水果篮十字绣

500字
主题:家庭记忆、手工之美、生活观察、平凡物件、亲情温度

我家有副十字绣,挂在餐厅的墙上。

这副十字绣是几年前绣的,但到现在玻璃都一尘不染,让我每时每刻都能清晰地看见这个水果篮。我记得妈妈绣过好多副十字绣,每一幅都要花上几个月时间,可她一直都坚持下去,一幅幅十字绣都绣好了,我觉得这一幅是最美的。

这副水果篮十字绣的外框是铝合金做的,金黄色的,配合里面淡金色的边框给人一种华贵的感觉。这副十字绣约3尺长1。5尺宽,这副水果篮十字绣顾名思义,主要的肯定是一个水果篮,之所以说是水果篮,当然是因为里面装着各种各样的水果了,里面的水果有红苹果、青苹果、葫芦、红葡萄,我只看到这几个,可能有些被埋在水果下面了吧,还有几个水果调皮地跑出了水果篮,它们是青葡萄、樱桃、和一个红苹果,这些水果十分逼真,让我看了都想吃。

这个水果篮十字绣可不仅仅只有这些,水果篮的上面和下面都有几片枯黄的叶子,还有,你们有没有想过,如果就只画了水果篮和水果那不就缺少了真实性吗?你想想,这些水果难不成还会浮空?所以,这个水果篮下面有一张两阶的东西撑着,之所以说是东西,因为我也不知道这是什么,只知道这个东西颜色是棕色,且是用木头做的。

怎么样,我这个水果篮很好看吧!

六年级:火神

精选读者点评

这个“调皮地跑出了水果篮”的红苹果,真鲜活连葡萄都分青红,观察细啊。然而“两阶的东西”是不是桌脚?下次试试叫它名字,哪怕猜个“小木墩”也比“东西”感染力强。

记一次美术展

850字
主题:艺术创造、生态警示、文明存续、人与自然、未来想象、和谐共生

今天中午,我们去楼下参观展板。一来到楼下,我就被满眼琳琅满目的艺术品吸引住了。这其中有剪纸、剪贴画、折纸、各种建筑模型……看得我应接不暇。最让我有印象的就是那栩栩如生的水果篮。

这天中午,我激动地来到楼下,目光被一个水果篮吸引住了。我急忙向那跑去,边跑边想:今天不是展示工艺品吗?怎么会拿一篮水果呢?但等我跑近,我被眼前的景象惊呆了。那一篮水果中有火龙果、橘子、菠萝,都是用各色各样的纸折成的。这个色彩鲜亮的水果篮摆在水果篮里,简直可以以假乱真了。乍一看,还真像一个水果篮呢!

在这旁边,还有一座用方便筷拼成的古色古香的中国古建筑。一双方便筷,按不同的长度拼成了四把椅子和一张桌子,想像一下,夕阳西下,四个老人家坐在一起聊天、下棋、喝茶。旁边有一座三角形屋顶的房屋和一间小院子,看到这精致的样子,一定是作者花了很大功夫才做出来的吧!

继续向前走,来到三(6)班的展板前,看到了一幅令人心寒的画面。太阳普照着大地,蓝天中依然飘着朵朵白云,可是一只小鸟没有地方停歇,无助地趴在树桩上。放眼望去,一颗颗大树消失了,只留下一个个树桩在痛苦地流泪。动物们无家可归,只能在大自然的淘汰中渐渐消失。大树没了,沙尘暴肆虐,人类科技无法抵挡大自然,大自然对人们进行了回击。地震、海啸接踵而至,人们却束手无策。人们把大自然伤害的遍体鳞伤,大自然开始对人类的报复。“人类对大自然的每一次胜利,都会换来大自然的无情报复。”大自然也许在想:既然我已无力回天,那我便与人类同归于尽!人类无情,大自然也无义,让人类、自然、地球在太阳系中消失,化作银河系里的一缕青烟。人类和五千年文明毁于一旦,消失在漫无边际的黑色宇宙中,永远不复存在。这一幕,令人触目惊心,但只要人们和地球上的生灵和谐相处,这一切也就不会发生。

铃声响了,我不得不回教室上课,我依依不舍地挪动着脚步。我懂得了人们的想象力无限,似乎也看见了人类预见但可以阻止的未来。

六年级:任耿阳

精选读者点评

水果篮那段生动逼真!“边跑边想”“被惊呆了”,小动作小心理全在里头,比光写“很美”强了很多后半段突然拔高到地球毁灭,调子没接住,像唱歌突然飙高音,喘唯独气啦!

二年级作文我的小制作

350字
主题:动手实践、童心创意、生活观察、节气感知、游戏联想

大家好!我的小制作是植物大战僵尸里的坚果墙。

首先我用黄色橡皮泥搓成一个椭圆,当它的身体;然后用白色橡皮泥搓成两个圆球,把它压平,做它的眼球;再用黑色橡皮泥搓成两个小圆点,做它的眼珠;最后再画上鼻子和小嘴。

这样我的坚果墙就做好了,简单吧!

我准备做一个水果篮。首先我准备了白纸、彩笔、胶水和剪刀。

然后,我先将白纸对折裁成一个正方形,又剪了一个长方形条做果篮的边框,用胶水将他们粘起来。再剪一个以厘米宽的长条做提手。

做好果篮后,在果篮的外面用彩笔画上小鸟,花草树木和风车。就变成了一个美丽的水果篮。

我另外又为果篮配上了一些水果。有大大的苹果,黄黄的香蕉,还有美味的葡萄和橙色的橘子。再放到篮子里,水果篮就做成了。(春天来了作文)

我非常喜欢自己的小制作——水果篮。

精选读者点评

坚果墙眼睛会“瞪”人啦!白泥压扁当眼球,黑点当眼珠,这细节比好多手工课还讲究。略显后半段水果篮的步骤写得密不透风,喘口气行不行?比如“剪长条”那句,谁剪?怎么剪?手抖了没?