校园里的桃树

1100字
主题:生命节律、物我交融、自然哲思、诗意栖居、本真存在

校园里有两种桃树。

一种是榆树嫁接而成,像是后面有春天紧追而匆匆忙忙扑了满树的花,真是“桃之夭夭”。粉嘟嘟的,聚集着像云霞开会,近闻也有淡淡的香气,没有一片绿叶扶持,冒险地展示着明艳的美。没想到这“榆木疙瘩”还有这样一段奇缘,结晶出如此一片绚丽。夏季来临时,花们集体下落,满树长了密集的叶子,依稀有榆树的影子,挤拥着张扬着回忆逝去的春天,思念他那桃花妻,每一片叶子处原来就是一朵桃花,一定是这样。

一种是结果的桃树,踏着季节的脚步,规矩的长叶、开花、结果。薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼,像个刚进城的漂亮而羞涩的村姑,偷窥着满院书生来来往往、笑笑闹闹,只有书声琅琅时她才全身心地放松,张望一下四周的草坪以及草坪上低矮的红、绿、黄树丛巧妙搭配的各种图案。最爱那雨后桃花,真个是片片娇嫩,明媚鲜艳。花瓣上残存着细小雨珠,像个含泪的红颜,泪珠欲坠而不坠,挂在杏核眼边,真是花儿溅泪,人儿伤心,都在为春逝而悲泣。让人疼也没法疼,爱也没法爱,这是一份滴水的痴情,不知用什么才能烘干她那颗潮湿的心,只好手足无措地等她平静心情再悄悄离去。而开花只是它整个生命的一段路程,就如十五六岁的花季少年,它只是让生命的每一阶段都精彩,该开花时就献出娇艳,该结果时就硕果累累。

院里多的是国槐,稀奇的是龙爪槐嫁接而成的那种,外形与龙爪槐很不相同。枝条不是四面伸展而下垂,而是纷纷扩展而上伸;树叶也不是叶叶分开交错在枝条的两面,而是成对成对的背靠背一直延伸到枝端时才见一个单独的叶子,大概是各自枝条上众树叶的班长在领队。此槐开粉花,一个驮着一个地堆积着,远看就像洗好放在盘里的大棚葡萄,细看时花朵一点也不生动、不轻柔,丝毫没有女性的温柔。闻闻也没有任何香味,与国槐开出的淡黄小花一样,似乎只是为了一个花的名声才勉强开放,很有龙爪槐遗传的阳刚基因 。

其实树就是树,还是不开花为好,否则就没有自己,难避借花扬名之嫌,被人想起时也往往因花而起,比如丁香。丁香花是开花树中花的淑女,兰心蕙质,或白花或紫花都是名门闺秀,掩饰不住气质的高贵,清纯圣洁不敢生摸她之心,更不用说偷偷摘下。只是在她身边,徘徊又徘徊,欣赏她内里散射出来的光芒而生一份尊敬和心仪,甚至会想到白衣的菩萨或紫衣的仙姑,真是一种为灵魂而活着的花。然而看其树却不敢恭维,虽然叶子天生自来卷别有情趣,整体看却懒懒散散,随心所欲。正是六月的季节又没有下雨,绿叶泛着一层灰气,一点也不鲜亮。看到它绝不像看它的花那样心动继而痴情地寻找五朵花瓣承载的心梦,像一个邋遢的丑娘生了一个如花的清秀女儿,娘也跟着光彩鲜亮。况且那花随风飘来一股一股的馥郁香气,令人额外再生爱心,竟也心花怒放,想着家里的温馨。

精选读者点评

这桃树写亮了!榆树嫁接的那棵,说它“冒险地展示着明艳的美”,真敢想,花没叶子扶,还开得理直气壮,像不像你班上那个穿红裙子、从不举手却作文总被朗读的女生?

杏子

250字
主题:植物认知、生活观察、乡土风味、自然智慧、食物文化

我认识一些品种的杏子,有小白杏、梨光杏、树上干杏、黄金杏、胡杏和杨梅杏。

我最喜欢吃树上干杏,树上干杏也叫“吊死干”。这种杏子会一直挂在树上,直到杏子风干,所以被人们称为“吊死干”。吊死干小小的,圆圆的,吃起来甜甜的。它的核很薄,一咬就碎了,里面的杏仁是甜的。别看树上干杏小小的,但是它很甜。

我还认识一种梨光杏,听妈妈讲它是嫁接的杏子。它摸起来有的光滑,表皮上还有些小点点。它的皮比较薄,肉比较厚,吃起来也很甜。

杏子的品种很多,一种是自然生长的,还有一种是嫁接的品种。可以满足大家不同的口味。

精选读者点评

树上干杏“吊死干”这名字真有神!孩子把方言词写进作文,还解释得清清楚楚,舌尖上的童趣一下就冒出来了。核薄、仁甜、小而浓,这几个短句像咬开杏子似的,咯嘣脆。

蟹爪兰

250字
主题:植物观察、生命成长、自然之美、日常陪伴

我家种了一盆蟹爪兰。

它是架接在仙人掌上的,仙人掌是墨绿色的,而它的枝叶却是嫩绿色的,它的叶子一片一片的连在一起,就像一串串糖葫芦,叶子上长满了小刺。它的叶子长得速度可快了,有时候妈妈把叶子剪得很短很短,妈妈说:“这样可以让叶子长得粗壮。”没过多久就会长出几节新嫩叶。到了冬天,长长的枝叶前面,就会开出小小的红花儿,在窗外雪花的映衬下,显得更加鲜艳、翠绿。

蟹爪兰一年四季都是绿色的,摆在家里不仅可以美化环境,还能净化空气。最主要的是它一点儿也不娇气,所以我非常的喜欢它!

精选读者点评

糖葫芦这个比方太灵了!嫩绿枝叶 墨绿仙人掌,颜色撞得灵动自然,像画儿似的。小刺、剪枝、雪中红花,全不是空话,炯炯有神,心也静。

介绍西瓜

450字
主题:热爱生活、观察自然、科学启蒙、童年味觉、亲情记忆

介绍西瓜

在水果里我最喜欢西瓜。

西瓜圆溜溜的,像脸蛋一样可爱。西瓜有斑马一样的条纹,像蚯蚓一样在上面爬着。西瓜分为西瓜皮和西瓜肉,西瓜皮可以美容,我妈妈常常把西瓜皮贴在脸上;西瓜皮还可以做菜,我也是看见妈妈把西瓜皮晒干,然后炒肉吃,可好吃了。我最喜欢的是西瓜里的果肉,西瓜的果肉甜甜的,像可爱的小天使在上面洒了一层甜粉,可好吃了!西瓜的汁也十分好喝,尤其是在夏天,将西瓜放在冰箱里等西瓜冰了以后再拿出来吃,那叫一个爽啊!

大家都说只有动物可以进化,现在,水果也可以“进化”呢!比如西瓜,因为人类的嫁接,西瓜有了许多种类:有无籽西瓜,没有籽,可以放心大胆的吃;不必担心把籽吃到肚子里;有颗粒西瓜,里面有颗粒似的果肉;有方形西瓜,表面是立方形的,听说也很好吃,颗粒西瓜和方形西瓜都是我在科学书上看到的,可惜没见过。还有好多好多种西瓜等待我们去发现哦!

西瓜,是在夏天必备的水果,是在人类渴的时候想要的水果,是每次可以补充百分之二十水分的水果,还是我全家人最爱的水果,听完我对西瓜的介绍,你是否也特别想吃了呢?

精选读者点评

西瓜皮贴脸?炒着吃?这生活观察鲜活传神!美中不足“蚯蚓爬条纹”有点吓人,换成“青绿相间的波浪线”试试?

清晨美景

1000字
主题:自然律动、生命自觉、城市异化、诗意栖居、本真守望

清晨起来,——好一片灿烂的金黄,充盈了整个房间,铺洒在小闹钟的身上,照到墙壁上圣母玛丽亚恬静的笑脸……

迎着安静的晨风,走在玉渊潭湖畔,我倦意全无.而眼前的一切都好像还没有睡醒,迷迷糊糊、朦朦胧胧.睡了一夜的垂柳,一不小心冒出了绿芽——嘻,这些小坏蛋呀,趁着春风正沉浸在美梦中,竟迫不及待地全钻了出来.却还是被春的使者发现了,她一吹,吹就了一树碧玉初妆.

她们不是故意的呢.

太阳渐渐升高,明净的水面开始涌动.你看那里,从远方漾起一道波纹,向岸边靠近;接着又从另一边出现了一道.就好像是无数列游鱼,前仆后继地朝岸边的人奔过来.起初还是远远的一道波痕,很快撞在石阶上,“哗”地一声碎了;另一边的浪也很快扑过来,又是“哗”地一声……渐渐地,越来越多的水波涌上岸来,相互紧跟着,又那么井然有序;从轻轻的玻璃碎裂的声音渐渐成了波涛澎湃的磅礴之势,恰同一场宏大而欢跃的歌剧,正在演入高潮……突然——水声骤然停止;水面很快恢复平整.一场美妙的歌剧在瞬间拉幕已毕.

你还在留恋这场演绎么?他们也不是故意的呢.

就在这朝阳的沐浴下,我继续在公园里漫步.忽然间来到一片桃园,柳暗花明一般的出现了几株桃树.瞧它们奇怪的样子,显然是刚刚嫁接来的:下面的老干苍劲盘虬,上面的新枝清秀挺拔.造就了这般怪模样,却不是他们故意的呢.

走着走着,大路渐渐变窄形成曲径.道旁多了几簇迎春花,一堆堆枝条无序地搭在一起,零星顶着几朵黄色的小花,但它们显然已经冻得瑟缩了.仔细看时,才发现无数的花苞还在默默的睡着.我深感诧异.几位过路的人在谈论着这些花,他们说只要再过几个星期,所有的花便会一齐开放,黄灿灿的,甚是耀眼,甚是紧密了.顿时,一阵冷风袭来.我不明白,为什么这些花却宁愿冒着寒冷,在这样严酷的环境中提前开放——难道是为了突出自己?或者,她们不是故意的呢.

……

不知不觉,我走回了公园的大门.就在这时,身旁走过一位带着孩子的妈妈.那个男孩还很小,只有五六岁的样子,但令我吃惊的是,他正在生涩地背诵化学元素周期表给妈妈检查!可怜的小孩子,恐怕他还不知道他背诵的一个个生词是什么东西,就已经被它占去了童年的金色时光了.看看那吐绿的垂柳,只是遵循着自然的规律,但不是生机勃勃的吗?那随风而起的浪,虽没有大海的壮阔,但不是创造出了超然的艺术吗?那嫁接的树,即使它没有风骚的姿容,但也拥有顽强的意志呢!还有那迎春花,它一定也想开得艳丽、繁盛,但是,难道自然是完美的吗?

现在的城市,不仅有十分的喧嚣,更多的是处处的浮躁——浮躁的人,浮躁的心.也只有那些花和草,或许还依旧守护着一座城市的本色……

精选读者点评

这“不是故意的呢”像根银线,串起全篇,垂柳冒芽、水波碎岸、嫁接老干、迎春瑟缩……都透着股子天然的憨气。结尾妈妈带娃背元素表那段,突然扎心,真好。

初三作文踏青作文范文

650字
主题:自然之美、生命成长、实践认知、乡土情怀

今天是清明节,爸爸说要带我爬山看樱花,我的心情异常激动,我想开满樱花的山野会是什么样子呢?

车在曲曲折折的乡间公路上行驶,起伏的丘陵连绵不断,一片片的麦苗象绿色的波浪在翻滚,树枝吐出碧绿的嫩芽,花喜鹊在辛勤的造巢……,大地穿上了崭新的春装,我的心情舒畅极了。

终于到达目的地了,一下车我便被眼前的景色迷住了。山脚下住着几户人家,门前的牛羊在悠闲地散步,满山的樱桃树一颗紧挨着一颗,雪白的樱花一团团,一簇簇,竞相开放,游人尽情的在花间穿梭、嬉闹。我走近了一颗盛开的樱花树,有的含苞欲放,有的咧着嘴笑,雪白的花瓣托着黄色的花芯,仿佛一位美丽的姑娘在舞台上欢舞,我想象着,好一会儿才回过神来。

我们随着游客向山顶走去,突然,我发现一颗樱桃树很特殊,粗壮的枝干上绑着几根小树枝,我好奇的问爸爸:“这是干什么用的?”爸爸说:“这叫嫁接,这一品种的树枝接到另一品种的树上,就会生成新的品种,你看,这一颗树上有粉红色的花,有雪白的花,结出的果子也不一样。”真是太神奇了,我回家要栽一颗果树,嫁接上我喜欢吃的所有水果。

咦!我听见了叮叮当当的流水声,原来在山路边有一条隐蔽的小溪,我捧了一把溪水洗脸,清清的,凉凉的,顿时全身的疲惫无影无踪,舒畅极了。站到山顶上,放眼望去,满眼的樱花铺满大山,像给大山穿上了一件白色的大衣,春风轻轻吹拂,漫山的樱花缓缓起舞,家乡真是太美了,只有亲来的游客才有幸享受这美景。

这次踏青,我不仅看到了春日美景,还懂得了什么是嫁接,真是一举两得。

精选读者点评

你把樱花真扎实“咧着嘴笑”“像姑娘在舞台上欢舞”,多俏皮的想象啊!溪水“清清的、凉凉的”这句我划了三道线,摸得着、感觉得到,真好。

小学生聪明的外公作文

550字
主题:亲情、榜样、智慧、劳动、成长、传承

我家有聪明的外公,勤劳的外婆,知识渊博的爸爸,工作认真的妈妈……其中我最喜欢的是聪明的外公。

为什么呢?

因为外公聪明,很谦虚,非常的勤劳,遇到困难勇敢挑战。

聪明外公还修电器。他能把一台坏了将要被扔掉的电风扇拿来修。只见外公用螺丝起将电风扇的机盒打开,这边瞧瞧,那边测测,就知道哪儿坏了。接着,外公像外科医生一样,给电风扇“接骨缝合”,只一会儿工夫,电风扇起死回生了,凉爽的风一阵阵地吹来,外婆直夸外公心灵手巧。

聪明的外公还会嫁接花朵。外公家培植了很多的仙人掌,外公把一些美丽的花骨朵儿插到了仙人掌上,过了一段日子,仙从掌上就开出了美丽的花儿。

聪明的外公还在楼下种了各种各样的蔬菜,有绿绿的小青菜,红红的小蕃茄,会爬藤的太空黄瓜,还有很多辣得要命的尖辣椒……每当蔬菜成熟时,外公总是慷慨地将它们分给邻居们品尝,邻居们吃了赞不绝口,都夸外公能干呢!

我的外公个子很高,很瘦,是典型的老帅哥。外公长得最特别的地方就是他的眯缝眼。这眼睛是椭圆形的,眼珠子又大又圆像两颗黑葡萄,笑起来的时候就像是天上弯弯的月亮。外公的眼睛还会说话呢,每当我努力进步时,外公总是微笑着看着我,似乎在说:“我的外孙可真棒呀!”每当我干坏事时,外公的眼睛瞪得老大,又好像在批评我呢!

我爱我聪明的外公,祝愿他身体健康,长命百岁!

精选读者点评

外公修电风扇那段生动逼真!“接骨缝合”这词儿用得妙,比老师讲的还笔触有力儿,可“仙从掌”是笔误哦,得圈出来改。

我是世界花

350字
主题:科技幻想、生命奇迹、自然之美、童年创意、万物有灵

我是一朵奇特的花,名叫“世界花”。

你知道我是哪来的吗?其实我是植物科学家们的实验是诞生的,植物科学家们用抗寒的梅花,抗旱的仙人掌,月月开花的月季等多种花,还进行了嫁接研究,最后我就诞生了。

我每天都开花,从来不怕严酷寒严。不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,不管是阳光明媚的白天,还是皓月当空的夜晚,我都能开出艳丽的花朵,主人每时每刻都能欣赏到我灿烂的笑脸。

你们想不到吧,我还可以随着季节的变化,来开出花呢!夏天,我可以开出洁白的花朵,冬天,我可以开出火红的花朵,春天,我可以开出五彩缤纷的花,给春天添加一份色彩……另外我还可以变形呢!看,我变成了一个喇叭,正在为他们演奏你,看我又变成了一个杯子,正在为他们浇水呢。

我是一朵“世界花”,在这儿快乐的生活!我是一朵“世界花”,在这儿快乐的成长

六年级:沐舞

精选读者点评

想象力真像坐上了火箭!“世界花”会变喇叭、变杯子,还懂四季换装,这脑洞,比科幻片还振奋人心!就是呀,“抗寒的梅花”和“抗旱的仙人掌”真能嫁接出一朵花吗?课后可以查查植物嫁接的“门槛”,说不定下次写就更酷啦~

观金秋菊展

1050字
主题:坚韧不拔、生命礼赞、匠心精神、逆境成长、自然之美

观金秋菊展

秋天是个百花凋零、万物萧瑟的季节。而今天的芙蓉广场到处是五颜六色、热闹非凡。这是怎么回事?原来这儿正在举办金秋菊展。

刚走近芙蓉广场,我就看到了许多漂亮的造型:有小黄菊组成的双龙戏珠,有正在开屏的孔雀,有正昂首挺胸喔喔叫的雄鸡,有紫色小菊花编成的盘龙柱,真是栩栩如生、惟妙惟肖。仔细地看那一盆盆菊花,它们五颜六色、争奇斗艳,它们红得稳重,黄得热情,粉的娇嫩,白的纯洁,绿的清新。最让人欣慰的是它们那充满诗意的名字,如安得赤心、古水流峡、富仕丽、鸳鸯……其中我最喜欢富仕丽花,这种花紫色、黄色和白色三色相间,其中黄色的最多。它的花瓣粗粗的,向中央合拢,像一个个毛绒绒的球球,也像一个个胖嘟嘟的娃娃,是那么纯朴,那么可爱。那么多的花朵连成一边,金灿灿的,仔细一闻,空气中隐隐有一股淡淡的菊香,真应了黄巢的那句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

漫步在菊花丛中,我突然想到了一个问题:为什么这些菊花能摆出如此美丽的造型?带着这个疑问,我四处寻找答案。我发现每种菊花造型都少不了竹竿的帮助,有的竹竿笔直,成为菊花向上生长的主干,形成盘龙柱状、宝塔状的造型;有的用竹竿编成一个个圆弧形的面,将菊花一一绑在上面,形成蝴蝶状的、一层层蘑菇状的造型。有些菊花的枝头特别的粗大,像一个个“变形的伤疤”,这是怎么回事?我去向妈妈讨教。“这是嫁接的痕迹,为了将菊花弄成各种各样的造型,园艺工人要先将一些细细的枝条剪去,留下粗大的枝条,在他们顶部划一道口子,将要嫁接的菊花的茎插进去,等嫁接成活了,就可以得到各种各样的花了,”妈妈告诉我。怪不得同一棵花上可以有不同颜色、不同形状的菊花同时开放。花儿在把美丽献给我们的同时,自己却要忍着巨大的痛苦,多不容易呀!

看着面前这些含苞怒放的菊花,我想到了许多历史名人,孙膑被砍去双脚,写成了《孙膑兵法》,司马迁遭受宫刑,留下了《史记》……这些名人与前面的菊花一样,遭受了巨大苦难,终于取得了巨大成就。这正像人们所说:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”

“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”这首诗不正说明了秋菊的特点吗?秋雨阵阵,秋风肆虐,能在秋日大地上见到这么美丽的花儿,真是大自然的恩赐。秋菊没有一点畏缩的样子,昂着头,挺直身子,把美丽献给人们。秋菊不畏寒冷,不怕风雨,有毅力,有信心,这不正是人们需要的吗?我们应该学习秋菊,不怕困难,勇敢地迎接挑战,做一个顶天立地的人!

精选读者点评

菊花真灵动“毛绒绒的球球”“胖嘟嘟的娃娃”,多新鲜的比喻,连我这个教了十八年语文的都忍不住笑出声。后头嫁接那段,观察真细,不是抄百科,是蹲下来盯过、问过、琢磨过的。结尾那句“顶天立地”,有点重,但重得有来路。

摘桃形李

450字
主题:乡土情怀、劳动创造、物产魅力、科技兴农、童年记忆

我的家乡——金庭,是盛产桃形李的好地方。

每到夏季,桃形李就笑红了脸,引诱我去摘那香甜的果子。

我约了黄威一行人,来到我的家乡,摘桃形李。

一下车,我们就看到了满山遍野的李树被李子压得沉甸甸的,喘不过气来。桃形李还没成熟时,是纯青的,很硬,味道酸溜溜的,还带着苦味呢!然后有点红了,最后就变得通红了。我迫不及待地摘了个桃形李咬一口,觉得全身上下都被甜透了的感觉,真是太爽了。

桃树从小就要把枝叶全部修剪掉,只留下又粗又大的树杆和根,然后把李树的枝叶全部移植到桃树的茎上,然后再用绳子把树杆和树枝一起捆起来,等到树杆和树枝长到一块儿的时候,李子就变成了既像桃子又像李子的“桃形李”了。所以说,桃形李不是自然形成的,而是人工形成的,利用嫁接才能有桃形李。

桃行李给家乡的人们带来了财富。每当桃形李成熟的季节,全国各地的果商纷纷赶来嵊州收购桃形李,将它们远销到祖国的大江南北。很多果农因为科学地种植桃形李而走上了致富之路,摆脱了贫穷,日子越过越红火。

我爱家乡的桃形李,更爱我的家乡——嵊州。

精选读者点评

桃形李“笑红了脸”这句生动逼真!后文却没再让果子笑第二次,你心里那个会笑的桃形李,能不能再让它眨眨眼、晃晃枝哦!

校园的景物

500字
主题:自然之美、生命活力、校园记忆、观察发现、植物奥秘

校园的一角

我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是__台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的黄桷树;红红的山茶花;米黄色,散发出清香的桂花……哦,对了有的人一定会问,这桃树为什么会开樱花呢?告诉你吧,我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树!也就是说开樱花,接一个个小毛桃!我爱我的校园,我更爱校园的一角!

五年级:王振宇

精选读者点评

小王同学,你把桃树真有味“粉红色的小精灵在比美”,这个比喻我抄下来了,下节课读给全班听!但是“架接”写错字咯,是“嫁接”哦~

仙人掌

500字
主题:坚韧不拔、无私奉献、自然智慧、生命力量、默默担当

仙人家族里有:仙人掌、仙人棒、仙人球....约有二十多个品种。我家也有一位来自仙人家族的客人。那就是仙人掌。

仙人掌它没有绿叶的衬托和扶持。而是从莲花的掌心顶出来的。独自接受冷与热,风与雨的洗礼。仙人掌还十分机智,为了不受敌人的侵害,还在那娇嫩的掌上蛳出一些“绣花针”来。有一次我们去看望乡下的奶奶,大约去了一个星期。等我们回来,花儿都无精打采的耷拉了小脑袋,只有那生命力顽强的仙人掌,还保持着它的本色,看到这翻情景,我们真是既伤心又高兴。可以这么说,仙人掌是个强者,因为它能在几乎就没有水的沙漠中生存。再加上也没有良好土壤,真是不简单,在茫茫沙漠中,仙人家族也是它们的“守护天使”,能帮它们防风固沙。

仙人掌还有个默默无闻的好品质。妈妈把蟹爪莲用嫁接地接到仙人掌的上面,使仙人掌把它本身就有的营养物质传给蟹爪莲,没过多久,蟹爪莲开花了,开得是那样鲜艳,那样美丽,还时时传来阵阵花香,但是仙人掌却枯了,因为它把自己的养料提供给了蟹爪莲。仙人掌是多么的顽强,多么的善良,它仿佛一支蜡烛,照亮的别人,却燃烧了自己。不过,它更像一位默默耕耘的劳动者。

精选读者点评

仙人掌“从莲花的掌心顶出来”?莲花和仙人掌压根儿不是一路的啊!这比喻跑偏了,得拉回来~

小学生三年级作文仙人掌

350字
主题:默默奉献、生命韧性、成长陪伴、平凡伟大、无声付出

小学生三年级作文仙人掌

我是一株仙人掌,一株样子很平常的仙人掌。我有一身碧绿的衣裳,身上长满了小刺,就是因为这一身小刺小朋友们都不喜欢我,甚至讨厌我,生怕我扎着他们。

别看我样子很平常,我的生命可顽强了。不论是干旱的沙漠,茂密的森林,还是人家的小花盆都是我的家。其实我的家乡在墨西哥,那里有许多我的伙伴。

虽然我有一身刺,但是我也有我的作用,我可以使蟹爪莲长得更茂盛、更漂亮。

有一天,小主人从外面学到一个嫁接蟹爪莲的好办法,就是先把我的三分之一削掉,再在我的头上挖个槽,最后把蟹爪莲放入槽内。我觉得好疼啊!但是我想,为了蟹爪莲长得更茂盛,再疼我也心甘情愿。

过了几天,我发现我的颜色变得枯黄了,而蟹爪莲却越来越茂盛,我想,人们在欣赏美丽的蟹爪莲的时候,肯定不会忘记我的。

精选读者点评

小刺捕捉精准“生怕我扎着他们”这句,像小孩踮脚绕着仙人掌走的样子,活了。

蟹爪兰

250字
主题:生命力、平凡之美、自然陪伴、静默成长

我家种了一盆蟹爪兰。

它是架接在仙人掌上的,仙人掌是墨绿色的,而它的枝叶却是嫩绿色的,它的叶子一片一片的连在一起,就像一串串糖葫芦,叶子上长满了小刺。它的叶子长的速度可快了,有时候妈妈把叶子捡的很短很短,妈妈说:“这样可以让叶子长得粗壮”没过多久就会长出几节嫩新叶。到了冬天,长长的枝叶前面,就会开出小小的红花儿,在窗外雪花的映衬下,显得更加鲜艳、翠绿。

蟹爪兰一年四季都是绿色的,摆在家里不仅可以美化环境,还能净化空气。最主要的是它一点儿也不娇气,所以我非常的喜欢它!

解放小学四年级:任媛

精选读者点评

糖葫芦这个比方太灵了!嫩绿配墨绿,小刺儿还冒出来,画面一下就活了。就是“捡的很短很短”是不是想写“剪得很短”?下回留心字音字形哈。