猜猜这是谁

450字
主题:成长、个性、童趣、真实、自信、自我认知

猜猜这是谁

有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。有一个姑娘,她有一些调皮,她还有一些马虎。你们猜她是谁?

这个姑娘有些胆小,老师让他们举手,她总是在想:举不举呢?回答错了同学会不会笑她?因此,她成了课堂上最不活跃的一个。一次,她做了个梦,梦见外公家到处都是青蛙,呱呱地叫。第二天,妈妈带她去外公家,她东张西望,生怕青蛙跳出来咬她一口。

这个姑娘爱唱歌,她最喜欢上音乐课。每首歌,她一听就会,一点就通,所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱,其他课上也忍不住想轻轻地哼哼,一下课,她就放声歌唱;她不光在学校唱,在妈妈车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着,继续唱;吃饭时,吃一口,唱一会,所以她吃饭的速度总是倒数第一……

这个姑娘是个粗心鬼,也是个错别字大王,听写时,她总是会错好多字;抄作文时她甚至会少抄几段;有一次英语考试,她把“w”看成了“m”,所以最后只考了95分。最可笑的是,她还把自己的小名“能能”写成了“熊熊”……

这个姑娘是谁?哈哈!我就是那个姑娘!

精选读者点评

这个“能能”真可爱!胆小又爱唱,马虎还幽默,读着读着就笑出声来。结尾掀底牌那一句,干净利落,像轻轻一推就把门打开了,自画像就该这么的!

优秀小学生自我介绍作文

250字
主题:成长、个性、热爱、自信、童真、阅读

我叫李科莹,今年8岁了,我在实验小学读二年级。

我长着一张瓜子脸,一个高高的鼻子,一双不大的眼睛,一张樱桃小嘴,组成了一个可爱的小脸蛋。我的体重20公斤,身高1.3米。我喜欢唱歌、看书。平时,在家里,一听到音乐响起,我就忍不住随着音乐唱起来,舞起来,也正是因为爱看书,所以我的识字量很大,无论多长的文章我都能很流利地读下来,妈妈和老师经常说我是个“小书迷”。

我说话的时候声音柔柔软,是个非常文静的小女孩。对了,我还很爱笑,这也是我的优点。

精选读者点评

瓜子脸、樱桃小嘴,写得真像照镜子!只是“不大的眼睛”后面要是加个“笑起来弯弯的”,就更活了~

这就是我

750字
主题:个性张扬、真实自我、青春趣味、成长印记、生活情趣

欢乐时且笑,伤心时且哭,这就是我,一个率真直爽的女孩。

说出来有点不好意思,我对一些生活中的琐事,常常心不在焉。

就拿洗脸来说,每每洗完后,我才忽然想起没拿毛巾,顺手抓起放在手盆边的衣服就擦;什么衬衫、裤子、背心等都与我的脸有过亲密接触。

有一次,我又顺手抓起手边的衣服就擦,忽然感觉不对:怎么有股怪味?

我忙睁开眼睛一看,不由大惊失色——怎么手里攥着一块洗脚布?而站在一旁偷窥的妈妈早已笑得前仰后合。

看来,我还真得好好改改这个毛病了,要是那天换成臭袜子,那可真够我受得了!

在大雪纷飞的冬季,我会吟唱起齐秦的?《大约在冬季》;在骄阳似火的夏季,我会高唱庾澄庆的《热情的沙漠》;而在姹紫嫣红的春季,我则会哼唱起何炅的《栀子花开》。

没错,我对唱歌情有独钟,是个“超级粉丝”。“超级女声”,我可是一场都没落下呢!“超女”能唱好,我怎么不行?于是,我每天晚上都会引吭高歌。

可让我尴尬的是,当我忘情高歌的时候,爸爸总是匆匆忙忙说要出去散步,一会儿便没了踪影;妈妈则一边捂着耳朵说“狼来了”,一边游魂似的到处乱窜。

无奈,真的无奈,我唱得如痴如醉,为何总无人欣赏?

“唱着自己的歌,让别人说去吧!想唱就唱,要唱的漂亮。”瞧,我又开唱了!

也许你认为女孩子很细心吧,但是我又是粗心的可以,你看。

“卖糖葫芦了,二元一支,又酸又甜!”

唉,那不是我最喜欢吃的糖葫芦吗?,我一个箭步冲上去,刚想掏钱买,却想起妈妈的教导,便学起妈妈讲起价来:“便宜一点!”

卖糖葫芦的叔叔试探的问道:“那你说个价?”

“五元二支”,我脱口而出。

只见叔叔一脸惊讶,一边小伙伴也是齐刷刷的看着我。我则得意的想:本人果然是天生丽质难自弃。”突然,我一下子反应过来:哪有越讲越高的价呀,丢人!

莎士比亚说过:“人应该活的像自己。”这就是我,一个活得有滋有味,充满情趣,干脆爽快的我!我,就是我!

初一:苏怡

精选读者点评

洗脸抓错洗脚布那段,我边读边笑出声!细节满是生命力,连妈妈“偷窥”都写得俏皮,生活味儿扑面而来。美中不足“狼来了”那句,真让爸爸散步、妈妈捂耳,有点夸张过头啦,下次试试写他们憋着不笑的样子呢!

这样的我

550字
主题:成长困惑、个性真实、兴趣广泛、自我认知、童年趣味、生活细节

大家好,我是一名十三岁的花季少女,我叫……先不告诉你!

我是一个十足的马大哈,不是忘了这事,就是落了那茬,有一次,我在写作业的途中上了个卫生间,把可擦笔随手放在了衣兜。结果一回到书房,可擦笔却怎么也找不到,暑假时笔早卖光了,而我其他可擦笔又没水了,只好使钢笔了,但因是软纸,所以钢笔水会阴在第二天,换衣服时,我才把那笔找到的。你说,我马虎不?

我还是一个喜爱看书的女孩。在任何时间,任何地点,只要有自己的书,我就会如饥似渴的看起来、因为这个,我还没少挨骂呢,因为——有时在写作业时我也会看书。不过,我决心改掉这个写作业时看书的坏习惯。

古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,可是对我来说,这句话点也不对。虽然我的书很多,我看的也不少,甚至一些作文和精彩的句子都记住了,可我仍对作文百无头绪,唉,头疼。

我喜欢画画。爸爸画的很不错,但是我画的并不怎么好,爸爸也不好好教我,所以我只能随便画画。总体来说,人和动物不是我的强项,但让我照着图画的话,我画的应该不错,因为我那样画过。

我喜欢唱歌,尤其是节奏慢一点的,但我五音不全,唱歌跑调,所以我不敢大声唱歌,只能小声哼唱

这就是我——一个爱看书,爱画画,爱唱歌却不会写作文的马大哈,我叫孙婧雯,你愿意与我交朋友吗?

精选读者点评

自己真像!“可擦笔藏在衣兜里”那段,我边看边笑出声,马大哈的细节活了,连钢笔洇纸、换衣服才摸到都记得清,太有生活味儿了!后头说作文头疼,倒让我想起她前头写的“如饥似渴”,其实早把感觉攒足啦,就差轻轻一推。

莉萨

800字
主题:友情、正义、成长、个性、文化认同、真实自我

“扁担宽板凳长,扁担想绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上......”谁又在唱“中国话”了?我知道了,肯定是我的那个“死党”,我说的“死党”的英文名叫莉萨。

你知道吗?有一次,我们老师要我们自己在教室里自习,莉萨就坐在我的旁边。我想她有一到放假就听音乐看书的习惯,嘴里还跟着cd唱。不过她的唱歌还挺好听的。所以在自习的时候又在那里放声歌唱了。“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化......”搞的全班都望着我和莉萨了,当时我就想找个地缝钻进去,你想想,全班的人都在盯着你看,你也不会好意思呀!

还有一次,我和她约好星期六一起去逛街。在逛街的时候,她看见了一家卖cd的地方有一个光盘上写着:最热门的音乐集中营。她还看见了一些歌的名字,什么:青春之火、老人与海、中国话、中国心......等等的一些歌名,弄的她把全部的钱都“投资”在这些cd里。

莉萨他还有正义感。比如有一次有一辆汽车撞了我的自行车,下来的却是一名警察。我只是想让他向我道歉,就原谅他了而已。谁知,他不但不道歉还说我的不是,这里说一说那里骂一骂,还拿他是警察来压我。我快要被他说哭了。这时候,莉萨挺身而出说:“叔叔,你自己用汽车撞了我们的自行车,我们只是想让你道个歉而已,你怎么还有这么一堆大道理呢?要不,我们去警察局讲理去?”警察被说怕了,只好向我们道歉。

莉萨虽然喜欢歌但是他不喜欢带点“情情爱爱”的歌,比如:求佛、秋天不回来、有没有人告诉你......等等。她喜欢一些:中国话、中国心、青春之火(火力少年王主题曲)、黄种人......

莉萨的性格相对来说比较暴躁。但是她的判断能力很强,她一遇到什么不顺心的事情,会先在心里做一个判断,如果是对方的错,就会犟嘴,如果是自己的错就会向对方道歉,但是道歉的语气不怎么样,听起来就是有点缺乏虚心的味道。也难怪,谁叫她的脾气比较暴躁呢!

瞧,我的同学莉萨是一个爱唱歌和有正义感的人,我为有这么一位同学而感到高兴。

精选读者点评

莉萨唱《中国话》那段置身其中!自习课上全班盯着你们俩,你写“想找个地缝钻进去”,我边读边笑出声,这不就是我们当年干过的事嘛?美中不足“死党”和“莉萨”来回换着叫,读着有点绕,试试统一一个称呼啊!

小学生与众不同的我作文

650字
主题:自我认知、童年生活、兴趣爱好、成长印记、个性表达

我,一个与众不同的小女孩,知道我为什么说我与众不同吗?那就请看下面。

我长着一张圆圆的脸,一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的小眼睛,像两颗黑宝石。眼睛下面长着一个鼻子,这个鼻子不争气,弯腰驼背的,总挺不起来。鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,每次,我跟别人斗嘴,总是赢,从没输过。最特别的是我的这个眉毛,因为我这眉毛连在一起了,听别人说:眉毛连在一起的人,都是马虎的人,我可不这样认为,因为在学校,我还是老师眼里的好学生呢!

我是一个爱唱歌的小女孩,但总是不发声的唱。在心里唱歌虽然没有唱出来美,但是只要把歌唱了就行。我不爱按原歌唱,爱自己编歌唱。记得有一次,我在家边玩边在心里唱歌,一会不由自主小声唱起来,越唱越陶醉,越唱声越大,被妈妈听见了,问我:“你唱的这是什么歌呀,我怎么没听过呢?”我笑嘻嘻地说:“这是我编的,你当然没听过啦!”你说我是不是一个“音乐家”呢?

我是一个爱看书的小女孩。有人说:“书是知识的海洋。”不过,我因为看书还真惹了不少麻烦。记得有一次,我的爸爸妈妈急着去买药,让我快点把作业写完,我说:“看一会书就写。”本来妈妈不同意,可在我的苦苦哀求下,妈妈终于同意啦。等妈妈走后,我就拿起书看,时间是个调皮鬼,趁我不注意,悄悄从我身边溜走了。一眨眼的功夫,爸爸妈妈回来,问我:“作业写完了没有?”我一时不知所措,看了看表,哇!这都过了一个小时了,我怎么觉得只过了五分钟呢。就因为这事,爸爸批评了我,我心想:以后不能再因为看书而耽误写作业了。

这就是我,一个活泼可爱,爱唱歌,爱看书的小女孩,一个与众不同的小女孩!

精选读者点评

眉毛连着真有趣!你写自己“不争气的鼻子”“心里唱歌”“时间是个调皮鬼”,这些话像小铃铛,叮叮当当全是孩子气的光。但,“马虎的人”那句突然转调,和后面“老师眼里的好学生”撞在一起,有点像红领巾系歪了,顺手捋一捋,更俏皮。

六年级写人作文范文

450字
主题:自我认知、童年趣味、成长印记、个性表达

有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。有一个姑娘,她有一些调皮,她还有一些马虎。你们猜她是谁?

这个姑娘有些胆小,老师让他们举手,她总是在想:举不举呢?回答错了同学会不会笑她?因此,她成了课堂上最不活跃的一个。一次,她做了个梦,梦见外公家到处都是青蛙,呱呱地叫。第二天,妈妈带她去外公家,她东张西望,生怕青蛙跳出来咬她一口。

这个姑娘爱唱歌,她最喜欢上音乐课。每首歌,她一听就会,一点就通,所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱,其他课上也忍不住想轻轻地哼哼,一下课,她就放声歌唱;她不光在学校唱,在妈妈车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着,继续唱;吃饭时,吃一口,唱一会,所以她吃饭的速度总是倒数第一……

这个姑娘是个粗心鬼,也是个错别字大王,听写时,她总是会错好多字;抄作文时她甚至会少抄几段;有一次英语考试,她把w看成了m,所以最后只考了95分。最可笑的是,她还把自己的小名能能写成了熊熊……

这个姑娘是谁?哈哈!我就是那个姑娘!

精选读者点评

这个“能能”写成“熊熊”太逗了!孩子,你把错别字都写出了喜感,老师边批边笑出声,下次下次听写前,试试用彩笔把易错字圈出来呀!

我的自画像四年级作文

500字
主题:自我认知、习惯养成、兴趣发展、情绪调节、个性表达

我的自画像四年级作文

我是一个可爱的女孩。有一双大大的眼睛,樱桃般的小嘴。我梳着整齐的马尾,穿着整洁的衣服。我不是白雪公主,也不是丑小鸭,我就是我,想认识我吗?那就听下在的介绍吧。

我外表是一个细心的女孩,其实我真正做起事来非常马虎。记得有一次数学期末考试,我因为只想赶时间,所以没有认真检查,只马虎地看了一边就交了。等到分数下来的时候,我傻眼了,因为成绩没有达到我的标准。回到家里,父母说我,去学校,老师说我。同学们,你们可不能像我一样马虎呀!

我有很多爱好,唱歌、跳舞、画画、弹琴……但我最喜欢看书。妈妈给我买了很多书,把我喜欢看的,在我这个年龄应该看的、对我有帮助的,都买回来了。我天天都在给我的小身体“浇水”。虽然我很喜欢看书,可我并不是一个书呆子。我该运动时就会运动,该看书时就看书,可以劳逸结合。我在看书前一定要定个目标,把这个目标达到之后,才可以定下一个目标的。

我很喜欢唱歌,我喜欢用唱歌来使我的心情舒畅。有一次,我放学回家,心情特别糟糕,糟的都不想说说话,我想到唱歌,一唱歌,糟糕的心情消失的一干二净。

这就是我,一个可爱的我,你喜欢这样可爱的我吗?让我们交个朋友吧!

精选读者点评

这个“小身体‘浇水’”的比喻巧思尽显!书是精神食粮,可孩子偏说成“浇水”,一个会呼吸的植物人,可爱又扎实。后面“定目标”的细节也亮,不是空喊“爱学习”,是真有动作。

说说我自己

350字
主题:成长、个性、友善、童趣、责任、自信

hello!大家好,我是郭一菲,是一个女生,在宜兴公园路小学就读三年级!

缺点、优点、爱好我都有,那我就先给大家讲讲我的缺点吧,我总共有两个缺点,1.我不爰写作业,还总是把有些作业写错,别人都说我是个小马虎,2.我很爱恶作剧,有一次还把弟弟给搞哭了呢,以上是我的两个缺点,接下来我要给你们讲讲我的优点了,我的优点有很多你们不要不相信我,这是真的,不信听我说,在班里面,我可是很乐于助人的,我会帮助班里的同学,我还会抚老爷爷和老奶奶过马路,班里同学都说我有雷锋精神呢!对了!我还没有告诉你们我的爱好呢,现在我就告诉你们,我一共只有四个爱好,1.画画2.唱歌3.跳舞,当然,也包括写作。

这就是我,一个性格很好的女生.郭一菲!

三年级:郭一菲

精选读者点评

郭一菲,你写自己像在跟同桌聊天,真可爱!“小马虎”“把弟弟搞哭”这些话老师读着笑出声,但作业写错、恶作剧伤人,得悄悄改哦。结尾“性格很好的女生”太急着下结论啦,留点余味多好?

小学二年级作文范文我的妈妈

350字
主题:亲情、成长、榜样、童真、温暖、热爱

小学二年级作文范文我的妈妈

我有一个聪明、见义勇为、臭美的妈妈。

她特别漂亮。圆圆的脸白白的,眼睛又大又圆,任何错别字都逃不过她锐利的眼睛。她的鼻子又高又挺,妈妈说我的鼻子就像她。妈妈很啰嗦,说起话来像打机关枪,一道题目说好几遍,再这样下去,我就要投诉了!

她经常为我说话,有人欺负我,她总站在我这边,不过学习的事她是不会护着我的。

我的妈妈最爱看书,书柜里全是她的书,可以称得上是“博览群书”!她一有时间就看书,一目十行。妈妈还爱唱歌,音乐一来,她就哼起小调,她还在车里存了好多歌,几乎她全会唱。“咦,什么气味儿?”原来她在做蛋糕,她做的蛋糕味道好极了!她说她要亲手做我的10岁生日蛋糕,让我大吃一惊!

我的妈妈真是样样都行!

精选读者点评

妈妈“臭美”这个词用得灵动自然!后文写她照镜子、爱唱歌、做蛋糕,全在悄悄印证,不是贬义,是亲昵的调侃,二年级能拎住这个调子不容易。

一年级小学生作文

250字
主题:自我介绍、美好品德、童年生活、阅读兴趣、友善行为

一年级小学生作文大全

我是一个活泼开朗的小女孩,总爱看书,我看过的书有《十万个为什么》、《一千零一夜》、《小巴掌童话》等等。我看过这些书之后,感觉自己学到了很多的知识。

我是个善良、懂事的孩子。有一次,我坐公交车的时候,看到有一位老奶奶上了车,就连忙过去把她扶到了我的座位上。老奶奶说:“你真是个懂礼貌的好孩子。”

我还喜欢唱歌,因为我唱歌唱得很好听,别人也都很喜欢听我唱歌。每次唱歌的时候,听到别人对我说:“你唱的太好听了”,我心里都非常的高兴。

这就是我,你们喜欢我吗?

精选读者点评

书名号用得真标准!《十万个为什么》《一千零一夜》《小巴掌童话》,三个都对,一个没漏,连顿号都省了,干净利落。再翻翻《小巴掌童话》,找找里面那只爱打喷嚏的小熊,下回写写它?