关于文化墙的作文

我们的学校不但孕育了人才，而且风景也很迷人。从正门进入，第一眼就看见一尊塑像；是个小女孩正灿烂的笑着，似乎希望我们每天开开心心上学，平平安安回家。上面是一个精致的五角星在阳光的照射下闪闪发光。右边是科技楼是老师和校长上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，这些就是被选为高升之星的人，是高升小学的荣耀。前面有两个花坛，里面种了四季桂，栀子花，小叶榕，枫香而我最喜欢四季桂，虽然它是个小不点，也不惹人注意。我却挺喜欢。桂花的种类繁多有金桂，银桂和四季桂。风儿轻轻一吹，桂花就三三两两的落在地上，像一张美丽的地毯。与此同时一阵异香扑鼻，我闻到了桂花的香味。这种香味很特殊，不同于玫瑰的浓烈，也不同于茉莉的清幽，是一种沁人心脾的异香，有提神之功效。

前面有一棵棵树，它们千姿百态，苍翠欲滴。有的像威武的大将军，有的像严肃的老师，有的像可爱的少女操场后面的一面面文化墙，展示着高升小学的文化内涵。

在教学楼里，每当早上同学们进入教室拿出书读起来的时候，校园里顿时回荡着同学们地琅琅读书声，连鸟儿都被引来看我们读书。窗外的树叶也在沙沙作响，似乎也喜欢同学们读书。下课铃一响，同学们像关在鸟笼里被放出来的鸟儿似的，飞奔出来。操场上顿时热闹非凡，有的在跳绳，有的在奔跑，有的在捉迷藏，有的在踢毽子，有的在踢球铃声一响，同学们就直奔教室继续上课学知识。此时此刻操场上又恢复到了以往那样平静的世界。等到下节课结束以后，操场上又变的热闹起来了，又荡漾着孩子们的欢笑声。

这就是我的校园，一个美丽而富有生机的校园。

小学生校园风景作文

我爱自己的校园，爱它那茂盛的树木;爱它那热闹的操场;爱它那充满欢乐的教室;爱它那……今天，让我们来到校园，欣赏它那美丽的风景吧!走进校园大门，一排排整齐的桂花树映入眼帘，像一队忠实的列兵，守卫着校园。树下的小草破土而出，萌发出绿色的小芽，盼望着长成桂花树那么高大。

桂花树的左边是__台。每个星期一的早晨，同学们都会聚集在__台下，参加升旗仪式。我们仰望着高高升起的五星红旗，唱着响亮的国歌，敬着标准的队礼，是那么的庄严与肃静!

参加完升旗仪式，同学们来到__台正对面的红砖大楼学习。我们在这里饱读诗书、刻苦学习，教室里不时传出我们朗朗的读书声。

“叮铃铃”，下课了，同学们如潮水般涌出教室，来到操场活动身体。他们有的踢续子;有的跳绳;有的做游戏…好不热闹。体育课上，随着老师的一声哨响，同学们如离弦的箭一般冲向终点，伴随着阵阵呐喊助威声，他们在跑道上你追我赶，一滴滴汗水在操场上尽情挥洒。让我们运动起来吧!让我们奔跑起来吧!

我的学校还有很多值得欣赏的地方。如:阅览室——它是书的世界、是知识的海洋，是同学们吸取知识的好地方;还有文化墙—一它是班级优秀作品的展示墙、是同学们的荣誉墙。

在校园里，我们一天天长大，一天天成熟。它虽然没有争奇斗艳的鲜花，没有精心雕刻的雕像，但，我们依然爱它!

初中写青春校园作文

想知道我的学校是什么样子的吗?请跟着我一起来看看吧!

进入学校，首先经过的是缓步厅，这里的墙上贴有学校历史的简介。过了缓步厅，映入眼帘的是宽阔的操场。操场的北面是花坛，花坛里有五彩缤纷的花花草草，夏天的时候还会有瓢虫呢!

操场的南端是__台。一年四季__台都是花团锦簇、姹紫嫣红。无数盆鲜花组成一个大花坛，把__台装点得犹如色彩斑斓的花园。清晨，南边露出了淡淡的曙光，教学楼在晨曦中显出它的身影。庄严的升旗仪式就在这时开始，五星红旗与旭日一同升起。__台的后面是教学楼，教学楼有四层，我们的教室在二楼。

操场的东面是厕所，厕所的旁边有两棵大樱花树。春天，樱花树开花时，特别漂亮，风吹过，一朵朵雪白雪白的樱花，会随风飘落，躺在树下会有一种仿佛在梦幻世界中一样的感觉。春去夏来时，樱花渐渐谢了，不知不觉樱桃长出来了。等樱桃熟了，我偶尔会去吃一颗，但吃到的都比较酸。夏天的时候，樱花树长出了茂密的树叶，天热时我和朋友们会去树下乘凉。樱花树旁是篮球架，体育课上我会去打打篮球。篮球架后面是文化墙，墙上有浮雕，我们在这里认识了李白、杜甫、孔子等历代伟大的文人。

操场的西面还是教学楼。教学楼上有广播厅、办公室。教学楼后面是小操场，小操场里有七张乒乓球桌，同学们有时会去运动一下。乒乓球桌后面是低矮的围墙，墙上有很多宣传栏，学校的生活都能在上面看到。

这就是我美丽的校园。我每天读书、学习、生活的校园。

描写美丽的校园

我们的学校不但孕育了人才，而且风景也很迷人。从正门进入，第一眼就看见一尊塑像；是个小女孩正灿烂的笑着，似乎希望我们每天开开心心上学，平平安安回家。上面是一个精致的五角星在阳光的照射下闪闪发光。右边是科技楼是老师和校长上班的地方，再往里走就是小朋友的照片，这些就是被选为高升之星的人，是高升小学的荣耀。前面有两个花坛，里面种了四季桂，栀子花，小叶榕，枫香······而我最喜欢四季桂，虽然它是个小不点，也不惹人注意。我却挺喜欢。桂花的种类繁多有金桂，银桂和四季桂。风儿轻轻一吹，桂花就三三两两的落在地上，像一张美丽的地毯。与此同时一阵异香扑鼻，我闻到了桂花的香味。这种香味很特殊，不同于玫瑰的浓烈，也不同于茉莉的清幽，是一种沁人心脾的异香，有提神之功效。

前面有一棵棵树，它们千姿百态，苍翠欲滴。有的像威武的大将军，有的像严肃的老师，有的像可爱的少女······操场后面的一面面文化墙，展示着高升小学的文化内涵。

在教学楼里，每当早上同学们进入教室拿出书读起来的时候，校园里顿时回荡着同学们地琅琅读书声，连鸟儿都被引来看我们读书。窗外的树叶也在‘沙沙’作响，似乎也喜欢同学们读书。下课铃一响，同学们像关在鸟笼里被放出来的鸟儿似的，飞奔出来。操场上顿时热闹非凡，有的在跳绳，有的在奔跑，有的在捉迷藏，有的在踢毽子，有的在踢球······铃声一响，同学们就直奔教室继续上课学知识。此时此刻操场上又恢复到了以往那样平静的世界。等到下节课结束以后，操场上又变的热闹起来了，又荡漾着孩子们的欢笑声。

这就是我的校园，一个美丽而富有生机的校园。

我们都爱自己的校园。它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。可是不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了欢乐的日子。

走进我们学校的大门，正前方就看到了几个金光闪闪的大字“阅读让民族精神起来”。正中央的旗台上，每天都挂着我们祖国的标志“五星红旗”。位于左边的一排排房间是老师的办公室，每天老师都会在里面给我们批改作业、备课。办公室的前边有一排梧桐树，像卫兵一样守卫着辛勤工作的老师。其中有一棵特别大的，它的枝干特别粗，需要2个人手拉手才能把它抱住。有时同学们上体育课累了，就躲在下面休息，它可真是同学们夏天乘凉的一个好去处！位于学校右侧的那两栋建筑就是我们的教学楼，每天清晨都会从楼里传来朗朗的读书声。教学楼上还有几个字“博爱，博学”，“德智双全，身心两健”，告诫大家一定要好好学习，身心全方面发展。穿过1号教学楼，就来到了我们学校的后院，往二楼走就来到了我们四六班，在我们这个充满爱的大集体中，同学间就如同兄弟姐妹，每天都充满欢乐的笑语。哦，对了，我们学校还有一个漂亮的文化墙，上面有各个年级同学们的作品展示，是我们学校一道亮丽的风景线呢！

小学生校园一角作文

我们的校园是那么神圣的，那么生机勃勃的，那么热闹非凡。我们在这美如花园的校园快乐的学习，健康快乐的成长。

走进书声朗朗的的校园，进入院士广场，我们可以看见五星红旗在那在那在那荷塘旁边飘扬。我们进入小操场，可以看见一些学生在课时在那里玩耍，有时在那里打乒乓球，有的在打羽毛球等。我们也可以看到学校美丽动人的花，还有的是一排排挺拔的士兵——树。

在春天的时候，树叶的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的的日影。同学们在树下自由的玩耍，嬉笑着，一点也不觉的热。夏天树开花了，浓郁的花香充满了整个校园，每个枝头一簇簇挨挨挤挤的花，在阳光下显的那么耀眼，看了又看，闻了又闻，爱不释手。微风吹来，花儿们随风摆动，正在招手向我们点头微笑呢!

到了秋天时，树的嫩绿的树叶变得枯萎了，像一只只调皮的蝴蝶纷纷落下来。这下可忙坏了同学们了，大家扫地，捡的捡，忙得不亦乐乎。有些同学将一些漂亮的树叶收藏起来，做成树叶标本。冬天，寒风呼啸，树都只剩树枝了。

转身往前走，有一个池塘，池塘有荷花，荷花在夏天时开着漂亮的荷花，它是多么美丽动人，真是像周敦颐说的那样“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。池塘的中间有一座桥。那座桥有一个动人的名字，叫做“福禄寿桥”。它是多么的漂亮。

在池塘的旁边有座教学楼那里是初一到高一的学生学习的地方，那座教学楼的下面有一面文化墙，文化墙是那座教学楼上不可缺失的一部分，下课后，有很多同学喜欢在那文化墙上看传授我们丰富的知识。文化墙里的内容五花八门，有许多精彩的故事。

学校的另一边有座教学楼，那里是我学习的地方。顺着楼梯，走上六楼，就是我们十班的教室了，在丰富多彩的黑板报下。每天陪伴着我们的另一个朋友，就是书吧。每当早读铃打响时，朗朗书声响彻学校。

一进入校园，映入眼帘的便是“和谐，尚德，博学，践行“这几个苍劲有力的镀金大字，在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松，像是张开了热情的双臂，迎接着我们。木质的花盆中，五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树，和广玉兰，这是鸟儿们的舞台，时不时的在这，一展歌喉。

进入校园崭新的教学楼耸立在眼前，教学楼共有四层，教室里宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有百草园，翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

文化墙里的内容更加精彩，有栩栩如生的绘画，邮币依法邪术的书法有优美的习作美文，还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览，全都拿出来看家本领，浑身解数。学校的文化墙不仅装扮了校园，更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏，一起讨论，好不热闹。

沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场，中间是一个2000多平方米的足球场，外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施，每到下课我们就迫不及待的上前，磨拳擦掌跃跃欲试，快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地，那就是学校的菜园，别看它面积不大，那可是我们探索自然奥秘的实验室。

推开木门，里面的东西可多了，一大片油菜花，差不多和我们一样高，金灿灿的一片，美得仿佛一幅色彩鲜明的油画，穿着油亮亮的衣服，等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗，像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你，我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期，研究气味怪异的油菜花，小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘，情趣盎然的大自然。

教室里传来同学们朗朗的读书声，操场上闪动着同学们矫健的身影，走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵，吸取着源源不断的知识的水分，在这里我们健康的成长，无忧无虑，在这里，老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实，撒满了这座充满我成长记忆的校园。

六年级:卢林兰

我们的校园美极了，花团锦簇，绿树成荫，像一个美丽的“大花园”。

走进校园，首先映入眼帘的是两棵高大的黄桷树挺立在大门的两旁，像两个校园的小卫士；像两把撑开的巨伞……。树叶繁茂，像大树翠绿的头发。又往前走，一面随风飘扬的明艳的五星红旗呈现在眼前，两边的阶梯也很特别，是蜿蜒在上坡上的，并且每歩阶梯都闪闪发光，跟镜子似的。

站在二操场中心，往右边看，是一面文化墙，上面有古代的诗人和文学家作的诗词等等。左边是教学楼，像“大山”似的耸立在操场的上方。

沿着操场边弧形的阶梯走上去，就到了一个“植物园。”在小操场中间有一个大花坛，花坛中间有孔子的雕像，站在孔子身旁，有一种一览众山小的感觉，在花坛四周种了一些像宝剑一样尖的塔松，还有许多铁树“高耸”在峭壁上，他们像翠绿屏障。在石壁上还有一座座抜地而起的小山，小山上还有一棵棵矮小的树，一颗颗小而美的花。往后看是两排盆景的香桂花和木兰，秋天一朵朵红艳的木兰含苞欲放了，香桂花的笑脸也绽放了。

春天，一朵朵映山红笑破了脸，铁树也像花花卫士一样了，小草也迫不及待出来探道了。每棵树都发芽了，有些植物也绿了，花儿也有许多颜色：红的，黄的白的等等五颜六色，五彩缤纷。还有芬香扑鼻的香气传进你的鼻孔。

夏天，太阳无情地照射着孔园，可他不急不躁，依然那么安详。看到孔子的雕像就会想到“言必行，行必果”这句话。

到了冬天，生命力顽强的黄桷树，还是那么枝叶繁茂，每天都陪伴我们迎接初升的太阳。

我们的校园可真美呀！

六年级:施汶汝

我们的学校座落在黄姑山横路75号，走进校门，前方是一个犹如一个小池塘的花坛，花坛内种着许许多多的树木，如：长着像鸡蛋一样叶子的樟树，秋风中仍然还开着小花的桂花树，绿叶挂满枝的常青树，还有一些我叫不出名字花花草草，把整个花坛装扮得非常漂亮。

花坛旁是我们的操场，呈长方形，有两个篮球架，围墙上画着《西湖新十一景》。健身房在操场东面。操场的南面是两幢教学楼，教学楼之间是楼梯，一、二、三、四年级的三四班在教学楼右方，中间是一到四年级的一二班与五年级的三四班。左边，不用说，一定是五六年级的一二三四班了。每天老师和同学在这个大舞台上忙碌着，欢笑声，读书声，在美丽的校园回荡。

我们的校园文化也是丰富多彩，在每个楼层的墙面上是校园风彩展板，有《魅力语文天地》、《快乐的数学思维节》、《会说话的图画》、《名人语录》，等等，每一种作图与文字都带给你心灵和智慧的启迪，我喜欢我们的校园文化墙，我还会时不时的把在这里学到的知识讲给爸妈听，他们也从中学习学习，能做这样的事儿，我无比荣幸和快乐！

每个班级的窗户上，贴着各种各样的班级文化，有《文明伴我成长》、《作文优秀展》等等，各有各的奇思妙想，我也让自己的涂鸦作品在这片天地闪亮登场，心里乐哉。

刘禹锡喜欢那：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨的洞庭湖；王维喜欢：大漠孤烟直，长河落日圆的边塞美景；诗仙李白则对：众鸟高飞尽，孤云独去闲的敬亭山情有独钟。我最爱我那平凡美丽的校园。

我的学校左边是热闹非凡的市区，右边则是远近闻名的云阳山。我的学校建于２００７年，今年７岁了。

刚走进校门，就看见文化墙。文化墙上展示了我们学校的优秀的教师和学生们的才艺及成绩。

再往里走，就是我们学校的休闲广场。以前我的印象了根本没有它，直到一次偶然的机会我们搬到这里学习时，它就一直存在我的脑海里。休闲广场面积不算大，可是下课时，同学们像离弦的箭一样飞奔过去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的则坐在树下看书。桃花也露出灿烂的笑脸，旁边的柳树正让风婆婆梳理她那长长的柔软的头发，而小池也绿，绿的像一块翡翠。

随着楼梯就到了学校的内操坪。内操坪里的桂花不可计数我们常坐在石头上闻淡淡的桂花香，听小鸟美妙动人的歌声，看着天空中变化多端的云朵，真让人觉得十分惬意。

这就是我的校园，我爱我平凡而美丽的校园。

五年级:邓雨莎

开化县天地外国语学校算是我的半个家，在这个大家庭里，我已经整整生活了四年。因为有老师的细心照顾，有同学的相伴，特别是景色十分优美。因此，在我眼里，这是个美丽的校园。

开化县天地外国语学校依山傍水。走过芹江二桥进入岙滩新区，学校的几座浅黄色和灰色的建筑群就映入眼帘。

学校的门前是芹江。清澈的芹江水从校门口缓缓流过，河里的鱼儿时不时地跃出水面，常有一些水鸭在河面上嬉戏，它们一会儿钻入水中捕鱼吃，一会儿轻盈地飞翔在水面。一阵风吹过，江边的柳树姑娘长发飘动，好像在欢迎你的到来。这是一幅多么优美的画面呀！

走到校门口，可以看到一块长七米、高三米左右的大理石，上面刻着“天地外国语学校”几个大字，旁边刻着一些小花、小草、蝴蝶什么的，让人感觉到校园生活是那么的欣欣向荣。进入校门，映入眼前的是三幢大楼，一座是天宇楼，一座是地杰楼，中间一座是人和楼，正所谓“天地人和”嘛。在地杰楼这边还有“成长之路、天地起步”几个大字。学校的一、三、五年级在天宇楼，二、四、六年级在地杰楼这边。人和楼是我们学校的综合大楼。正对的是高高飘扬在上空的五星红旗，它的四周是一个大广场，早上，第一节课下课，同学们都会去广场上聚队，做操。

我校有26个班级，972位学生，23名专业教师。在学校这个大家庭里，在老师的教导下，我们一天天长大，一天天懂事，一天天博大。我们还以“尊师、爱校、勤学、守纪”为校训，严格要求自己。

这是一个有文化内涵的校园。有“国学诵读文化墙”、“古诗风韵墙”、“走廊文化墙”、“年级文化墙”、“英语之窗”……“国学诵读文化墙”里有：论语、诗经、古诗、三字经。

这里是个有艺术氛围的学校。在周三、周四的晚上我们都会去兴趣小组上课。兴趣有许多，如：健美操、剪纸、打篮球、拉丁舞、合唱、书法……学合唱的人能唱出一首好歌，学书法的人能写出一手好字……各有各的特色和长劲。

我校曾获得过省、市、县级的体育奖、艺术奖、教育奖。……参加过许多次省、市、县级的比赛，如：跳绳比赛、英语之星选拔大赛，科技征文评比……

我们还有自己的公寓，一共三幢，分别是①②③号公寓。我们的寝室在②号公寓的第五楼倒二间，是我和汪芷珊、廖欣雨、黄艺舟、郑彬栩等人的寝室。这间寝室里有十张床位，十床被子，十个枕头，十张床单和十个柜子……都是粉红的颜色，上面有喜羊羊与灰太狼的图片，很温馨的。生活老师的寝室在走廊最前面的一个房间，正好帮我们守住了门。

我们活动、阳光体育的时候都在操场上，操场是塑胶做的。操场两旁一边是篮球场，一边是足球场。通常我们都会在操场上跑步、做游戏、跳绳等。操场旁边有个牌子，上面写着：我最怕高跟鞋、烟头、口香糖，请别让这些东西伤害到我。

这就是我的校园，你觉得美丽吗？如果觉得美丽，你就来这儿参观参观吧！

我见过高大雄伟的高楼大厦，玩赏过乐趣无穷的鲸奇水乐园，我们的校园虽然没有高楼大厦和鲸奇水乐园那么雄伟壮观，但在我心中，校园永远是一条让我赞叹不已的风景线。

要说在我们的校园里最美丽的建筑物，那当然是操场啦！操场上有三棵高大茂盛的大榕树。春季，榕树的枝条上长出新鲜嫩绿的嫩叶，就像那绿色的海洋。它那重重叠叠的树枝间，漏下斑斑点点细碎的日影，叶一簇堆在另簇上面，好像要把它所以的生命力展示给我们看。

夏季，榕树用它那枝繁叶茂的身躯阻挡火热阳光的照射，给同学们送上一份阴凉，让玩累了的同学们有一个歇息的地方，让正在值勤的老师有个乘凉的地方。榕树就像个伟大的母亲在保护我们。

秋季，榕树换上了金黄金换的大伞，榕树的叶子纷纷飘落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅高飞，有的像舞蹈家在轻盈的转圈。落叶在地上铺成一堆，很像一片片山岭。

冬季，榕树上的枝叶有变绿了，我们这里没有下雪，所以榕树上没有雪块。榕树在冬天虽然没派上什么用场，但它依然那么高大茂盛，风一吹就发出“沙沙”的声音。

操场除了有这三棵高大茂盛的榕树，还有文化墙，文化墙上写着《小学生日常习惯》、《学雷锋》等，文化墙上有各种各样的字体，有动漫字体，简易字体、繁体字体、美术字体……文化墙上也有很多颜色，有绿色，有蓝色、还有金色。文化墙上的字让我深深体会到了汉字的魅力。

我爱自己的校园，更爱校园里的建筑物，还有为校园增添景色的大榕树

五年级:郑昊宇

我的学校名字叫“水源街小学”，这个学校面积并不大，可是我却发现了许多美丽的地方。

我认为学校最有特色的三个地方是“文化墙”“葡萄架”和“水景观”。“文化墙”在学校的东侧，墙上面刻着许多成语故事，比如，凿壁偷光、愚公移山……体现了中华文化的博大精深，使我们的学校充满了书香味道。

“葡萄架”在校园的北边，上面爬满了葡萄藤，下面开着粉红色的月季花、白色的海棠花，还有时开时闭的半枝莲和紫色的芙蓉花，简直就是一幅令人陶醉的画卷。

“水景观”在葡萄架的西侧，从远处看就像一个自然生态区，近处看就是一处水源地。水里有一个个大圆盘似的荷叶，荷叶上面有珍珠般的小水珠，荷叶下面游着一条条小金鱼，荷叶旁边还冒出一朵朵荷花。这里还竖着一座假山，上面刻着“饮水思源”和“饮其流者思其源、落其实者思其树”的字样，旁边还有长满了果实的柿子树和石榴树。

我非常喜欢“水源街小学”，我将在这个美丽的学校度过自己快乐的小学时光。

我们的学校就像一位母亲，陪伴着我们一起度过美好的小学学习生活时光。

来到校门口，首先映入眼帘的是那长方形的花坛。在它中间，许多花朵竞相开放，争奇斗艳。有红的、黄的、紫的、五彩缤纷，可美丽啦!一阵微风拂过，花儿们东晃西摇，不时散发出一阵阵淡淡的清香，整个校园中充满了花香。

再往左走，一颗巨大的泡桐树立在你眼前。粗大的树干，淡红色的花朵，浅黄色的果实成为学校最引人注目的植被。只要你拾起一枚石子往上一扔，就会有许多花果掉下来，犹如一个个包着黄色衣衫的娃娃飘落下来，好看极了。

接着把视线移到右方，是一个文化墙。上面刻着许多名人名言，贴着数十张画、字。一到下课，同学们就挤成黑压压一片，你拱，我推，争着欣赏，可热闹呢!

最后往前走，是三栋教学楼。上面刻着“好好学习，天天向上”几个醒目的大字，在阳光的照耀下显得更加耀眼夺目。走进教学楼，一间间教室里有着乌黑的黑板，洁白的墙壁，粉红色的地板，透亮的玻璃窗，阳光照射进来，教室更加明亮、更加耀眼!

这就是我们美丽的学校—新城小学。有了她，我们的学习生活充满了无穷的知识和乐趣，增添了欢乐和笑声!美丽校园作文：美丽的学校

夏爷爷迈着沉重的脚步离开了，秋妹妹一蹦一跳地来到人间，我们也迎来了新的学期。来到学校，改头换面的学校门口多了一个小池塘，原本用砖铺就的操场变成了塑胶跑道。我最喜欢的就是那充满爱与芬芳的“小花园”了。

来到小花园的东面，有一条古色古香、诗情画意的迂回长廊。走入长廊，一阵微风吹过脸庞，一阵古典的气味飘忽而来。长廊的天花板是用透明的玻璃做的，从这儿仰望蓝天、白云、小鸟和树叶儿映入眼帘。走廊两旁是各位先贤的名言：“已所不欲，勿施于人，内自省也……”等名言绝句。是啊，我们中华学子，就必须把母语学好，长大成为有学问的人。

再往西纵深走去，一个正方形泉池连续不断地喷出亮晶晶的水珠，水池中间矗立着一个好似盘古一样的“小巨人”。水池四周的喷水口喷出刚强有力的一颗颗水珠，“小巨人”那坚硬的身体都被水珠儿穿出了一个个小眼儿，这不就是“滴水穿石”的启示吗？小小的喷水池竟然有如此深奥的道理，看来，我真应该好好学习呀！池中自由自在的小鱼活蹦乱跳的，好一派生动活泼的景象呀！和水池紧紧拥抱的就是“文化墙”了，上面有一个圆形月窗和二个梅花形拱门。它们多么独特！窗户中间还有十几个几何形小棱子。月亮代表婉柔，梅花象征刚强。从圆月窗的缝隙中，隐隐约约地看见了成片的竹林。“咬定青山那不放松。”竹子这么坚忍不拔的精神呢值得我们学习。学校的这些“沉淀的中国风”更加融合，更加反映出强烈的民族风情与特点。

接着，就是一处休闲之地了。往北面眺望，只见四张铜椅子和一张同桌子组成了一个小茶吧。它们正在说悄悄话呢！想像一下，我们坐在铜椅上品味中华名茶，一边儿畅游书海，那该多美妙。时不时，还会有几位老师来享受一番，消除疲倦的心情，尽情放松。

花园中间还有一个“避暑胜地”，它位于最南方，是一个有“爱”之称的小亭子，里面的四张石椅子和一张石桌子都是自然形成一般。石头上还有一个大孔。对呀，是大自然的和古典的学问给校园增添了色彩，我们既然有了那么好的学习环境，就应该认真学习，回报祖国成为一个栋梁之才。

花园前面有两棵高大挺拔的梧桐树，它们比四层楼还要高，必须仰视才能看到它们那像大伞似的树冠。它像忠实的卫士，日日夜夜守护着花园，“保卫”着所有的一切。它又像慈祥的老人，红日东升。它满脸含笑迎接我们上学，夕阳西下，它满怀喜悦送我们出校门。

校园带给我们文化、知识，带给我们“家”的感觉。大家一定要努力学习，长大为国家撑起一片蔚蓝的天空。