小鸭子

350字
主题:童真、观察、陪伴、失去、成长、生命

星期天,爸爸给我买回来了两只小鸭子。小鸭子的毛黄黄的,身体小小的,像个毛线团。小鸭子长着一双红色的脚丫,脚趾间长着蹼,像枫叶一样美。一对黑黑的眼睛下面长着一张又长又扁的嘴。它“唧唧”、“唧唧”地叫着,真惹人喜爱。

刚买回来的小鸭子,爸爸把它装在一个纸箱里,我给它们撒了一些米饭在里面。小鸭子吃米饭的时候总是爱把米粘在嘴上,它就用一只脚把米弄掉,当它抬起一只脚的时候,总爱摔跤。这滑稽的样子,逗得我哈哈大笑。后来,我看到有一只小鸭子身体在发抖,我想它一定是病了或者很冷,就把它们抱到楼下的草地上晒太阳。小鸭子到了草地上快乐极了,东走走,西走走,到处找食吃。

瞧,我的小鸭子多可爱呀!可惜我把它们放到草坪上以后,我只顾去照看那只生病的小鸭子,还有一只健康活泼小鸭子跑丢了。不久,那只生病的小鸭子也死了。我真伤心啊!

精选读者点评

小鸭子“唧唧”叫得生动逼真,毛线团、枫叶蹼,眼睛亮亮的,孩子心尖上滚过的词,全在句子里蹦跶呢!

我家的小猫先生

450字
主题:童趣、观察、成长、人与动物、生活趣味

我家养了一只小猫,它叫咪咪先生,它顽皮又可笑。他的毛色黄白相间,胖嘟嘟的,尾巴特别长。咪咪刚到我家的时候,可顽皮了,发生过许多的事情。有一天妈妈掉了一个毛线团在地上,被我们家的咪咪先生看见了,它就走过去,盯了那个毛线团一会儿,见毛线团没动,就把爪子伸过去挨了一下毛线团,毛线团就滚动了一下,这时咪咪立刻后退了几步,马上提高警惕。等毛线团没动了,它又跑过去围着毛线团转了一圈,看它没有动了,就又把爪子伸出来抓了毛线团一下,看毛线团又滚了一下,它不再那么害怕了,朝着毛线团喵喵地叫着,好像在说:“这是什么东西?它怎么我碰一下它,就动一下啊?”然后,小猫鼓足了勇气,就用爪子捧住毛线团,用嘴使劲咬,毛线团掉在了地上,它就用爪子使劲地抓,最后,被毛线缠得不能动了,喵喵直叫,向我们寻救帮助,逗得我捧腹大笑。

还有一次,我抱着猫在看电视,当看到了一大群老鼠逃窜的情景,咪咪就像离弦的箭一下子扑到电视的屏幕上,撞得呆呆地在地上坐了一分钟,才回过神来,不停地使劲叫唤。好像在说:“这些老鼠跑哪去了?”这只猫先生真有趣。

精选读者点评

咪咪先生这名字起得妙!“先生”二字一落,小猫的憨态和灵性全活了。毛线团那段,写它“后退几步”“提高警惕”“围着转圈”,全是孩子眼里的猫,不是百科书上的猫。电视扑屏那下尤其绝,猫真会这样!只是“寻救帮助”是生造词,改成“求救”更自然。

发生在我身边的一件事

550字
主题:善意、观察、成长、责任、温暖、共情

今天,太阳高照、万里无云、阳光明媚。空气中有一股甜丝丝的香气,四周草翠花开、鲜花盛开。有的还含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女。有的却以鲜花怒放。绿色的小草在风中微微地摇动,好像在跳舞。荷叶上滚动着一颗颗晶莹的雨珠,像一颗颗珍珠,美得很!我今天一大早就起床了,你猜我去干什么?上学?和朋友一起去玩?出去散歩?nono!sorry!你答错了!还是告诉你吧!今天我要去电_看电影。吃过早饭,我和爸爸开车去看电影。一路上,我们的车经过了热闹非凡的超市,热火朝天的餐馆。馆主忙的不可开交,还有安静无比的的田野,在这里几乎可以听到心跳声。我们来到了电_,电_四周干干静静、一尘不染,一看就知道被人精心打扫过。我专心至志、一丝不苟、聚精会神、认认真真的看电影。忽然,一位年逾古稀的老奶奶的毛线团掉了,旁边有几位青少年却没有帮忙。由于电_灯光很暗,加之我跟她间隔很远,人有很多,我只能眼巴巴的看着老奶奶孤立无援。这时,一位小姑娘跑过去捡起了毛线团,还给了老奶奶。我什么也没说,离开了电_……这次的经历让我明白了,身处社会,大家都是一家人,没有人能力开社会独立生存,帮助别人就是帮助自己,用一个成语来说就是:“乐于助人。”

四川眉山东坡区苏南小学四年级:李凌睿

精选读者点评

“太阳高照、万里无云、阳光明媚”连用三个同义短语,像叠罗汉,累!后头“专心至志、一丝不苟、聚精会神、认认真真”又来四连击……小朋友,词不是越多越有力,留两个,剩下的让动作和眼神说话。

双面猫

650字
主题:动物习性、动静相宜、生命灵性、生活趣味、观察之美

一身紧亮的毛,两对健壮的四肢,一双绿莹莹、圆溜溜的大眼睛,两只竖起的耳朵,一条柔软的尾巴,凑成了可爱的小动物——猫。

在一个伸手不见五指的夜晚,大伙儿已安然入睡,就连台灯也不再发出光芒,静静地看着熟睡的人们。突然,两盏绿莹莹的“灯泡”出现在沉睡的大地上。瞧!那不是猫吗?只见它轻轻地走在地上,没发出一点儿声响,正屏息凝视着狭小的老鼠洞口。猫蹲在洞口边,眼睛一眨不眨。这时一只肥胖的老鼠探出了尖尖的脑袋,贼兮兮地四处张望,借着夜色的保护,猫没有被发现。当老鼠确认四周没有威胁时,拖着长长的尾巴,迅速溜了出去。

这时,猫可大显身手了。只见它朝老鼠猛扑过去,想摁住老鼠。可能是听到了身后的风声,老鼠“哧溜”一下往旁边的椅子下一躲,猫扑了个空。老鼠发出“唧唧唧”的叫声,好像在向猫_。猫可不干了,趁老鼠得意忘形时,敏捷地扑了过去,用鹰钩般的利爪卡住老鼠的咽喉。老鼠奋力挣扎,猫使劲全力,摁住不放。不久,老鼠动惮不得,便一命呜呼了。猫便开始一口一口地享用美食。这就是勇敢、智慧的猫。

在闲来无聊的时候,猫也非常的调皮。它会乱撒大小便,会抓破窗帘,会玩毛线团,会钻进鞋子里……不过它最喜欢的还是毛线团。在妈妈织毛衣时,它会躲在一旁偷看,一会儿走近毛线团,一会儿又试探性地挠挠,在确认没有危险时,猫便会咬断线,抱着毛线团逃之夭夭。它先推一下,觉得好玩,又推一下……好好的一团毛线,就这样被它滚得杂乱无章。妈妈无可奈何,看着它只是摇摇头。这就是可爱、顽皮的猫。

这就是一只尽职而又贪玩的猫,一只真正的“双面猫”。你喜欢它吗?

五年级:古力菲

精选读者点评

猫扑老鼠那段力道十足!“鹰钩般的利爪卡住咽喉”,嚯,这词儿用得又狠又准,五年级能想到“鹰钩”,老师眼前一亮!可是“动惮不得”是错别字哦,改成“动弹不得”哈~

动物童话作文

250字
主题:友爱、帮助、分享、童趣

有一天,小猫得到了一只毛线团,它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球,玩的可开心了!

这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问:“怎么啦?”小兔子一边哭一边说:“我少了一个蝴蝶结,多丑啊!”小猫说:“没关系,我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线,给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说:“谢谢你。”

他俩一起玩毛线团。这时,看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了,玩不了了。小猫把线拿出来,把毛线系在风筝上,它们三个小伙伴开心的放风筝了。

精选读者点评

小猫踢足球、抛篮球?毛线团哪能这么玩呀!稍显你让毛线团“活”起来啦,真有想法~

小学二年级下册描写小动物的作文

400字
主题:喜爱、童趣、观察、陪伴、成长

小学二年级下册描写小动物的作文

我喜欢的小动物就是小猫了,它是我生日时妈妈送给我的生日礼物,当我打开礼物的时候,嘿,别提多高兴了!

它全身黑白相间,一到晚上,它的眼睛好像变成了绿宝石,在不断地闪烁,它的头圆圆的,耳朵尖尖的,就像脑袋上长出了角。它的身子软软的,手上的爪子尖尖的,脚上有五个爪子,下面像垫了一块海绵垫,走起路来轻轻的,还能感受到地下的振动,它的尾巴短短的卷起来就像一个小圆球。

它喜欢吃鱼,喜欢在床底下睡,最喜欢玩毛线团。记得有一次,邻居家用50元买了10条鱼,可是第二天,邻居的鱼就被我家的猫偷吃了,邻居很难过,我更伤心。另一次,妈妈在房间里织毛衣,小猫突然冲进去,吓了妈妈一跳,忍得我哈哈大笑。还有一次,我把鱼放在鱼缸里,让猫来吃,小猫不知是计,等待鱼儿游上水面,可是鱼就是不上来,小猫只得垂头丧气地走了。

小猫咪,你真是我最喜欢的小动物!

精选读者点评

小猫眼睛像绿宝石,这个比喻见解透彻!美中不足“忍得我哈哈大笑”是不是写错了?是“惹得”吧?再翻翻课本第32页的词语表哈~