踏青登山

700字
主题:自然之美、亲子同行、诗意发现、童年欢欣、山水情怀

“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”今天我就体验到这种境界。

怀着舒畅的心情,我和爸爸去包坊水库爬山。一路上,我们一直被一种清香环绕。仔细一闻,哦,原来是桔花和着泥土的香气。这种香不像桂花那么浓郁,清清爽爽,使人心旷神怡。我们伴着桔花的清香来到了山脚下。

开始登山了,我们先沿着弯弯曲曲的小路上山。山上的空气真新鲜,山边的花儿都在争奇斗艳的绽放,那不知名的野花不甘落后,随风摇摆着细嫩的腰肢。不知不觉来到了半山腰的观景台。站在观景台上向下俯视,我看见:春在我的掌心停留,在我的臂弯停留。漫山的红花,遍野的绿草,叮咚的山泉,都散发着春的气息。

休息了一会儿,我们继续登山。在途中,一个小池子映入我的眼帘,一开始还没在意,仔细一看,顿时有了大发现——这池子里的水是五彩的。我立即大叫起来:“爸爸,这里有个五彩池,我找到五彩池了!”池子大概有小水塘般大小,池底是金色的沙子,沙子的上面长了一些黑色的水藻,池子的周围有着绿色的水草,鲜艳的映山红在小池的旁边摇曳,在蔚蓝的天空映衬下,池水显得五彩缤纷。我不停的大声叫唤,“我找到五彩池了,我找到五彩池了!”仿佛要让所用的花草,小鸟,感受我的喜悦。怀着惊喜的心情,我继续往上爬,终于到达了山顶。在山顶上,我看到了祖国的壮丽山河!你看那潺潺流水的小溪,你看那自由飞翔的小鸟,你看那枝繁叶茂的桔树,你看那雄伟连绵的大山~~

看到这样的美景,我不禁又想起了《江畔独步寻花》,并把它改写为:

水库双人寻花

(现)邓梦颖

包坊水库花满蹊,

千朵万朵香飘逸。

留连游客不舍去,

自在鸟儿欢乐戏。

精选读者点评

这“五彩池”真立体沙子是金的,水藻是黑的,水草是绿的,映山红是红的,天是蓝的,颜色全跑进句子里跳舞了,连喊两声“我找到五彩池了”也不嫌啰嗦,就是孩子看见惊喜时的原声!

农谣与花园

800字
主题:自然之美、田园生机、诗意发现、童年视角、色彩感知

“春雨初晴水拍堤,村南村北鹁鸪啼。含风宿麦青相接,刺水柔秧绿未齐。”《农谣》这首诗,描写的是春雨后的农间景色。诗中的景色故然很美,可是当你身临其境,在广阔无边的田野之中扩张肺叶、舒四肢时,或许你会被眼前的一切迷住。

周六的下午,我从汉丹厂里的学校后门走出去时,我停下脚步,愣住了。只见平静的湖面被微风吹拂着,湖水微微地拍打着堤岸,白色的水鸟在湖面上飞翔着,伸展着双翼,紧紧贴抚着湖面,波纹一圈圈地四散开来,和煦的阳光轻轻地在水面上跳跃着,闪耀出点点鳞光。

再抬头一看,碧绿色的青草地上稀疏有序地生长着奇美挺秀的高大松树,它们身穿青绿色的衣服,在微风吹拂下摇曳着,松枝的枝丫上都可以看见嫩得好像一碰就会断的萌芽,无不使你注意它是活的。紫蓝色的野花星星点点地洒落在松林之下,让“绿山”增添了更多色彩。

沿着弯弯曲曲地小径,来到湖的彼岸,越过小草搭成的小山丘,放眼望去,我看到了平生从未见过的“花园”。就在我下面那座山的旁边,只有两种颜色,黄和绿,在田中洒成两片。黄的是油菜花,它们密集在一起,从远处看还以为每一颗油菜上只有一朵油菜花。几十朵小黄花聚集在一起,好像一个黄色的绣球,每朵小花上都是4个花瓣,圆圆的围着花心。四周的比手掌微小一点,叶子也没有规律地抓着秆子,仿佛是大聚会一般。油菜花一个挨着一个,没有一点缝隙,蝴蝶也纷纷赶来为油菜花授粉,它们在一朵接一朵的花中舞动着身躯,好像是专门为这个“花园”作点缀的。绿色的是羞涩的蚕豆秧和青翠欲流的小葱。为什么说蚕豆秧羞涩呢?因为,它的花躲在叶子下面。

我赞叹着,舍不得的离开,……忽然我心血来朝,把《农谣》改一下:

花园

青山绿林水拍堤,

农间田园黄绿齐。

微风忽麦青相接,

蜂蝶纷纷来赶集。

我不知道《农谣》和《花园》有什么区别,不过和《农谣》这首不一样:农间田园,不一定只有绿,它是美丽的,是五光十色的。

精选读者点评

水鸟贴着湖面飞那段真传神!“紧紧贴抚”这词儿用得俏,像小手轻轻按在水面,再找找,还有哪儿能这样“摸着写”?

六一儿童节的作文

1100字
主题:告别、欢愉、青春、仪式感、时光流逝

蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……一切都显得那么美,那么生机勃勃。我坐在车上,透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个children’sday了!不知又会有什么新鲜事呢?

早晨,我快步走进教室,一片红色立即映入眼帘,每个人都戴上了红领巾(老师规定的~),仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。

其实,戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的,如果必须说的话,一个字——累,两个字——很累,三个字——超级累!

上午第一节课是生物课,我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是,我把头偷偷地伸到门口,实验室里空无一人!但是屏幕上却显示着鲁老师的幻灯片!奇怪,真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语,最终得出了这个“智慧”的结晶:

轻轻的你走了,

正如我们轻轻的来,

你的u盘还在,

可我们已等待许久。

时间过得飞快,下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了,这节课是英语课,英语老师抱着一打试卷走了进来,立刻引起了一阵轰动!之后近半个小时,我们都在试卷中遨游了,虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了,我们终于解脱了,可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五,肯定要留很多作业!可是,就在我们浑身“打哆嗦”的时候,程老师慈祥而又平静的说:“作业只有一项,就是作文。”顿时,我们“意少舒”了。

下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开,准备开始新的一节课。这时,老师发现有两位同学还带着红领巾,惊奇地立刻张大了嘴巴!“你们怎么还带红领巾?”“今天是六一儿童节!”“对,我们的最后一个儿童节了!”“哦~”“老师,我还收到了50块钱呢!”我身旁的郭小江喊道,然后他就迫不及待的把那50元找了出来,并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及,掩耳之速,把那50元抢了过来,(回来老师还是还了,是逗着玩的)塞到了裤子的口袋里!这时,老师站在讲台上,发着呆,不知在想什么。“我先给你们放一个电影,可是昨天有人把我的盘都借走了……”(老师这样说是因为,课已经很少了,可是课时还很多)“老师,我这里有一张盗版盘!是‘加勒比海盗’的!”“哦,太棒了!”“老师,我有正版的!”我身旁的郭小江又说。“哦,太好了!”“在我哥那呢!”顿时,全班都晕倒在地。(他哥在2班,我们是1班)终于,历经千辛万苦,我们终于看上了电影,至于电影的内容不用说了,相信大家都看过。(有一部分是那位船长逃离野人的情景,十分可笑)到了这节课的最后,老师说:“下课!”“老师辛苦了,老师再见!”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过,老师好像没怎么辛苦~~

终于熬到放学,我向着窗外望去,蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,灰灰的路……让我们向百慕大进发!让我们向理想进发!

六一儿童节的作文900字

精选读者点评

“最后一个儿童节”的微妙心气儿通篇很顺畅红领巾、u盘、盗版盘、50块钱被抢又还……全是现场抓来的毛边细节,不端着,不绕弯,连“全班晕倒”都像刚从课桌底下冒出来的。结尾那句“向百慕大进发”,傻气里透着光,真舍不得删。