我的老师

500字
主题:师生情、成长选择、教育温度、真实感动

今年,我上初一了。我的老师是教数学的。我为什么要选择数学呢?因为我在小学时数学并不是出类拔萃,而语文去总是占“上风”。

但是,我觉得我的选择是对的,我就应该选择我现在的班主任——宋老师。

我的老师有一双大大的眼睛,双眼皮哦!身材很好,头发很长,一米六的个子。

我的老师总喜欢用微笑面对她的人生,她也喜欢有微笑面对我们,面对所有人,还记得再交建籍卡的时候,老师微笑地对我说:“来交建籍卡啦?放在我这里吧,你去那里坐吧!”而我只回复了一个字:“嗯。”这就是我们师生俩的第一句话。

我的老师,她很关心我们,当我们的语文老师卢老师在生病中,由刘老师代课时,我们并没有惊讶,并且我们觉得这位刘老师为人很好。在第一天时,老师给我们留的全部是语文作业,什么预习啦,写生字啦和其他的什么,回家时我就和我妈妈说:“这位宋老师是教数学的吗?我怎么觉得是教语文的呢?”妈妈说:“为什么?”我说:“因为留的都是语文作业啊!”

啊!宋老师,我们的好老师,我知道,我的决定是没有错的!我们虽然相处的时间不长,但是,我知道您一定是爱我,爱我们班的每一名学生!我尊敬您宋老师!

精选读者点评

宋老师专注认真,写她笑的样子尤其活,交建籍卡那段我读着就笑了,平心而论“再交建籍卡”是“在”吧?顺手改下哈。

班级大乱斗

400字
主题:师生依恋、秩序期待、成长现场、同伴摩擦

今天是周二,江老师出差第二天,后天江老师就要回来了。我满怀期待地等着。下午第二节课的下课时间,我安静地坐在位子上看书,听见耳边有些骚动,我不理会它们继续看我的书。

突然,我的耳边轰隆的一声巨响,我身边的课桌被人用力地掀翻了!我不得不抬起头来一探究竟。嗯?前面为了一大群的人,还有的人窃窃私语。

我走向人群,一看:刘思源和陈弘杰在中心面红耳赤地“正面交锋”。弘杰被昕薇拉着无力还击,只好采用斗嘴的方式“竞争”。在回头看看课桌:里面的东西撒了一地。回头再看看他俩。刘思源被陈弘杰骂哭了,回到位子上把桌子扶好,默默地哭泣。再看弘杰,他和龙飞在前门旁。弘杰也要哭了,但他还是忍住没哭。我回到位子上看书。不一会,上课铃响了,代课老师张老师走进来对我们就是一顿骂(教育)。

“江老师啊!快回来啊!您再不回来,班级就要那翻天啦!在一旁安静的看书都要受罪!”

初一:杨鑫

精选读者点评

这“轰隆一声”真扎实课桌掀翻的瞬间,连我耳朵都跟着一震,你把现场感攥在手心里了。

体育课

600字
主题:教育期待、规则质疑、童年视角、课堂权力、真实情感、成长观察

关于体育课

今天又有一节体育课,我真开心。

班上的同学们也一样,怀着开心的心情,上完了前两节课,表现非常好。

第三节课的上课铃终于打响了,紧接着又是眼保健操,说来也奇怪,这次,就连我们班的眼保健操也是做得非常好。

眼保健操很快就结束了,有几个性急的同学忍不住跑出了教室,直奔操场。

教室里面的同学也兴奋地欢呼着、跳跃着,有些同学还跳起了“华尔兹”,教室里的气氛比开国大典还要热闹。

可是,就在我们都要下楼的时候,语数老师并肩而行,挡住了我们的去路。

我们赶紧排好队,马上闭上了嘴,紧张地看着两位老师。希望她们的到来的目的只是为了看看我们,没有占课的意思。

语文老师发言了:“体育老师去西双版纳当裁判了,要去两周,所以这两周的体育课都由语数老师代课。你们都回教室去吧。”

语文老师的话音刚落,数学老师的脸上就露出了一丝甜蜜的微笑,在我们看来,却无异于阴险的笑。

哼,体育老师上上周才去了成都,上周又去了绵阳,这周和下周去西双版纳,依我看,下下周又该乘火箭去火星了吧?

这两位老师太不公平了,下面操场的体育老师吹着口哨,跟我们同一层楼的八班正赶去上体育课呢,再说,体育课不能上,也应该上自习嘛,怎么也轮不上语文数学呀!

可恶的老师,那_诈的微笑,还有许多漏洞百出的阴谋,分明是想多上两节课嘛,干嘛弄得那么假惺惺的呢?

唉,谁让她们是老师,我们是学生呢?

精选读者点评

这“开国大典”用得真绝!教室里跳华尔兹、数学老师那“甜蜜的微笑”,孩子,你心里有戏啊,而且演得分外真。后头“乘火箭去火星”也逗,但别光顾着吐槽,试试把“我们排好队、闭嘴、盯着老师看”那几秒写细点?光写“紧张”不够味儿。

我是老师

550字
主题:教师梦想、童年体验、责任初识、校园生活、自我成长

当一名尽心尽力照顾祖国的小花朵的老师,是我的梦想。这不,想着想着,机会就来了!

看!美术丁老师去开会了,无人看管的美术课令老师发愁,怎么办呢?我见大显身手的机会来了,便主动接过了这个重大任务。快上课时,我去老师办公室拿了粉笔和画帖。上课了,我得意洋洋地大步走上讲台。翻开画帖,转身在黑板上画了起来。本以为同学们认为我是第一次站讲台,都破例不说话的,正当我十分得意的时候,谁的一句话打破了寂静,破坏了这么好的课堂纪律。班里的娇娇女哭了起来,不就是同桌不小心碰了她一下吗?有几位同学也学着她的样子,趴在桌子上装哭起来。五音不全的男同学马超还故意尖着嗓子说道:“大家好,这里是歌唱比赛,下面有请男高音马超为大家演唱!”说着装模作样地唱了起来。后边的杨文武竟扮起了马戏团的小丑,把笔立在鼻尖上,手里抛着两块橡皮,周围的同学还不时鼓掌叫好。教室里乱得像一锅粥。我拍了拍桌子,说了声:“同学们,马上把你们的美术作业交上来!”班里立刻静了下来,可没过五分钟,马超又开始变魔术了,引得同学们哄堂大笑。我不得不使出“杀手锏”—记名字。这招果然奏效,教室里立刻安静了下来。正巧这时候,美术老师回来了,看见这情景,向我投来赞许的目光,我也不禁一阵开心……

我要通过自己的努力奋斗,做一名真正的优秀老师。

精选读者点评

画帖翻开、粉笔灰沾在袖口上,你写老师走后那阵子的慌乱劲儿真像!尤其马超尖嗓子唱歌那段,我边读边笑出声,但“记名字”这招太熟了,换种法子镇场子试试?

我的老师

250字
主题:师恩、理解、信任、责任、转变

老师,是辛勤的田丁。我的老师是一个非常严厉有关心我们的老师。

记得那一次,我们班换新老师了,但刚来不久,就生病了,所以学校就请了一位代课老师,也就是现在我们班的班主任何老师,先开始,我们很讨厌她,因为他总是不让我们下课,连放学都把我们留在教室里讲课,后来,我们才知道老师是为了我们的成绩才把我们留下讲课的,不知是哪里传来的鬼话,又说老师不给我们改作业,又说老师叫我们买吃的,鬼话连篇,但老师并没有生气,仍然给我们讲课……

何老师是我最敬爱的老师,我一定要好好学习,让老师少操心一点。

五年级:胡嘉扬

精选读者点评

开头“田丁”是笔误吧?改成“园丁”更贴切。后面写何老师被误解那段,格外真实,孩子眼里的“不讲理”,原来藏着大人说不出口的苦心。结尾那句“让老师少操心一点”,读着心里一热。

天上有云姓白

1150字
主题:师者仁心、平凡伟大、青春记忆、生命重量、人间温情

他不是我们的正式老师,不过是个高中毕业生,还跛着一条腿。

那时我们读初二,教我们的英语老师突然生了一场大病,需卧床两个月。没有老师能顶上这个缺,于是他来了。

据说他是校长的亲戚。不然凭他一个高中毕业生,怎么能来代我们的课?而他来代课总有好处的,有不菲的代课费。这是消息灵通的同学说的。

他第一天来给我们上课,在我们的灼灼眼光中,跛着一条腿,很费劲地迈上讲台,羞赧地看着我们,愣是半天没说一句话。有学生在底下憋不住,“扑”一声笑出来。这一笑,让他“腾”地红了脸,终于开口说了话。他说,天上有云姓白,我叫白云。

自此后,有学生远远看见他,就“白云白云”地叫。等他答应一声,一跛一跛地回转过来,殷殷地问:“什么事啊?”那叫着的学生会“啊”一声,抬头对着天说:“我看天上的白云呢。”他并不恼,呵呵笑一声,也陪着仰头看天。

他的课备得极认真,书上密密麻麻全是红笔注的补充。只是那时我们不懂事,并不知他的艰辛,私下里竟有些瞧不起他,认为他不过是个代课的。所以上课总不好好上,不时打岔,跟他耍贫嘴,甚至有同学高兴了还吹口哨。每每这时,他都涨红着脸,站在前面看着我们,等我们闹够了,他可怜巴巴地问,听讲好吗?然后弯腰跟我们道歉:“对不起,对不起,都怪我课讲得不好,让你们没兴趣听。”教室里突然安静下来,只听见空气流动的声音,那一瞬,我们有些无地自容。再上课,都听话起来,乖巧起来。他很高兴。课上完了,他说:“我要奖励你们。”大伙以为他是说着玩的,再来上课,他却提一袋子糖,一人发两块。

课后他喜欢扎在学生中间聊天。有学生好奇地问:“你腿咋的啦?”他并不避讳,说是小儿麻痹症落下的。又说起他很想读大学,但家贫,上大学成了梦想。“所以呀,你们要珍惜呀,珍惜这样的好时光。”他变得像长者。

两个月的时间一晃即过,在他要走之前,班上发生一件事,一个成绩不错的女生,父亲突然暴病身亡,女生的家一下子塌了,女生提出退学。他听后,很着急,跛着一条腿,走十来里的乡村路,到女生家里去。女生的寡母领着五个孩子,哭倒在他面前。他的心一下子揪紧了,他说:“我会帮你们的。”他掏出身上所有钱,又许诺,女生以后上学的钱,他会帮衬着。一定要让她读高中,读大学,她有这个潜力。他再三恳求,直到女生的母亲答应,一定会让女生去上学。

我们读初三的时候,他来学校两次,来看我们,来看那个女生。他瘦了,精神却出奇地好。他说:“好好读书,我很想你们。”这一句话,惹哭了我们很多人。

在我高中要毕业的时候,却听说他染上白血病,不久便去了。当年他教的学生,因分散在四面八方,竟没有一人能见上一面。他资助过的那个女生,一说起他,就哭得不能自己。

很多年过去了,当年同学每次相遇,都会谈到他。末了大家会叹一声,他是个好人哪。天上每天都有白云飘过,不知有没有一朵云上有他。

精选读者点评

白云老师跛着腿上课的样子,我读着读着就鼻子发酸,你把“羞赧”“涨红脸”“可怜巴巴”这些词用得恰到好处,像小镜头一帧帧推过去。结尾那句“不知有没有一朵云上有他”,留白太妙!略显“扑”一声笑、“腾”地红了脸,两个拟声词挨太近,读着有点挤,试试换一个。