在这时,婧怡忽然有了一个鬼点子:她往后面跑,我往前面跑,这样一来,思怡就不知道怎么办。可是,婧怡的鬼点子还是被识破了,我们被思怡满院子的追着跑,眼看就要被抓住,就在这紧张危急的时刻,我们又看到了一现生机——家,我们加快速度往家的方向跑。耶!我们胜利了!思怡跑不动,主动不跑,认输了。

我的童年就是这么丰富、有趣和欢乐,我就喜欢这丰富多彩的童年。

精选读者点评

这个“鬼点子”真灵动跑东路奔西路,满院子追着跑,画面一下就跳出来了。结尾“耶!我们胜利了!”太有孩子气了,舍不得划掉。

画鼻子

600字
主题:快乐学习、师生互动、童年记忆、课堂趣味、健康成长

今天下午放学的时候,我们的语文老师徐老师让我们在双休日里写“画鼻子”的作文。老师为了告诉我们什么叫画鼻子 。特地给我们准备了一个好玩的游戏。

老师先在黑板上画了几个圆圈,然后在圆圈里画上鼻子和嘴巴,老师跟我们说游戏规则,游戏规则是先转三圈,然后用红领巾把眼睛蒙上,接下来的部分就要由你们来完成了。第一次老师抽了一男一女,男生是我们班的钱奕晨。女生是杜欣怡。比赛即将要开始了,杜欣怡先画。她走到讲台前先转了三圈,老师扶着她走到黑板前,她拿起一只粉笔开始画,她在上面画,我们在下面指点,可是我们还没说几个字,她便画了起来。她画的使我们全班哄堂大笑,有的抱着肚子笑,有的拍着桌子笑,还有的竟然趴在地上拍地笑,整个教室弥漫着欢声笑语。下一轮是钱奕晨,他也转三圈来画,他画到脸部了,像给一个小孩子加上了一个大大的痘痘。也是相当有趣。可我最喜欢的是第二次王嘉豪画的,他闪亮登场了,转了三圈,拿一个粉笔把一个三角形的鼻子正正好好的画在了嘴巴的正上方,我们惊讶极了,真没想到他会把鼻子画上去,而且还画的那么好骤然间,全班掌声雷动,他画的让我似乎感觉这是一个调皮可爱的孩子。过了一会儿,游戏结束了,我还想继续玩下去,这让我们充满了更多的快乐。

我希望天天都能和大家一起玩画鼻子这游戏,因为画鼻子能让我们欢笑声,同时还能让更多的欢笑声伴随着我健康成长。

精选读者点评

钱奕晨画出“大痘痘”那句语气绝了连“像给小孩子加痘痘”都写出来了,画面生动,比直接说“画歪了”强了很多再留心写写王嘉豪画准时你心里“咯噔”一下的感觉?

会奔跑的冰块

350字
主题:童年游戏、课堂趣事、观察体验、合作趣味

会奔跑的冰块

作者:龙岩附小 杜雨歆

如果我说冰块会跑,你们相信吗?刚开始我也不相信,可作文课却让我看到了拥有“超能力”的冰块。

规则是这样的:将冰块传入第一个同学手里,给下一个同学看了再传。冰块到谁那里化成水,谁就输了。

游戏开始了,每组发一个冰块,开始传了!我们组第一个是张明,他见冰块这么大一点也不紧张。从老师手中不紧不慢地接过冰块,慢悠悠地传给了我。

当传到黄红的时候,她将冰块敲成“微粒”,传给了王滢,脸上露出一丝_笑“嘿嘿嘿嘿······”

慢慢地,冰块又回到了我的手上,这时的冰块只有“玻璃纸这么薄了。我想赶快传,可惜,我没拿稳,掉了。我急得像热锅上的蚂蚁,终于,我找到了我的冰块,原来它落在了我的椅子上,我真想掐死张明······

你们觉得好玩吗?那就一起来玩吧!

精选读者点评

这“会奔跑的冰块”跃然纸上了!动作写得溜,张明“不紧不慢”,黄红“嘿嘿嘿嘿”,你“急得像热锅上的蚂蚁”,连冰块掉椅子上都像在演小品,孩子,你笔下有戏!

小学三年级优秀作文

300字
主题:童年游戏、思维发展、实践智慧、生活哲理

小学三年级优秀作文

我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人,分成两个组,一组当老鹰和鸡妈妈,一组当小鸡。

游戏开始了。轮到我当老鹰。我拼命向前冲,想捉住一只小鸡。可是,鸡妈妈防守非常严密,根本无法捉到小鸡。我不灰心,又继续捉。我一边捉,一边想:“怎样才能捉到小鸡呢?”突然,我想到了一个声东击西的办法。就是先假装向左边进攻,趁鸡妈妈不注意,又使劲儿向右边发动猛烈的攻击,让她防不胜防。于是,我就按照这个方法去捉小鸡。果然,很快就捉到了一只小鸡。就这样,我把小鸡一个一个捉住……

我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏,因为它使我懂得了做事不能光有干劲,还要有计谋。

精选读者点评

小家伙写得振奋人心儿!“声东击西”这个词用得亮,不是背来的,是真想出来的,你当时眼睛一定瞪得圆圆的,小脑瓜转得飞快!下回试试把鸡妈妈怎么挡、小鸡们怎么躲,再添一两个小动作?比如手拉手晃来晃去像条扭动的绳子啊!

一件开心的事

600字
主题:亲情欢乐、童年纯真、游戏智慧、家庭温暖、成长记忆

一件开心的事

李梓涵

“‘整人专家’真好玩,哈哈哈……”

一提起“整人专家”,我就会“咯咯”地笑个不停。

一个周五的晚上,我和哥哥姐姐在我的床上,搜肠刮肚、绞尽脑法地想新鲜好玩的游戏。“有了!”姐姐高兴地大叫起来,把我和哥哥吓了一大跳。“我们玩‘整人专家’吧!”我和哥哥赞不绝口。

游戏开始了,我脑海里蹦出了一个个“歪主意。”我想象着他们被我捉弄的样子,情不自禁地笑了起来。

没想到,第一个被整得很惨的人意是我自己!我抽到了哥哥写得“学水蛇游!”我一下栽进水里(床上),扭动着我那“可怜的身体。”哥哥问:“水蛇咋不吐舌头?”我又不停地吐着我的舌头。直到我身体扭酸了,舌头也僵直了,他们才肯罢休。

轮到哥哥了,他抽到了姐姐写的“跳芭蕾舞。”哥哥可是一个男孩子啊!要他跳芭蕾舞岂不是要了他的命吗?哥哥一次次地举起胳膊,又一次次地放下。我们不耐烦了,冲他叫嚷起来。他经不过我们的叫声,跳了起来。天哪!这那像是跳芭蕾舞呀!伸胳膊时像做操,踮脚时像投篮……哥哥在我们不满的叫声中尴尬地下了台。

最后是姐姐,她抽到了我的“鬼主意”,被大家挠胳肢窝一分钟。刚开始,姐姐还坚定地坐着,可不一会儿,“钢铁战士”就笑成了“一滩泥”,她终于忍不住大叫了一声:“我不行啦!”接着满屋子抱头逃窜,我们跟在后面跑着,玩得不亦乐乎。

虽然‘整人专家’这个游戏已经结束了,但是那些搞笑的场面,现在想起来,还会在不经意间笑出声来。

‘整人专家’这个游戏真好玩!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“学水蛇游”出乎意料的好!栽进床里扭身子,还吐舌头,画面感炸裂,读着就笑出声。注意“绞尽脑法”是“绞尽脑汁”,下回抄词典时多瞄一眼哈~

小学生三年级我喜欢的游戏作文

400字
主题:童趣、合作、成长、快乐、运动、纯真

晚上,我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友,围坐了一圈,唱着轻松愉快的儿歌,做“丢手帕”的游戏。游戏的规则是:大家围做一圈,先由一人在圈外转跑准备丢手帕,悄悄丢在某人后面,然后快速跑一圈回来捉住他,如被丢者发现了,拿起手帕追丢者,被捉住者要受罚,表演节目。

游戏开始了,由姐姐先丢手帕。只见她故作姿态地在子恒身后做了一个“丢”的动作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,腾地站了起来,像离弦的箭一样向前追去。我俩一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友们都起劲地为我俩加油。当姐姐刚要往下蹲时,我抢先一步,一把抓住了姐姐。这下姐姐只好认输了,我们罚她表演节目,她朗诵了一首诗,获得了大家的阵阵掌声。游戏继续进行……

我很喜欢这个游戏,因为它能增进我们朋友之间的友谊,还能锻炼我们的身体。

三年级我喜欢的游戏作文

精选读者点评

手帕“悄悄”放、“腾地”站起、“离弦的箭”,这几个词灵气十足!写动作不堆形容词,光靠动词就带出节奏感了。下次试试把“小朋友们都起劲地为我俩加油”改成谁喊了啥?声音一出来,场面就更闹腾啦。

小学三年级我喜欢的游戏作文

350字
主题:童年游戏、伙伴情谊、快乐成长、生活趣味

小学三年级我喜欢的游戏作文

我最喜欢玩的游戏是“藏猫猫”,因为玩这个游戏可以给我带来快乐。

“藏猫猫”的游戏规则是这样的:先用剪刀、石头、布决出胜负,输了的人贴着墙数50声,赢的藏起来,然后去找藏起来的人。

游戏开始了,小军输了。首先,他就贴着墙壁,慢数50声了。我就要藏起来,我想了想,我藏的地方不够隐蔽,应该藏没有人知道的地方,于是我猫着腰,跑到墙后面,躲了起来。然后,我们藏好了,小军也数好数了,小军就东找西找,突然,他惊喜地叫了一声:“小兰1号”,原来,小兰被发现了。最后,因为大家藏了很久了,小军都没有发现我,我趁他不注意,就悄悄地跑出来说:“蒙龟”。其余的小伙伴也一起跑出来,大家一齐喊道:“轮到小兰蒙,我们藏喽!”大家又快快乐乐地藏了起来!

玩游戏可以让孩子们尽情地享受快乐,只要有空,我都会跟伙伴们玩个痛快的!

精选读者点评

藏墙后面那句有嚼头猫着腰、悄悄跑出来说“蒙龟”,像真看见你踮脚溜出来的样子~美中不足“小兰1号”喊得有点怪,是你们队里的暗号吗呢!

小学三年级我喜欢的游戏作文

550字
主题:童年、游戏、友谊、成长、快乐、纯真

小学三年级我喜欢的游戏作文

藏好了吗?我要抓了!徐浩的大嗓门一响,我和小区里的几个小朋友最喜欢玩的游戏--警察抓小偷就开始了。

我和佳伟当小偷,徐浩当警察。我和佳伟分头行动。我选择了一个隐秘的地方--小区花园的一排矮树丛中。我弯下腰钻了进去,并趴在地上。茂密的树叶掩护着我的身体,真是一个藏身的好地方。我透过树的-缝隙,看见警察正在四周巡逻,好几次似乎被他看见了,吓得我心呯呯直跳。他转了几圈,又跑到别的地方去,嘴里喊着:佳伟,晓蔚,我看到你们了,快出来。我心里暗暗想:你,根本没看到我,我才不上你的当呢!乘他去找佳伟之机,我赶快转移,逃离这个危险地带。

逃离了危险地带,我又找到了一个安全之地--被小朋友们称作鬼屋的一间破烂的小房子的`转角处。我竖起耳朵,紧张地听着脚步声。一会儿,脚步声由远而近,越来越近,我的心又像怀里藏了只兔子似的--蹦蹦直跳。脚步声没停下来,继续向前而去,我又放下心来。这时,我听见一声大喊:佳伟,原来你躲在这儿!我微微探出头去看,就在这一刹那,徐浩回过头来看见了我,并惊喜地大喊:哈哈,我看到你了--黄晓蔚,出来吧!我无可奈何地走了出去......

天色已晚,妈妈叫我去吃晚饭,我们三人依依不舍地分手了。

精选读者点评

这个“心呯呯直跳”真鲜活后面“怀里藏了只兔子”又来一遍,有点重复啦~其实第二次可以换个法子,比如“耳朵里全是自己心跳声”,试试? 藏树丛那段我读笑了,趴下、树叶掩护、偷看警察转圈……动作一气呵成!但“危险地带”“安全之地”这些词,是不是太像大人讲话了?小朋友嘴里真这么说吗? “乘他去找佳伟之机”这句很老练啊,三年级能用上“之机”,不简单。然而后头“无可奈何地走了出去”收得太顺了,要是加半句喘息、一句小嘀咕,比如“脚底还沾着泥,手心全是汗”,味道就更足了。

三年级作文我喜欢的游戏

250字
主题:童年游戏、伙伴情谊、快乐成长、传统游戏

我喜欢的游戏有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等,而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在,一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏,百玩不厌,可有意思了。

这个游戏一般需要三到五人来玩,我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人,输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中间的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗,并且能接住沙包的人会有两条命,也就是说他可以连续输两次。好玩吧!

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢!你喜欢吗?也一起来玩吧!

精选读者点评

沙包“碰到了中间的人”这句真有味像亲眼看见沙包嗖一下擦过衣角,下次试试把“嗖”字悄悄塞进去。

我最喜欢的游戏三年级作文

350字
主题:实践体验、价值启蒙、生活哲思、伙伴情谊

我最喜欢的游戏三年级作文

星期日的下午,我完成了学校的作业、弹吉他和阅读故事书,我和小伙伴都觉得很放松但却有些无聊,因此我提议大家一起玩“地产大亨游戏”来打发时间。

在游戏的过程中,大家说说笑笑,有时还真是紧张刺激。每个人都可以买许多土地和盖房子,如果走到“机会”的空格上,还可以抽一张卡片,有时候会抽到“立刻坐牢”,真是气死人了!而这个时候其他的人都会开心的哈哈大笑。

经过了一段时间之后,有的人变得很有钱,有的人变得很穷,最后乐乐走到了然然的“香港旅馆”而破产,游戏也因此结束。每个人都很开心的渡过了一个有趣的下午!

然然告诉我们,这是个好玩虚拟的游戏,真正的财富和成就是需要靠自己不断的学习和努力才能心安理得的获得,凡事都不可能不劳而获的。人的一生总有些高低起伏,在人生的路上,踏出的每一步都要谨慎小心。

精选读者点评

这个“香港旅馆”真自然破产那刻像亲眼看见乐乐垮下肩膀,游戏细节抓得准,比光写“大家很开心”强多啦。

有趣的游戏贴鼻子

700字
主题:童年乐趣、课堂互动、观察思考、成长体验

今天是圣诞节,上作文课的时候,老师说要带我们玩游戏,还发奖品呢!我们大家一听,就乐开了花,都在猜测到底会做什么游戏呢?会有什么奖品呢?

老师从课桌上拿出一张纸贴在黑板上,纸上画了一个漂亮的胖娃娃,他长着黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、红红的嘴巴。“天哪,这个娃娃怎么没有鼻子呢?”我自己问自己,正在我琢磨的时候,老师像变戏法一样,从身后拿出一个纸鼻子,噢,原来今天玩的是贴鼻子的游戏。老师讲了游戏规则,就是每次找一个同学站在黑板前面约三米的地方,蒙上眼睛,原地转三圈之后,让这个同学凭着自己的感觉把纸鼻子贴在画中娃娃的脸上。太有意思了,我更加期待这个游戏了!

游戏开始了,老师问谁先来,我们争先恐后地举起手来,老师先叫一个女同学上去,给她蒙上了眼睛,转了三圈,只见她稳稳地走到黑板前面,用手在画的四周摸了几下,然后就准确地把鼻子贴在了画的正中央,我们大家都鼓起了掌。我想:太容易了,我一定会做得更好。终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,顿时,我眼前漆黑一片。转了三圈以后,我便分不清东西南北了。我想:什么都看不见,我怎么走啊?我像盲人那样东摸西摸,忽然,“咚”的一下,我撞到了课桌,我一脚高一脚低地向前走,活像一只螃蟹一样。耳边不时传来同学们的笑声,我也越来越紧张了。终于摸到黑板上的画了,我不管三七二十一“啪”的一下,就把鼻子贴了上去。“哈哈哈哈……”同学们哄堂大笑。老师笑着把布从我眼睛上拿开,我一看我贴的鼻子,我也忍不住笑弯了腰,原来我把鼻子贴在了衣服上。

这个游戏不仅好玩,还让我懂得了做事的时候要善于观察,做到心中有数,要开动脑筋想办法才能把事情办好。

巨人学校大华总部

三年级 施明昊

指导老师:戚老师

精选读者点评

这个“活像一只螃蟹”的比喻太灵了!走路歪斜还带节奏感,画面一下就蹦出来了。后文撞课桌、“咚”一声、贴到衣服上,全是孩子眼睛里的真实慌乱,比写“我很紧张”力度大了结尾道理稍急,留半句喘气空间更好。