关于办公桌的作文

初次看见你时，只见你坐在办公室的一个角落里。办公桌上，既不是什么课本，也不是什么教参，而是一本令人惊叹的字帖。而你，也端端正正的坐在那儿练字。

在第一节课时，我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦，一个比较喜庆的名字，我们每次都称呼你为“旦旦老师”，而你也欣然接受。每次上课时，你也总是与我们分享你的故事，以便使我们能够更好的理解本节课的内容。你的黑板字写得佷慢，但佷工整。就这样，欢笑声陪伴我们走过了两年。

到了九年级下学期时，当别的科目都还在上新课时，政治就已经开始中考总复习了。而政治这一门课程，因是开卷考试，所以综合性比较强，考察我们翻书的能力也比较强。所以，我们政治不仅在每次上课时都要梳理教材的知识点，而且每天晚上都还有一套练习卷，而你也似乎变成了一个“政治狂人”。一道题可以随便写出几十个序列号。这些题目，是我们懂得了许许多多的方法和技巧。

你将我叫进了你的办公室里，不为别的，就是为我讲解一道大题。在你的办公桌上，有着许许多多的关于中考的辅导书籍，而在摆开的一本书里，有着你密密麻麻的红笔批注。而在办公桌的另一旁，则还有一堆堆的试卷，有我们做过的，但大部分都是没有做过的。你坐下，先没有讲那道题，而是讲解那道题的解题思路，再接着你就则要我回忆，从国家、经济、政治文化社会等方面中选出要点，再将要点细化，最后在我和你的努力下完成了这道题。

而最后一次看见你在办公桌前是中考结束了的时候，你那时是我们的临时班主任，只见你坐在那，写着什么。定睛一看，在杂乱的试卷中，你正在写着离校单，写字的速度依旧不快，但是那熟悉的字体以就是那么的漂亮……

办公桌前的你，永远是那么地忙碌。不为什么为的只是写好黑板字；为的只是使你的学生能够更好地理解题目取得高分；为的只是你的学生能够更加高兴、快乐。你的存在，使得学生们能够掌握政治，理解政治；你的存在，亦使学生们读懂人生！

办公桌前的你是那么的温暖，那么的亮！

办公桌前的你

初次看见你时，只见你坐在办公室的一个角落里。办公桌上，既不是什么课本，也不是什么教参，而是一本令人惊叹的字帖。而你，也端端正正的坐在那儿练字。

在第一节课时，我才知道你教政治的。而你的名字叫唐元旦，一个比较喜庆的名字，我们每次都称呼你为“旦旦老师”，而你也欣然接受。每次上课时，你也总是与我们分享你的故事，以便使我们能够更好的理解本节课的内容。你的黑板字写得佷慢，但佷工整。就这样，欢笑声陪伴我们走过了两年。

到了九年级下学期时，当别的科目都还在上新课时，政治就已经开始中考总复习了。而政治这一门课程，因是开卷考试，所以综合性比较强，考察我们翻书的能力也比较强。所以，我们政治不仅在每次上课时都要梳理教材的知识点，而且每天晚上都还有一套练习卷，而你也似乎变成了一个“政治狂人”。一道题可以随便写出几十个序列号。这些题目，是我们懂得了许许多多的方法和技巧。

你将我叫进了你的办公室里，不为别的，就是为我讲解一道大题。在你的办公桌上，有着许许多多的关于中考的辅导书籍，而在摆开的一本书里，有着你密密麻麻的红笔批注。而在办公桌的另一旁，则还有一堆堆的试卷，有我们做过的，但大部分都是没有做过的。你坐下，先没有讲那道题，而是讲解那道题的解题思路，再接着你就则要我回忆，从国家、经济、政治文化社会等方面中选出要点，再将要点细化，最后在我和你的努力下完成了这道题。

而最后一次看见你在办公桌前是中考结束了的时候，你那时是我们的临时班主任，只见你坐在那，写着什么。定睛一看，在杂乱的试卷中，你正在写着离校单，写字的速度依旧不快，但是那熟悉的字体以就是那么的漂亮……

办公桌前的你，永远是那么地忙碌。不为什么为的只是写好黑板字；为的只是使你的学生能够更好地理解题目取得高分；为的只是你的学生能够更加高兴、快乐。你的存在，使得学生们能够掌握政治，理解政治；你的存在，亦使学生们读懂人生！

办公桌前的你是那么的温暖，那么的亮！

天刚蒙蒙亮，杨欣便早早地起了床。因为今天是中国教师节，她要为老师送上自己的礼物。杨欣穿好粉色的上衣，绑着小辫子，扎着蝴蝶结，背好书包，蹦蹦跳跳地出发了。

她来到花店门口，精心挑选了一束菊花，因为在9月菊花是百花之一中盛开的花儿，杨欣又蹦蹦跳跳地上路了。

太阳公公也已经升上天空，陪伴它的还有早起的朝霞。杨欣来到吴老师的门口准备打开门，却发现门没有开，于是，她来到老师办公桌的窗户旁。

杨欣踮起脚，映入眼帘的是一本在左上角的台历，上面的日期还停留在9月9日，可能是吴老师太忙，忘记翻了吧。再下来是一本语文教科参考书，里面还夹着一只钢笔，可能是因为昨天晚上工作得太晚还没来得及收拾。上面放着一副老花镜，一个笔简静静地站在那里。红岩牌墨水也没有盖起来，可能是走得太匆忙了忘了盖吧。最右边还放着一个地球仪，那是吴老师为了让他们了解课文中所讲国家的地理位置而特地买的。

杨欣先把台历翻到了9月10日。再从手中的菊花中挑选出几支最美丽，最鲜艳的花儿，踮起脚，倚在窗台边，探出身子，伸出手，把菊花插进老师的笔简里，甜甜地笑了。

她转身离开了。她此时脑海正在想着老师看见菊花的情景，吴老师走进办公桌，惊喜地发现办公桌上多了一束美丽而鲜艳的菊花，她先是惊讶然后甜甜地笑开了。

原本杨欣是一位差生，自从上学期吴老师接了这班之后，她发现杨欣这个女生有点自卑。于是，她每次都让杨欣练胆，增强自信心。每次提问都让她先回答；每次大型活动都鼓励她参加；每次让她当班队会主持人……从此，杨欣变了，变得自信，后来还当上班长。这不是吴老师的功劳吗？

这一束鲜花有多么深刻的意义呀！

难忘的教师节优秀作文

教师节的清晨，秋风习习，有些凉意。我独自走在山间的小路上，正在冥思苦想：今天是教师节，要送给老师什么惊喜呢？

走着走着，我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上，精心挑选了几朵野菊花，准备把它送给张老师。啊！那晶莹的露珠躺在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。

我一边走向学校，一边望着这美丽的野菊花，仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……

张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色，而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲，像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们，辛勤地教育我们，教给我们知识和做人的道理。

记得有一次上语文课，一位同学因为紧张而没有答出问题，觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他，而是用深情的话语鼓励他不要紧张，认真想一想。结果，这位同学在老师的鼓励下，很快地答出了这道题。同学们都说，老师的话语是深情的鼓励。

一天，有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后，把他们叫到办公室，并没有批评他们，而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重，不要因为一点小事而争吵。后来，这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说，老师的话语是亲切的提醒。

这时，一阵笑声打断了我的思绪，我疾步向办公室走去，把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想：张老师一定又是去检查学生的作业了，张老师多么敬业呀！

办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌，办公桌的左上角放着台历，正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

我悄悄地把一束野菊花插进了笔筒，另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……

今天是9月10日教师节，尊敬的老师，我应该送点什么给您呢？对了，鲜花。

我高高兴兴的来到野外，看到了美丽的菊花，我想老师不正像菊花一样默默地为人们做贡献吗？我采了几朵看的花，兴高采烈的向学校走去。到了学校，我悄悄的来到老师窗前，窗户正好开着，老师办公桌上的物品多而有序，右上角有一个日历本，翻到了9月10日教师节。下面有一语文书里面夹着一支钢笔，它的旁边有一副老花镜，左上角有一个地球仪，下面有半瓶墨水，右角上放着一个笔筒。看到这些，没有一样不说明老师为我们日夜辛勤工作。我默默的祝福老师建健康康，然后把花分成两束插进笔筒里，悄悄的离去。

俗话说“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，”老师正像春蚕和蜡烛把自己的知识毫无保留的教给了学生，用心血与汗水把我们从一棵棵小树苗培养成祖国的栋梁之才。因此，我们也要以优秀的成绩来报答老师。