高二写物作文

750字
主题:纯真消逝、感官钝化、代际映照、日常诗意、心灵复苏

高二写物作文

一个清晨,我在家里收拾东西,我在角落里看到了那些奇形怪状的石头。

我拿着这些石头准备扔进家旁边的小河里,弟弟从身后叫住了我,他说:“你手里的东西可以给我吗?”我很不在乎的给了他。但是,我没有想到这些普通的小石头可以带给他如此大的快乐。他把石头小心地放进篮子里,嘴里还说这什么,像是自己最珍贵的珍宝一样。

我在旁边默默地看着他的一举一动。让我想起了五六年前,当我初次看到这些奇形怪状的石头时的情景。

那时,我与几个朋友到河边去玩。我们被河边的小石头吸引住了。色彩斑斓,奇形怪状的小石头们看起来是多么的惹人喜欢。我们慢慢的捡着,有一个朋友告诉我说:“他捡到了跟动漫人物奥特曼相似的石头。”还有人说:“他捡到了跟小鱼特别像的小石头。”还有一个说:“这些石头真的是太好玩了,我们明天还来捡吧。”当时,我把我自己捡到的石头都带回家,将它们清洗干净,放在太阳底下晒干后,放在一个小袋子里……

现在,回想起那时我对小石头的热爱就像现在的弟弟一样充满惊喜。我看着弟弟做着跟我当年几乎同样的事情,心里便有了一种失落感。

随着时光的流逝,我心中的那份惊喜越冲越淡。

我把那些石头放在角落里,不再去观察,不再去抚摸它,不知不觉,我的心中已没有了对它的惊喜和喜爱。

长大的我,已经看见很多好看、更独特、更漂亮的石头,但我即使看见了心中也不会有太大的起伏。

小时候看到一道彩虹便会兴奋的叫起来;现在,看到一道彩虹都不会多看一眼。小时候看到地上的落叶,会小心翼翼的收藏起来;现在看到落叶回踩这走过去。小时候,放学回家写作业会认认真真的对待它,享受它;现在,写作业就想着赶紧写完。

我们失去惊喜的不仅是石头、彩虹、落叶、作业,还有很多事物。

我带着弟弟来到那小河边,重拾起对石头的那份惊喜,我们一起捡着地上奇形怪状的石头,心中不觉有一种满足。

精选读者点评

这石头写透了!弟弟捧石头那句“像自己最珍贵的珍宝”,我读着鼻子一酸,你把童年那种光,攥在手心里了。

寻回丢失的那份自信

650字
主题:自我认同、青春困惑、师长影响、内心重建、人生方向

自信,这个刺眼的词,已经深深地打击了我脆弱的心。当阳光再度升起时,我想寻回那份丢失已久的自信。当夕阳落下时我却想放弃寻找自信。自信是通往成功之路的指向标,走在人生大路上的我却迷失了方向。

“张琴85分,刘军67分,谢家添82分……”班主任高老师正在讲台上宣布上周的语文成绩。想起那天考试我就来气,老师考试也不提前告诉我们一声,一来学校就考试。考试的前天下午,我由于要上数学补习班,匆匆的写完家庭作业,就急忙上补习班去了。第二天,一到校,老师就已经把卷子放在桌子上了,告诉我们一声:“今天考第三单元,现在把关于语文书籍的有关物品放到讲台来。”这从天而降的考试吓得我魂儿的飞了。考试中,从文具盒拿出铅笔写字,铅笔断了;拿出中性笔写字,中性笔没墨了;看到一道似曾相识的题目,可抓破头皮也想不起来在哪见过。当老师手中拿着考试卷念到:“李奇辉77分。”我傻了,怎么这有这么一点分?我走上讲台,从老师手中接过那张考试卷,试卷上用红笔大大的写着两个数字77。中午,我路过老师办公室,听到老师和其他老师聊到了我。我站在门口停顿了一下,听到高老师说:“李奇辉这次单元考试考得非常差,如果她这个成绩想考重点初中怕是没希望了。”当我听到这句话从我最敬爱的老师的口中说出,我的心如刀绞一般,刺骨的痛。连老师的不看好我,我自己怎么会看好自己呢?就因为这句话,我的成绩一落千丈,我也因此失去了信心。

现在上初中了,自己美好的人生还有更多的路要走。为了成功,我要重拾那份丢失已久的自信,看到最美,最真实的自己。

精选读者点评

这个“铅笔断了/中性笔没墨了”的细节太真实了!考场上的狼狈劲儿一下就立住了,比直接写“我很紧张”有力多了。后面老师那句“怕是没希望了”,红笔77分和门口偷听的画面,扎心但不煽情,留着,别删。

其实我还爱着你

400字
主题:自我认知、情感觉醒、成长阵痛、爱的确认、内心和解

其实朋友说得对,我是还爱你,否则我怎会一直在朋友面前提起你,否则我怎会在她们说你的时候,立刻否定她们的话。

其实我一直都爱着你的,只是我一直不肯面对自己的心而已,口是心非的说着我不爱你,朋友让我面对自己的心,看看还爱不爱你,我以为自己不爱你,我一遍又一遍告诉自己我不爱你了,那只是我在欺骗自己的心而已,那只是我不肯面对自己的心而已。

朋友说如果我真的不爱你了,那就摸着自己的心口,说你不爱他了。我摸着自己的心口说着我不爱你了,并骗自己心她没有跳其实心她一直都在跳,只是我自己把她想象成不跳了而已。

我告诉自己你不爱我了,我也不爱你了,我们也不可能了。

我总是在失去的时候否定一切,否定的说不可能了。

现在我要面对自己的心了,我不想要在欺骗自己的心了,我要对你说一句话,其实我还爱着你,而且很爱很爱很爱你。

高二:冷雪兮

精选读者点评

这个“摸着心口说不爱”的细节真共情十足!心明明跳得厉害,偏要骗自己它停了,把自欺写出了灵魂,比直说“我好痛苦”有力多了。

重拾友情的初二记叙文

650字
主题:青春困惑、友情守望、家庭压力、自我觉醒、生命韧性

八月的雨,早已失去了往日的清凉,任由温热且夹杂湿气的风拍打在身上,望着眼前熟悉却又略带几分陌生的身影,双眸中增添了些许迷茫。

我的朋友虽说不少,但真正知心的却没有几个。此时的眼前人是小学时的一个普通朋友,他是一个健康活泼的男孩,性格十分豪放,一言不合就会冲上去,跟对方吹胡子瞪眼,临走时还总不忘诙谐的来一句燕小六的口头禅:“照顾好我的七舅姥爷!”

就是这样一个开朗的大男孩,如今却透露出一股颓然的气息,就像当年鲁迅眼中的闰土一样发生了巨大的改变。回过神来一番询问之后才明白,他的成绩下滑十分严重,加上父亲的生意不景气,脾气也越发暴躁,而他作为家中的长子,常受责骂是必然的事。

正在我们相互寒暄意犹未尽之时,天空却毫无预兆的落下一滴雨水,紧接着便是倾盆而下,八月的天可也真像小孩子的脸。虽然我仍面不改色,但却早已在心中暗骂老天爷的不按常理出牌了。眼瞅着雨越下越大,心中焦急万分,唉!看来今天是要淋雨回家了!

可没想到老天仿佛给我开了个玩笑,只见他变戏法似的从包中拿出两件雨衣,双手一拉,就将这崭新的雨衣披在了我的身上。正在愣神的当口,他却淡然一笑:“我前面就要转弯了,不知道啥时候才能再见,这雨衣就送你吧!”“你不害怕你爸爸打你吗?”沉默了许久的我开口了。“没事,我挨的打还少?不说了,走了,走了!”

灯火阑珊,目光透过雨水,却隐藏着几分迷茫,或许他才应该成为我的知心朋友吧!

踌躇片刻,咬紧牙关,走向前去,重拾那份已被遗忘的友谊。

精选读者点评

这个“燕小六的口头禅”用得栩栩如生!把小男孩的鲜活劲儿全带出来了,连带后面“七舅姥爷”的荒诞感,反而让重逢的沉重有了呼吸感。结尾那句“或许他才应该成为我的知心朋友吧”,轻轻一转,比直说“我懂了”有力多了。

重拾麦克风

750字
主题:梦想坚持、自我唤醒、时光沉淀、热爱回归

在我很小的时候,我就有一个主持梦......

还在幼儿园里时,我所看的电视节目就不一样。别的小朋友喜欢看动画片,而我却在看少儿频道中的新闻联播。主持人的声音好听,普通话也很准,虽然听不懂她在说什么,可就是喜欢她主持时的声音。所以,在一年级学拼音的时候,我就比别人用功,努力发好每一个音。

正因为这股强烈的欲望,我竟然真的被老师选做主持人了,我主持的是一场音乐展示会。当晚,我穿着一件红色小礼服,头发盘成一个团,在后台等待。我一点不紧张,自信地走上舞台,把主持稿流利地背下来,那仿佛就是一场梦。可是,从那以后,我也没有机会主持过,没动过麦克风了。

小学里各项活动的主持人早已定好,没有我,再加上学习忙碌,时间,机会,我好像都没有抓住,所以,主持的爱好渐渐被我忘记,家里以前练习主持的麦克风也在角落里蒙上了一层灰。可这就像命中注定一样,我又重拾了麦克风。

学校里的一场晨会需要主持人,我被选上了。从那以后,我开始把那小麦克风从储物柜里拿了出来,练习主持。应该是因为许多年没用了,那个麦克风有一点点生锈了。我把它拿在嘴边,开始读主持稿,那种主持的强烈欲望再一次来到我的心里。我在家里疯狂地练习。麦克风就摆在茶几上,一回家就能看到,就会情不自禁地拿起。可毕竟很久没时间练习,每次开始模拟主持的时候,话到嘴边却又有点犹豫,不知道开场白怎么说才好,总要思索许久才开始说,自信比以前少了许多。

当天,我还是有些紧张,顾虑很多,生怕哪里说不好,乱了手脚。开始上台了,开场白的时候,脚竟然在抖,可说着说着,脑海里竟然浮现出以前主持的场面,我是多么自然自信,我可不能越说越差了,终于找回当时行云流水的感觉,把语气提高,重拾了以前的风采。

主持很成功,当掌声想起的时候,我觉得主持梦又回来了。

精选读者点评

这个“麦克风蒙灰又生锈”的细节太让人鼻酸了!锈迹是时间,灰是搁置,可你把它人物真立住了,不是道具,是沉睡的自己。后半段抖脚和突然找回感觉的转折,比直接写“我成功了”令人震撼再想想:要是把“茶几上的麦”和“幼儿园看新闻联播”的镜头并排摆,会不会更有味道吧!

让友谊之花绽放

700字
主题:青春友情、心灵修复、理解沟通、自我反思、情感复苏

友谊之花开了又落,她是否能重新绽放,成为开不败的美丽的故事呢?-----题记

友谊之花万年长

付殷,曾记否,小学时光,手牵手。迈开步伐,洒下串串“银铃”,绽放多多笑容。仰首蓝天,文问:“谁和谁”“我和你!”清脆的声音夹杂着我们的笑声,久久的回荡在耳畔。那时,你我心中的友谊之花一朵一朵开放着,芬芳的“香气”包围着我们,令我们格外开心。可花开自有花落时,我们迈进了落花的时节。

落花时节误会多

花儿落了,我们再也没有牵过彼此的手,我和付殷之间多了几分误解,少了几分信任。付殷,你还记得那一次吗?你说你叫我,问我问题,我明明听到了,却充耳不闻,假装像没事的人一样。“自私鬼,哼……”一串串话语像飞来的利箭,直射我的心。那一刻,我觉得鼻子好酸,一股咸咸的液体往上冲,往外涌,一闭眼,泪水像断了线的珠子,带着我的伤心泪簌簌的落下来了,打湿了我流血的心……不理解不信任像一只只魔爪摧毁了我们的友谊!

憧憬花开发感慨

付殷,让我们敞开心扉,彼此面对着面,痛痛的交谈一次,让我们去理解对方,相互信任对方,手牵手找回那遗失了的美好记忆,重温那温馨的生活画卷,久违的欢乐你在哪里呀!

付殷,回想以往,友谊让我们携手去采路边的野花,友谊让我们在大树底下聆听小鸟的歌唱,友谊使我们形影不离,现在呢?友谊被摧毁了了,你难道没有感到心中空落落的吗?你感到孤单与寂寞正在侵蚀你的心吗?你肯定想过去重铸我们的友谊。付殷,付殷,那就让我们用心信任去浇灌友谊,用真心去呵护她,用理解与忏悔让她再次开花,开出灿烂光辉的花朵,让它永驻人间!

友谊之花落了又开,她重新绽放,成为不败的美丽! 辅导教师:岳海涛

精选读者点评

这题记真传神,像轻轻掀开一页旧日记本,“开了又落”“开不败”,小手一抖就揪住人心。后文“银铃”“野花”“小鸟歌唱”都带着光,但“断了线的珠子”那句太熟了,换种掉眼泪法试试?比如睫毛一沉,咸味就漫到嘴角……

重拾自信的初中作文

800字
主题:青春迷茫、自我重建、生命韧性、岁月感悟、内在力量

重拾自信

淡淡的忧愁,悄悄溜进自信心底。曾几何,某一种东西已悄悄走开。

——题记

你说,你会永住我心底,我便,认为你用不离;你说,你是我与生俱来的,我便,放下心。以后的以后。你突然悄悄离开,世界仿佛一无所有,我便一蹶不振。

曾几何时,自信是我的形影不离的伙伴。是他使我焕发光彩,是他使我周围布满耀眼的目光。在学校,我是老师的红人,学生面前的好榜样,光荣榜上的空间属于我。在家。我是爸妈眼中聪明乖巧的好女儿。一直都在天真的以为,这一切是我与生俱来的!

曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢望着乌鸦羽毛般黑的夜晚。在夜里盲目寻找星星点点的安慰;曾几何时,闲看花开花落,也似林黛玉多愁善感。曾多次寻问世间万物:“天空一无所有为何给我安慰”?

渐渐地,自信仿佛离我越来越远。曾经昂首挺胸的我,现在却再也提不起头来。淡淡的忧愁,悄悄溜入心底。它占据了自信的位置。一盏明灯,再也点不燃。

似水流年,学习的压力越来越重,有时候,感觉它就是一个负担,妨碍我前进的步伐。多想像海子一样砍柴、喂牛,面朝大海春暖花开。可是,海子的心胸我有何以能比。自信就像蒲公英的花絮,随风飘扬,生长在土地肥沃的地方。我还是那片肥沃的土地吗?

也许,老天待我不薄。当我心中的明火快熄灭时,是上天派一位天使将我点燃:“初三就是要拼搏的命,初三就是复燃的命。”哥哥大声的对我说。我被震了一下。是的,曾经的失败,让我成了一个无生命的身躯。曾经,小时候站在哥哥面前,微笑着说:“哥哥,我长大了要考上一个好高中,大学。”可现在,小时候的那句话,我现在都还没实现,确切的说,连实现的时机都还没到,我怎能辜负小时候的那份自信。为何,我不找到曾经的自信,重拾自信?

年华,若不去=能去遗忘,只感温暖,那么,我宁愿一生只作一季,一个微笑带走一年,是谁说过。时间仍在。是我们飞逝。只有努力,奇迹就好=会出现!

淡淡的忧愁已逝。自信已重拾。拼搏是我们现在的命,不畏艰难,只为放弃!

精选读者点评

“自信”写成了会走丢又会回来的朋友,真有意思!题记里“悄悄溜进自信心底”这句有点小矛盾,忧愁溜进“自信”的心底?可自信还没来得及有心呢。略显后头写它“随风飘扬”“蒲公英花絮”,倒真像活过来了。结尾那句“,只为放弃!”读着硌牙,是笔误?还是故意反着说?摸摸鼻子,等你下回课间来聊聊。

梦行渐远

750字
主题:青春迷惘、理想追寻、自我和解、生命韧性、时光流转

什么时候,梦想随着我渐渐长大已经无处可寻了。——题记

以前,我们总是尽情幻想着自己将来要做什么,自己的理想又是怎样。也许,在睡梦中我们常常会因为梦里的一句话、一群人、一个藏在内心深处里的梦想而惊醒,然后醒来后,又是过着索然无味与往常无异的生活。正是有着这样的生活,所以在不知不觉间我们已经失去了梦想,那个让我们追求、不辞辛劳也要达成的梦想……

小时候,我心里有座墓碑。那时还傻傻的我有个梦想,梦想着我长大后生活在一个无忧无虑的世界里,世界里再也没有烦恼和悲伤,那些令我下意识感觉不舒服的东西全部都被我埋进了墓碑里。我和爸爸妈妈过着幸福无忧的日子。

长大后,我却认为曾经有着所谓“可笑”梦想的我太单纯不过了,竟然有着这种好比认为我就是救世主的让人嗤笑的念头。自从有了这种想法过后,我每天的生活都在不停的重复——起床、上学、放学、做作业、睡觉,这种生活在我的世界一直整整持续了三年有余。有段时间,我整个人仿佛都要崩溃。细细想起,说曾经梦想很可笑的我现在又在干什么呢?像个傻瓜对吗?

“生活中,很多人以为拥有的东西越多就会越快乐,我却认为这些都是负担,趁着我们还年少尽情放纵吧”这是我小时候理解的“我们已经长大了,不要做这种任性的行为了”这是我长大后理解的,现在想来都很可笑啊,梦想已经不在,追求那么多干什么。我们年少时的梦想会不会随着风乘帆远航,又会不会在中途因为一阵刮来的狂风而断了念头,还会不会继续坚持下去与困难作斗争。

那么,我的梦想呢?已经在那场狂风中支离破碎了吧。如果当初坚持下去,结果又会怎样?不经历风雨,怎能见彩虹?现在,却只能叹息。

梦行渐远,我终未能把握自己的梦想;梦行渐远,如果还有一次机会让我尝试,我定当全力以赴;梦行渐远,我将驾着一艘新的小船,重拾梦想,重振旗鼓,向着那片广阔的海洋进发!

六年级:梁嘉玲

精选读者点评

“梦想”写得像真掉进井里了,捞都捞不着,可偏偏字字是湿的,看得见水光。题记那句太轻,反而压得住全文,厉害。

重拾自信的七年级作文

800字
主题:自我重建、青春阵痛、心灵复苏、生命韧性、时间感悟

你说,你会永住我心底,我便,认为你永不离;你说,你是我与生俱来,我便,放下了心。以后的以后,你突然悄悄离开,世界仿佛一无所有,我便病倒不起。

曾几何时,自信是我形影不离的伙伴,是它使我焕发光彩,是它使我周围布满耀眼的目光。在学校,我是老师的小红人,学生面前的好榜样,光荣榜上空间属于我。在家,我是妈爸眼中聪明乖巧的好女儿。一直都在天真的以为,这一切是我与生俱来!

曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢望着湛蓝的天空发呆;曾几何时,喜欢望着乌鸦羽毛般黑的夜晚。在夜空中寻找那最亮的星;曾几何时,闲看花开花落,也似林黛玉多愁善感。曾几何时询问世间万物:“天空一无所有,为何给我安慰?”

渐渐地,自信仿佛离我越来越远。曾经昂首挺胸的我,现在却再也抬不起头来。淡淡的忧愁,悄悄溜进心底。它占据自信的位置。一盏明灯,再也点不燃。

似水流年,学习的压力越来越重,有时候,感觉它就是一个负担,妨碍我前进的步伐。多想像海子一样,砍柴、喂牛,面朝大海,春暖花开。可是,海子的心胸我又何以能比。自信就行蒲公英,随风飘扬,生长在土地肥沃的地方。我还是那片肥沃的土地吗?

也许,老头待我不薄。当我心中的明火快熄灭时,是上天派一位天使将我点燃,“初三就是要拼搏的命,初三就是复燃的命。”哥哥大声的对我说。我被震了一下。是的,曾经的失败,让我成了一个无生命的身躯。曾经,小时候站在哥哥面前,蹲着说:“哥哥,我长大了要考个好高中,好大学。”可现在,小时候的那句话,我现在都还没实现,确切的说,连实现的时机都还没到,我怎能辜负小时候的那份自信。为何,我不能找到曾经的自信,重拾已久的信心。

年华,若不能去遗忘,只感温暖,那么,我宁愿一生只作一季,一个微笑带走一年,是谁说过,时间仍在,是我们飞逝。只要努力,奇迹就会出现。

淡淡的忧愁已逝,自信已重拾。拼搏是我们现在的命,不畏艰难,只畏放弃!

重拾自信的七年级作文

精选读者点评

“自信”写亮了!“蒲公英”“明灯”“肥沃的土地”,意象一个接一个冒出来,不堆砌,还带着点小倔强。最让人心疼是那句“哥哥蹲着说”,画面感太强了,原来最重的笔,落在最轻的动作里。

青春的八年级作文

600字
主题:阅读、成长、情感、坚守、回归、理解

在不经意间,我与你相识已经十几年来,漫漫长路,谢谢你的陪伴。

一开始的时候,我并没有重视过你,我只是知道有你的存在,渐渐的,你成为我生活的一部分,就好像人每天都要吃饭一样,所以我更不曾想过你。一直到了一年级,许许多多的老师向我推荐你,并告诉我应该慢慢的去读懂你,而我一定会爱上你。怀着好奇心,我认真的审视着你,关注着你。尽管你在我眼中一文不值。后来,我奇迹般的发现你的优点,开始有点喜欢你。于是,我花更多的心思在你身上,你的一举一动,就连你细微的变化我都能察觉。最终,你住进了我的心里,尽管你还是我生活中的一部分,但是,你有了不同的身份,和我对你的不同态度。

可是当习惯陪着我十几年之后,热情渐渐的少了,有时见到你还有一丝厌恶。或许你发现了我的改变,你也许是失望了。所有你不再赋予我天赋,面对的你,我是那么的茫然,我竟开始不懂你了,而且我是越来越不懂你的一切,即使还是有着许多的老师力挺你,但是,我们之间的关系却不容乐观。所有我后悔了,我希望得到你的谅解,让我重新去认识你。

我知道要重新认识的需要一段很长的时间,因为,我荒废了这段感情快两年了,但我明白,你发现我的回心转意之后,你会再次接受我的。

书本,谢谢你,你让我明白了许许多多的道理与知识,我也明白我的缺点,但是我很明白,我会和你再次成为好友,因为,你还在我的心中。而你,从来都没有遗弃过我。

关于青春的八年级作文

精选读者点评

这“你”字用词考究!通篇不点破,却让读者一路猜、一路暖,原来是书啊!结尾那句“你从来都没有遗弃过我”,写得我鼻子一酸。孩子,你心里有光,笔下就有温度。

[新年心愿]新一年,重拾旧梦

750字
主题:梦想、蜕变、自我认同、青春觉醒、内在力量

一晃眼,2026已过去,正如你悄悄地来,2026揭开了盛典。新的一年,新的开始,我们都有许多愿望,许多理想,就像气球在天空上飘一样,梦想即将被我们放飞;就像轮船在水中荡漾,梦想将带领我们起航……在这个新的一年里,我要向着那个梦,那个让我如痴如醉的作家梦,继续奋斗!

那个梦,从三年级起就让我对它有了无尽的幻想。三年级的老师,不断地称赞我的作品,甚至还当范文念了一遍又一遍。起初,我并没有想到未来,没有想到我要坚持写作;只想到我要把老师布置的作文写好,博得老师一次又一次地称赞,气一气班里那个一直和我作对的人。然而,随着年龄的增加,写作对我来说不仅仅只是一个炫耀的资本,更是我从心底里的一个爱好!这时,那些个灵感好似着了魔,一个劲儿的往我脑子里灌,我开始自己写童话了,开始创造那些大人们根本不熟悉的人物了,书架上也开始多了作文书……我开始写作了!

对手总是能在你骄傲的时候出现。自从上五年级以后,我并不再是班里那个独一无二的“作文星”虽然没有谁写作的技巧能超过我,但他们的写作的技巧却在直线上升。不知道是不是,我开始生气了。或者用嫉妒,因为老师也冷淡了我,一个劲儿地表扬他们。高年级的老师不念范文,也不讲作文,但就是那一次,那破例的一次念范文,念的却不是我的!念的是仿照书上写的!这使我愤怒,这使我生气,但我没有恨。有的只是完完全全的嫉妒和一颗破碎不堪的心!我这个人,总是脑袋缺根筋,当时我想到的并不是继续努力。我放弃了!我不再写作文,我怕我没写好,网上我也没有投稿了,我堕落了!

如今,2026年来了,新的一年拿来了,我不能再这样坐以待毙!在2026年里,我重新拾起浅埋在枯叶堆里的“作家梦”,要更努力了!

2026,我重新拾起了我的“作家梦”,我要让你看到我的辉煌,我将以我坚持的写作精神欢迎你!

六年级:侯莎莎

精选读者点评

三年级那会儿老师念你作文,全班都竖耳朵听,现在读这段,我眼前还浮着你攥着本子发亮的眼睛。别怕“破例”不念你,真金不怕火炼,你写童话的劲儿,比范文还活!