诺言

800字
主题:信义精神、人性温度、历史传承、生命尊严、道德重量

关于诺言,我国有许多成语,如“一诺千金”、“一言九鼎”、“一言既出,驷马难追”等等,充分说明了我国是个重诺、守诺的民族。

请以“诺言”为话题写文章,文体不限,题目自拟,不少于。

精彩构思:

我的许诺从自身经历出发,记叙一则与诺言有关的事情。

小时候妈妈无意中夸奖隔壁的小女孩能次次考第一,我不服气地说:“下次我也考第一给你看。”不过说完就忘了,等下次测验,我又因粗心没能考满分。当妈妈问我是否考了第一时,我才想起说过的话,不禁十分羞愧,于是正式向妈妈许诺,终于我没有让妈妈失望。

重诺守信从重诺守信的重要性出发,联系古今,写议论文。

重诺守信在古代是重要的。商鞅之所以能推行新法,与他让人搬柱子,然后按给报酬的做法是不无因果关系的,而这变法揭开了奴隶社会向封建社会过渡的序幕。在当今市场经济下,重诺守信对于企业更是重要,以至于有“信誉是企业的生命”的说法。海尔集团给消费者合格产品,不合格的则当众用大锤砸碎,提高了集团信誉,赢得了消费者的信任。

虚假的诺言反向思考,虚构一谎言的故事,说明出于真诚的虚假诺言是爱心的表现。

被打成牛鬼蛇神的老张病得很严重了,照顾他的小王安慰他说:“好人都会上天堂的。”老张老泪纵横:“我活了一辈子,连做‘人’的权利都没有,最后还是‘牛鬼蛇神’。”小王为了安慰他,便说:“你好好休息,我去找村长,让他给你恢复人的称号。”他以为老张活不过这天了,所以敢下,没想到老张因这句话竟活到第二天,当小王看到老张渴望的眼神时,只好撒谎:“村长已答应为你恢复人的称号。”老张终于含笑离去。

诺言采用民间传说的形式,通过叙事表现对古代人信守的高贵品质。

张生与李生共同受业于某师,极为投合,学成分手时相约三年后在分手的渡口相见,共赴科举。三年后,张生如约而至,不见李生,只见一穿白衣的已婚年轻女子。原来她是李生的妻子,李生因感风寒转成肺病而死,临死前嘱托妻子替他来赴张生的三年之约。张生感极而泣……

精选读者点评

这个“考第一”的小故事真有味儿!粗心、忘诺、羞愧、再许诺,全是孩子气的呼吸感,比喊口号强多了。结尾那句“我没有让妈妈失望”太轻了,要是加半句她摸你头的动作,或者你攥着卷子手心出汗的样子,就活了。

写其他人

1400字
主题:敬佩、帮助、启示、平凡伟大、榜样力量、精神品质

一、写其它人的作文类型

写一件事,来表现他们的高尚品质和精神;

2.写他们给自己的教育和启示。

二、写其它人的参考题目

《一个闲不住的人》

2.《我请明星签字》

3.《一个让我同情的人》

4.《劳模阿姨来我校》

5.《他,给了我启示》

6.《一个_____的人》

7.《我最敬佩的一个人》

8.《谢谢您对我的帮助》

三、写其它人的参考开头

《一个闲不住的人》的两种开头

第一种开头:在我们的那幢大楼里,要算201的王大爷最忙碌了。

第二种开头:王大爷是我们的那幢大楼里起得最早的,又睡得最晚的一个人。

2.《我请明星签字》的两种开头

第一种开头:听说电影明星潘虹阿姨要来苏州签名售书,我一大早就起了床。

第二种开头:我终于得到了电影明星潘虹阿姨的签字,我是多么高兴啊!

3.《劳模阿姨来我校》的两种开头

第一种开头:“来了!”“来了!”随着同学们的欢叫声,市劳动模范李阿姨终于出现在我校的校门口。

第二种开头:5月21日这一天,我们全体同学排着整齐的队伍,在学校的大门口迎候着市劳动模范李阿姨的到来。

4.《我最敬佩的一个人》的两种开头

第一种开头:在我认识的人当中,最让我敬佩的一个人,竟然是一个我至今还不知道他姓名的陌生人。

第二种开头:要问我最敬佩谁呢?我会响亮地告诉你,那就是我妈妈!

5.《谢谢您对我的帮助》的两种开头

第一种开头:有一天,我正要上学去,突然,我的肚子疼了起来,连走路都很艰难。当时家里一个人也没有,这可怎么办呢?

第二种开头:一个人得到了别人的帮助,那是会永远记在心里的。我就一直记着这样的一件事情。

四、写其它人的参考词句

无拘无束/开朗大方/幽默风趣/快人快语/心直口快/大胆泼辣/直来直去/敢说敢做/雷厉风行/大刀阔斧/手脚麻利/与人为善/通情达理/平易近人/心胸开阔/忠厚老实/良师益友/一尘不染/钢铁意志/坚持不懈/雄心勃勃/大公无私/见义勇为/先人后己/公而忘私/吃苦耐劳/精明强干

他身子一晃,扑通一声倒在泥水里,手中的拐杖甩出去好几步远。

2.他红了脸,更加难为情起来,两只手不停地摸着皮腰带上的扣眼,半晌才低下头,憨憨地笑了一下,摇了摇头。

3.他看牛啊,比什么都宝贝,如果你不经他的同意,就是牛栏屋也别想靠近。

4.只见无数条细细的皱纹从两边眼角散开来,深深地印在他的脸颊上,可他似乎没有什么倦意,站在大家的中间,笑着向大家打着招呼。

5.她撩了撩头发,嘴唇颤抖着,眼眶湿润了。

6.她站了起来,把小孩扶到自己的座位上,从衣袋里掏出手帕,给小孩擦干了嘴,然后再擦自己的牛仔裤上的脏物。

7.说完他用胖乎乎的小手轻轻地抚摸着我的前额。

8.他有时下山,回家背点米,拿点菜,转身就走。

9.老哥哥对我可真好呀,时常和蔼地带着笑容抚摸我的头,讲梁山伯祝英台的故事给我听,我觉得天下的老人再没有比老哥哥更善良的了。

10.冬天的时候,天黑得快,他一上车,就赶快找着挨近电灯的座位,有时灯光要是暗一点,他还会站起来,靠着坐椅,设法挨近灯光。

11.当地擦到老太太座位前时,大喝一声:“抬起脚!”她这一喝,旅客都惊呆了,老太太吓了一跳。

12.“老师说过,好孩子要勇敢,不能哭!”护士边说边利索地将针刺进小孩的手臂里,还没等小孩反应过来,针头已经从手臂上退了出来。

五、写其它人的参考段落

教室里一片寂静,连一根针掉在地上都听得见。年轻的老师一会儿看看这个同学,一会儿又看看那个同学,并且亲切地提醒:抓紧时间认真做。直到交卷的铃声响了,同学们才站起来迅速地离开了考场。

(“亲切地提醒”显然带有感情的色彩,写出了老师的和蔼可亲。)

精选读者点评

这个“王大爷起得最早又睡得最晚”的开头,比后面那句“201的王大爷最忙碌”更生动带感儿!画面一下就活了,还悄悄埋了伏笔,他忙啥?人还没露脸,影子先晃进来了。

优秀作文精彩开头

1250字
主题:成长体验、家庭温情、语文积累、写作启蒙、审美熏陶

1、妙用排比式开头

我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!

童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,不禁使我想起了一件有趣的事。

2、对比渲染式开头

在所有的动画片中,我最喜欢看的动画片就是《喜羊羊与灰太狼》了。每当看到动画片里的灰太狼,我就会情不自禁地想起我的老爸,我觉得他特像灰太狼。

我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。

以前,我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味,可新来的胡老师只用了短短的几天时就让我一天解几十道数学题都觉得津津有味。是什么原因让我迷恋上了数学呢?说起得感谢胡老师科学、艺术的教学方法。

3、反衬烘托式开头

我是一个要强的孩子,平日从来不哭,而那次,我真的哭了

有人爱雨,爱它的纯洁,爱它的透亮—“随风潜入夜,润物细无声”;有人爱雪,爱它的洁白,爱它的素雅—“山舞银蛇,原驰蜡象”;而我,却对雾情有独钟。

4、揭示中心式开头

小鸟离不开窝,我离不开祖国。

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个小小镜头,它使我受到教育,得到启迪。现在,每当我遇到挫折时,我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

牙牙学语的幼儿总有第一次学走路的时候;步入少年时代的我终究有许多第一次。

清晨,家里和往常一样响起了和谐的交响曲。

我爱书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给了我许多的喜怒哀乐……

5、直点文题式开头

假如我会克隆,我一定要克隆几个我自己,帮我做各种事。

6、名人名言式开头

“偶趁月明波上戏,一身冰雪舞东风。”一位飘逸的仙子伴着一阵轻风,悄悄来到我的家—它就是高稚的水仙。

“凌霜远涉太湖深,双卷朱旗望橘林。”每当听到这句诗,我就不禁想起老家的橘子。

记得有一位名人说过:

寝忘食的地步。

外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会到其精妙之处。

我从小爱看书,与书中的主人公同呼吸、共命运,时常达到废“一根筷子容易折,十根筷子抱成团。”这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的、微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利。

“读书破万卷,下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊!

书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

7、言语描写式开头

“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般的叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。

“哈哈哈……”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。每次听到她的声音,都能让人鸡皮疙瘩掉一地。真是未见其人,先闻其声。

“喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸在玩电脑呢!

精选读者点评

这个“告别故乡”的排比句过瘾!三个“告别”层层推进,像小拳头一下下敲在心上。稍显后头“童年是……”那段比喻有点熟,贝壳、浪娃娃、泉水,咱们班黑板报上刚贴过类似句子哦。

优秀作文精彩结尾

1500字
主题:真情实感、自然之美、亲情温暖、文化认同、成长体悟

1、含蓄式结尾

雨变得很细小、很轻柔了,我走在这一片如烟雨雾中,呼吸着被过滤得清新甘甜的空心里仍然充满了刁、小的百货店的温暖。

西北风又呼呼地利起来了,天冷极了。可是我的心呀,却充满了温暖的春意。

看着他那粘在头上的白发、湿透的灰衬衫、沾满泥巴的鞋,我惊呆了,喃喃地说了声:

“他真好!

2、前后照应式结尾

我为我的爸爸而感到自豪。我想:以后一定努力学习功课;长大也像爸爸一样为大家设计许许多多的新东西。(开头:我有一个心灵手巧、聪明能干的爸爸。)我将来还会有更多的第一次,也许我长大了会第一次跨出国门,也许会第一次走上领奖台,也许会第一次……我将鼓起勇气,建立起信心,去迎接更多的第一次!

听了妈妈的一席话,我似乎明白了什么,我把那张字条小心翼翼地夹进了日记本里,并一直仔细地保存着。因为这是她送给我的一份特殊的礼物。

3、情感激昂式结尾

人,都应该珍惜自己,“天生我材必有用”。我从不自卑,尽管我很糊涂,而且还口吃,我想只有爱自己的人,才会以自己的努力,对得起别人的爱,是不是这个道理?

4、抒情式结尾

哦!故乡的云,你把故乡的天空点缀得那么绚丽多彩,在你的身上寄托着草原人民多少美好的情思!

家乡是一首歌,旋律总是那么扣人心弦;家乡是一幅画,美得让人流连忘返;家乡是一首诗,一字一句都夺人眼球。益阳,你那动听的声音、巧夺天工的画技和优美的诗句,永远都让我陶醉!

绿树青山,层峦叠峰,一碧千里,让人赏心悦目。千百年来,白云湖用她甘甜的乳汁,滋养着湖水两岸的人们,也见证着小城的昨天和今天。啊,白云湖,你是我们永远的母亲湖!

5、想象式结尾

妈妈的背是摇篮,妈妈的背是我避风的港湾。在妈妈并不厚实的腰背上,我一天天长长成了一个让妈妈骄傲、让老师满意的好孩子。

我走到屋外,深深地吸了一口新鲜空气。不觉往空中一看,星星好像对我眨眼,洁白的月亮好像对我说:“你战胜了困难,取得了胜利。”

一看见这只精致的小木船,我就好像看见冯明东站在我的面前。

听着这些议论,我控制不住自己的感情,泪水顺着脸颊流了下来,我往家里跑去,我要冲着妈妈喊一声:“妈妈,您再不能这样做啦i,。

6、描写形象式结尾

小红灯笼一样的柿子,吃在嘴里细腻而且柔软,甜蜜的果肉像蜜汁一样,润人心脾……第二天我醒来,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只小蝴蝶,正对着朝阳,扇动着那对彩色的翅膀。

7、写景式结尾

雨小了,我在雨中头顶着手帕,从容地走着,像撑着雨伞那样泰然自若。雨,点点滴滴洒向大地。地上开出朵朵小小的水花……雨景真美啊!

过了一会儿,夕阳慢慢地往下落,靠近地平线,从圆变成半圆,变成小半边脸……西方的天空燃起了一片灿烂的橘红色晚霞。看,这就是夕阳,美丽的夕阳,即便消失了,也要留下一道亮丽的风景线!

过了一会儿,雾小了,大地脱下了厚厚的绒衣,披上了轻柔的薄纱,一些大树也羞涩地从雾中露出婀娜的身姿,这一切构成了一幅宁静幽推的水墨画。

8、反衬烘托式结尾

人们赞美牡丹,是因为它的富贵;赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染;而我赞美梅是因为它那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神!我爱梅花,更爱和梅花一样在困难面前不低越挫越勇的人们!

9、议论式结尾

我相信笑比哭好,因为哭是解决不了问题的,只有带着微笑去迎接挑战,才是最了不起的。

这书签,我一直保存到今天。它还是那么崭新,还是那么清香,因为它饱含着老师深切的关怀,饱含着师生真挚的深情。

这就是我的老师,一个无私奉献的人。难道她没有亲人儿女吗?难道她就不知道辛苦劳累吗?难道她就不需要享受点安逸生活吗?不,她都懂,都知道,然而,她把忠诚教育事业、教书育人作为自己的第一生命,把无私奉献当作的快乐。这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

精选读者点评

这个“雨变得很细小、很轻柔了”写得真好!烟雨雾中走,心却暖着小百货店,虚实搭得巧,不喊暖,暖就出来了。后头“西北风呼呼地刮起来”突然转冷,反而把“春意”衬得更实。就是“刁、小的百货店”这错字和顿号得圈出来,孩子可能手快写串了。

青春作文素材

6600字
主题:成长、希望、奋斗、生命、时代、心灵

[话题聚焦点]

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让生命在这里飞扬,让青春在这里启航。

“青春”会让你想起什么样的经历,会让你产生什么样的感想呢?请以“青春”为话题写文章。

[思路一点通]

青春是美的,由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是活力,也有创造力的,由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的,由此可以联想到那些锒铛入狱的年青犯,青春需要正确的导航。总之,可以写自己的经历,可以写自己的所见,也可以写自己的所感。

写作提示:这个题目是比较大的一类题目,若只从歌唱赞美青春入手,散文,尤其是抒情散文,还是可以写的,但容易写得宽泛散漫。因此,我们不妨试试“以小见大”的笔法。作为中学生,生活中处处充满朝气,充满青春气息,其旋律也应是激昂向上的。所以写作时可从自身及周围生活入手,写出当代青年人的朝气,写出青春的激情与活力,写出自己的壮志雄心,如见义勇为、舍己为人、不畏困难、科研创新、师生情谊、同学情谊等等。文体以夹叙夹议记叙文为佳。文学素养深厚的同学,尽可尝试抒情散文笔法,寓情于事,寓情于景,寓情于物。应充分利用排比、比喻、反复等修辞手法,为作文增色添彩。

[写作素材站]

青春名言

1、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊

2、青年者,人生,人生之春,人生之华也。——李大钊

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原

3·白日莫闲过,青春不再来。——林宽

4·白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?——俞良弼

5·青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋

6·青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。——宋庆龄

7·一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑

8·青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。——罗素

9·青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。——贝弗里奇

10·青年是我们的未来,是我们的希望。——斯大林

11·在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基

12·斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。——茅盾

13·青春虚度无所成,白首衔悲补何及!——权德舆

14·题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。——于谦

青春格言

◇生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。

◇青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

◇百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?

◇一生是少年,一年是青春,一朝是清晨。

◇丝染不复白,鬓白无重黑;努力爱青春,一失不再得。

◇题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。

◇莫等闲白了少年头,空悲切。

◇青春岂不惜,行乐非所欲。

◇少壮轻年月,迟暮惜光阴。

◇男儿生身自有役,那得误我少年时。

◇青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,学习无穷的智慧。

◇青春象一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。

◇青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它还包含着耕耘,探索,拚搏。

◇小事是珍珠,岁月是金钱,谁最勤于拾起珍珠,串入金钱。谁就有一条青春常在的“珍珠”。

◇青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。

[精彩构思台]

a、珍惜韶光联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们从少年时代走来,经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春b、青春随想曲用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识。

青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你的解释。

c、灰色青春采用日记体的形式,讲述自己在青春期的某些经历和感受。

?天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中,爸妈的不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作……,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢?

d、不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……,而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲观、自卑……。

[语言亮点线]

炫,青春的活力;甜,青春的滋味;美,青春的本质。现在的我们,拥有着充满激情、活力的青春年华,在书的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上行走,去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

珍惜青春,就是珍惜生命。让正值青春年华的我们:点燃智慧的火焰,插上希望的翅膀,架起友谊的桥梁。沐浴在阳光里,先手在不平凡的时光中不平凡的美好滋味。

青春是什么?是生命中火一般的季节。青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。

有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守侯。

青春是一条长河,生命里必定要有这条长河。青春是一棵大树,植物在身上滋长着。生活也正是有了青春才那么丰富多彩,喜怒哀乐也经常在青春上眷顾。

花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编织着自己绚丽多姿的青春!青春是座美丽的山峰,让人向往;青春是幅迷人的画卷,让人留恋;青春是条湍急的河流,让人徜徉……飞扬吧!青春!飞扬的青春,维系着一颗颗飞扬的心;飞扬的青春,托起一个个飞扬的希望;飞扬的青春,留下了一个个飞扬的故事;飞扬的青春,浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春,载着我们的梦,飞向未来!

青春,是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们,应该珍爱青春,敞开心扉,感受多彩生命,编织人生梦想,实现精神成长。来吧,走在青春旅程上的青年朋友一起来吧,让我们齐唱青春之歌。

青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有着恋家家情结,萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。

因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦。因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,happytogether!因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。

时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会堕落,我们要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生成熟的渐近过程,也是我们奉献的开端,因此我们要有一个好的开端,同时珍惜这的青春,力争实现它的应有价值,虽然它是千金难买,但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。

与当下的青春相比,曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”,而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬:杨沫的“青春”是反抗的,虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落,处处是危机,美丽的生命随时可以中止在某一时刻,但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的,时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征,即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。

青春只不过是一湖春水。有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,但最可怕的是干涸。因此,我们不应该在迷茫中消亡,也不应在悲观中自沉,更不应沉醉于鸟语花香。

青春如梦,岁月如花,流年似水,稍纵即逝。朋友,珍惜青春的大好时光吧!不要让青春在灯红酒绿中迷失了方向,不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春,只会等来皱纹的蔓延;等待青春,只会等来岁月的白眼。

青春犹如一首歌,它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命;同时它又是一个梦,让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌;青春也是我们的一种资本,需要我们用成功来证明它的洒脱,用胜利证明它的生机勃勃。

曾多少次幻想过青春的样式,幻想过青春的爱恋,幻想过青春的欣喜,幻想过青春的愁绪,而今天,青春正守侯着你和我,激荡的胸膛里流淌着投入青春的狂热!

青春是最美丽的花朵,青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照,青春是远行者的那色彩斑澜起点;青春是阳光灿烂的日子,青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步,青春是翻飞的小鸟。

朋友,当我们正处在青春的美好时光中时,和多无数诗人、作家一样,我们曾经多少次地赞美青春,祝福青春,珍爱青春。我们像所有拥有青春的人们一样,放飞着我们的理想,放飞着我们的希望,放飞着我们的憧憬,把所有的美丽与光环,都亲手交给青春保管。而且,我不只一次地设想,青春不能虚度,要抓住青春,留住青春,千方百计让青春在我们的身上和心灵永驻。

有多少时间絮絮叨叨?有多少时间喋喋不休?有多少时间漫不经心?有多少时间追逐幻想?哦,不曾一次地思考,不曾一次地追寻我的青春之路......经历了无数次喜悦,无数次欢笑,无数次悲哀,无数次挫败!!原来,青春就这么简单!

汗,青春的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,青春的溶剂,青春被溶解而稀释,稀释的青春被溶剂分解得只剩下一副刚强不屈的身躯。

青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。

青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留驻青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容光焕发也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都有意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候;朝阳正从你的背后升起.我们不一定能使自己完美.......

告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拔动七彩的琴弦,我们踏上青春的界域。青春是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪;青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

青春有五彩的梦,青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印,青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝阳。于是,所有的青春感叹化作指路的明灯,伴着每一个热爱生活的人前进,再前进……

青春不是人生的一个阶段,而是一种心境。青春不是指粉红色的面颊,红润的嘴唇和柔韧的膝盖,而是指坚强的意志,丰富的想象和激越的情感。青春是生命深处的一泓清泉。青春是一种气质:勇猛果敢而不是怯懦退缩,渴望冒险而不是贪图安逸。

流火的岁月涌动着青春的激情,似水的年华撼动着一颗颗年轻的心。告别儿时的歌谣,奏响青春的旋律,我们已经伴随着那份激情,站在青春的跑线上带着对成长的依恋,对成熟的追求,我们悄悄地踏上青春的阶梯,步向青春的大门。那就让我们的青春一起燃烧吧,让腾腾烈焰来展示我们这一代人青春的壮美与力量!

青春不是温暖热情的金色阳光,而是艰难跋涉跨越千山万水的那轮红色太阳。青春不是绿意盎然的青青小草,而是冲破阻力顽强挺出地面的那种伟大力量。青春不是清澈见底的淙淙溪流,而是点点滴滴生生不息汇聚起来的慷慨激昂。

读青春,如观一帘飞瀑,在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春,像赴一个花仙子的约会,走进去,是一个活生生的世界,走回来染一身不掺假的灵气。青春,没有大江大河冷静的深沉,不似老年人哲人般的理智,不像长篇巨著般的复杂,不会有夕阳古道的萧条,不会有晓风残月的凄凉。青春,就是那么洒洒脱脱,清清纯纯,活活泼泼。

青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。

青春是生命的一部分,但并不是生命的终点。珍惜青春,就等于珍爱生命。还有什么比生命更重要的呢?以青春的活力防止生命的衰老,以一颗纯洁无暇的心面对这的青春。当生命将冻结时,拿出自己的“青春纪念册”,多苦都会变成甜!

青春是一首歌,唱出人生最值得回忆的片段;青春是一幅画,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小诗,赞美人生最美的一刻;青春是……

珍惜青春,保持青春吧!青春使我们朝气蓬勃,青春使我们容光焕发,青春使我们热爱生命。让我们紧紧抓住青春这颗易逝的流星吧,让它为我们留下最灿烂的一面。

世界上最灿烂最美丽的花朵就是青春,青春是自然赋给人类去雕琢的宝石,来吧!用我们的双手把它雕琢得无比瑰丽,让它焕发出绚丽的光辉。青春与生命哪个更重?生命是树,青春是根;生命是水,青春是流动;生命是火,青春是燃烧;生命是鹰,青春是飞翔!

青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生气勃勃,欢呼争强;青春,绿草如茵,充满阳光看啊,这就是青春!朝气蓬勃的青春,龙腾虎跃的青春的青春!让我们打开青春的书,在扉页上端端正正的写上真正的自己,谁也不要辜负这洒满阳光的日子。

青春的图画要靠自己一笔一笔去绘制,让我们青春的年华放射出夺目的光彩!让我们用青春的光彩增添中华民族的光辉。在不久的将来,我们伟大的祖国一定会重新展现出绚丽多彩的姿色,显露出她充满青春活力的面容,如旭日东升,光茫四射,“腾飞于世界”。

青春,多少人羡慕的字眼,如今就在自己眼前。青春充满快乐,充满活力;

青春展示潇洒,展示美丽;青春象征智慧,象征力量;青春意味着奋斗,意味着进取;青春有欣喜有迷惑;青春有笑声有泪水。虚度青春是痛苦的发源地。珍惜青春是快乐的起跑线

精选读者点评

这排比句一气呵成!阳光月光星光全来了,读着像踩着鼓点走路。唯独“青春是……”连用五次,后劲有点接不上,试试把第三句换成动作?比如“青春是甩开书包冲进雨里的笑声”。