高二游记作文

1000字
主题:青春、幻想、日常诗意、偶然相遇、少年心气

到了鼓浪屿后,我不禁被造物者的伟大而感动。不仅大海是广阔的,人海也是汹涌的。四人往商业街的方向走。没几步,看到一家叫“空巷子”的小店,贴密了写满的小便签,大家就驻足下来。忽的发现,门口有张桌子,有几位着装清凉的女生在那边盖章。想来这个便是鼓浪屿一些小店很流行的盖章吧。若不是贪看那些露肩长裙的女生,我也无法记得道出那个惊天的秘密。

我对他们三人讲,据传说,“集齐鼓浪屿岛内所有小店的章印后,便可以唤出神龙,这神龙你可以对它许愿,便可以实现。”

“真的假的?”

“《龙珠》是这样记载来着。”

一般人定以为我会招来鄙视及毒打。然而事实并非如此,我们四人决定要去集齐印章,我们觉得这事还是挺靠谱的,因为忽然感受到这种被命运召唤的力量了。

“你们没有发现那些盖章的都是女生吗?而且桌子比较低得弯腰才能盖章?”

其实盖章这事还是挺不容易的,具有一定的难度及挑战。但是这些对我们来说没有什么,我们相信被命运召唤可以赋予我们力量。就是这种信念让我们从身旁的女生们接过印章,卖力的盖着。起初,盖章的那些女生们都拿着鼓浪屿上卖的精美本子,为了完成这个使命,固然是需要花点本钱去配置这个装备的,这个对拮据的我们甚是为难的事。后来我记起来,我包里放着一本小的笔记本,是我前段时间在工地随时带着用以做施工笔记的。本来以为不做施工了,它提前下岗了,这会儿因为命运的多变,它又有了新的使命了。

“小邓你用力点盖啊,都不清楚。”这厮撸管练就的神力,来此间便如此娇弱,真是匪夷所思啊。

“小哥、小谦,你们轻点,不要太用力。把桌子、印章盖碎了,老板要出来让我们赔钱的。”

继续在这类小店的门前寻找盖章处,总会有提示让我们找到。盖完章后便进店里瞎看一圈后出来。

在晓风书屋前,似乎遇到了些许阻力。但是小谦还是出色的完成了任务,只是不知为何脸上挂着喜色。

“怎么了?看到神龙了?”

“没,看到龙珠了,两颗。”

“那个黑衣服的?”

“盖章前看到的是龙珠,盖章时看到一片白。”

“黑衣女子果然是上下一致,不愧为武林中人,豪情满怀啊,下次能让我盖章吗?”

说着,朋友说既然来到书店,必须得带点文艺气息,只能有路过而不进去之理。我与其他两人便走进里面了。刚好可以帮泡泡找下颜师古的等慈寺碑记拓本。小谦走过来,来走相机,我想这回他接走拍照这一重任,想来是想让我也去盖章吧,这是够义气。

柜上的书法书籍极少,浏览几秒我已经知道这个九几年出版过至今再也没有出过的书不是那么容易找到的。

精选读者点评

这个“工地笔记本重获新生”的细节太鲜活了!施工笔记本变集章册,荒诞里透着少年气,比啥“文笔优美”都动人。后头“撸管练就的神力”那句,建议划掉,不是怕俗,是怕盖过你真正闪光的诚恳。

六年级快乐的万圣节作文

600字
主题:童年乐趣、节日体验、亲子互动、校园周边活动

六年级快乐的万圣节作文

今天晚上是下城区体育馆的万圣节活动,我去得有点晚了,到的时候快要结束了。

我们就赶紧上二楼去,玩“帮小魔鬼贴帽子”的节目,阿姨把我的两个眼睛蒙住,让我转三圈,然后我开始给小魔鬼贴帽子了,结果我贴偏了,阿姨就给我盖了一个章。我还玩了“给魔鬼面具涂颜色”,涂好以后,奶奶用吹风机给我画的图吹干。接着我们去边上一个地方盖了一个章,我没进去玩,不知道是不是玩喜羊羊和灰太狼的节目。然后我们就到它旁边的一个玩游戏下围棋的地方,我进去后,我才发现有些人是两个两的人一起玩的,还有一些人没有小朋友一起玩,他们就和爸爸妈妈一起玩。

我到那边没有玩也没有盖章,然后我们去扔南瓜的地方。扔南瓜的地时候,从起点开始走,地上摆了很多大大小小的南瓜,还有一些帽子,不能碰到这些南瓜,跨过绳子,到终点的时候,要把我们手上的大南瓜,把桌子上的大南瓜砸下去。我砸了一次,没有砸到,我砸第二次的时候,砸到了。然后那个阿姨给我盖了一个章,接着我们去下一个节目,大风车,这边是溜冰的,我也没进去玩,因为我没有溜冰鞋。

然后我们就到边上的服务台,用盖章的纸换了一个号子,号子是81号,然后我就到那个叔叔那边去,那个叔叔用气球给我做了一把剑,然后就到那边去抽奖,没抽到,是因为服务台的叔叔自己抽的,他抽到几号就是几号,抽奖抽完了。全部人都解散了,我就拿着气球宝剑回家了。

精选读者点评

这个“砸南瓜”真带劲眼睛一闭一睁,手一扬一落,南瓜滚了,章盖了,动作全在句子里跳着呢。再想想,要是把“我砸第二次的时候,砸到了”改成“第二下,‘咚’一声,南瓜骨碌碌滚下桌”,是不是更表达酣畅!

游园活动有趣

600字
主题:童年、节日、合作、成长、欢笑、校园

今天,我们学校开展了六一游园活动,每个班的同学和老师,还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的,每班都准备了一个小游戏呢!

我们葫芦丝表演完后,我拿着盖章的纸,从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣,是“正话反说”。我走到一张桌子前,那位家长说:“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我:“春眠不觉晓呢?”我想了一会儿,说:“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比划来,比划去,才吞天吐吐地说:霜上是疑......哦,不对不对。应该是......霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨对我点了点头,给我盖上一个了章。

接着,我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了,先要在纸盒里抽一张纸,纸上写着什么字,就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸字,她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转,好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完,我们这些听的人都哈哈大笑起来。唉,没办法,我只好提醒她说:“好爸爸.....好爸爸1”这位家长对我说:“那你来帮她唱吧1”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸!”我顺利地通过了,但还想来一次,就在别的地方排了一个队。这次,我抽到的是“快乐”这两个字。哈,这就简单了。我飞快地唱到:“你快乐吗?我很快乐!”我再了,盖了一个章。

接下来,我还去了其他地方,玩了更多好玩的游戏。

六一游园活动可真有趣啊!

精选读者点评

这“霜上地是疑,光月……明前床!”写得真立体!孩子把卡壳、着急、硬凑的劲儿全写出来了,比顺溜的句子还打动人。建议后面写“抽字唱歌”时,也留点喘气的空,比如朋友急得跺脚的样子,你手心出汗没?

捐书真快乐

350字
主题:公益、成长、责任、温暖、童年、奉献

今天,我要参加社区活动——为山区的小朋友捐书,所以我早早地起了床。我们吃完了早餐就到了8点40分,我想起来了队长说9点到金泰路社区。我换好衣服,和妈妈一起去金泰路社区了。

到了金泰路社区,还没到9点,我跟到了的朋友谈天一直谈到9点。开始照相了,我们先在社区外面的一个广告——学习雷锋好榜样的地方拿着各自带来的书在哪里照相。

我们照完了,大家纷纷地跑进金泰路社区,我们把书放在捐书书架上的时候队长的妈妈给我们照了一张相,这时,我感觉到了一种从未遇见的好心情。我拿学校发给我的哪张表去盖章,同时,他发给了我一张纸,他说:“哪张表要的照片就是这个。”我把胶水涂在那张纸的背面然后粘在表上。我把表交给他,只听咚的一声,章盖好了。我拿着我的表回家了。

今天捐书真快乐。

精选读者点评

这个“咚的一声”真鲜活!盖章那刻的脆响、心里的踏实劲儿,全在里头。再翻翻前头,哪几处也能让读者听见声音?

六一游园活动

600字
主题:节日欢乐、校园生活、亲子互动、童年记忆、成长体验

关于有趣的六一作文:六一游园活动

今天,我们学校开展了六一游园活动,每个班的同学和老师,还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的,每班都准备了一个小游戏呢!

我们葫芦丝表演完后,我拿着盖章的纸,从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣,是“正话反说”。我走到一张桌子前,那位家长说:“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我:“春眠不觉晓呢?”我想了一会儿,说:“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比划来,比划去,才吞天吐吐地说:霜上是疑。哦,不对不对。应该是。霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨对我点了点头,给我盖上一个了章。

接着,我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了,先要在纸盒里抽一张纸,纸上写着什么字,就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸字,她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转,好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完,我们这些听的人都哈哈大笑起来。唉,没办法,我只好提醒她说:“好爸爸。好爸爸1”这位家长对我说:“那你来帮她唱吧1”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸!”我顺利地通过了,但还想来一次,就在别的地方排了一个队。这次,我抽到的是“快乐”这两个字。哈,这就简单了。我飞快地唱到:“你快乐吗?我很快乐!”我再了,盖了一个章。

接下来,我还去了其他地方,玩了更多好玩的游戏。

六一游园活动可真有趣啊!

精选读者点评

这“正话反说”写得真切灵动!你把结巴、比划、改口全记下来了,连阿姨点头盖章的小动作都没漏,文字会喘气儿,真好!

成长的故事

1000字
主题:诚实守信、自我觉醒、教育信任、童年抉择、心灵成长

成长的故事_这件事让我成长作文

每个人都有成长的故事,有快乐的,有幸福的,也有悲伤的……下面让我来讲一讲我成长的故事吧。

妈妈给我报了一个舞蹈培训班,每次上完课后,老师会给每个上了课的同学盖上一个小印章,而累计到一定个数后,我们就可以去找老师换样小礼物。记得有一次上完舞蹈课,象往常一样,我们拿着本去找老师盖章,碰巧老师忙着跟一位家长说话,就跟我们说:“孩子们,印章放在桌上,你们自己去盖,好吗?我相信你们”听到老师这么一说,我们就蜂拥而至,抢着盖起来。轮到我盖时,不经意地瞟了一眼老师,发现老师并没往我们这边看,当我盖上一个章后,一个大胆的念头冒了出来:“既然老师没注意,我要不再加盖一个印章上去吧。这样我不就更快地可以去换小礼物了吗?”于是,我匆匆忙忙地又在旁边多盖了一个印章。盖完章后,我心里非常不踏实,期盼着不要被老师发现。

第二次上完课,没想到老师又如上次上完课那样,还是让我们自己去盖章。想着第一次自己盖了章,老师也没发现什么,这次如果再多盖一次,下次我就可以凑够印章的个数了,就可以去换取礼物了,多好啊!我都期盼那个小礼物好久了!于是,趁这次盖章的机会,我又悄悄地给自己多盖了一个印章。盖完章,想着下次再上课时,我就可以换到门口处放置的那份小礼物了,心里高兴极了,之前的不安情绪也没有了。

终于又一个星期到了,上完课,老师给我们盖章,轮到给我盖章时,眉头皱了一下,还是给我盖了,盖完后对我说:“怎么觉得你的印章个数不太对呢?”,其它什么也没说。凑到了足够的印章个数,我如愿以偿地换到了我期盼已久的小礼物。可是晚上回到家,看到换到的小礼物,我竟发现自己一点也高兴不起来。于是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着说:“你能认识到自己的这种行为是不对的,知错能改就是个好孩子。老师放心地让你们自己盖章,是对你们的一个考验,看你们能不能做到诚实。既然认识到自己的错误了,妈妈也相信你知道该怎么做。”

终于,又到了该上舞蹈课的日子了。我跑到老师跟前说:“老师,对不起,前两次您让我们自己盖章时,我给自己偷偷多盖了二个印章,因为我想早点换到那个小礼物。我知道我这样做不对,我把礼物退给您,等我真正够了数,我再找您换吧。”老师听了,高兴地接过我退回的小礼物说:“本来我让你们自己盖呢,也是为了锻炼一下你们,看有没有这个自控力。你能做到知错就改,还是个很诚实的好孩子。加油!”虽然礼物退回去了,但是我心里舒服多了。

精选读者点评

“偷偷多盖两个章”时手在抖吧?后半段退礼物那段,眼睛都跟着发烫了,诚实不是天生的铠甲,是摔疼了才学会自己系紧的纽扣。

快乐的六一

350字
主题:童年、游戏、成长、喜悦、节日、体验

今天是个什么日子?猜对啦,那就是六一儿童节,此时的我非常兴奋。以前的活动是表演节目,但是今天的活动改成了新模样,变成了各种各样的游戏。

我拿到游艺券,首先去玩我们班的游戏:贴鼻子。我拿着“鼻子”转了三圈后,正准备把它帖上去。只听一旁的王晨艺说:“快帖上去,快帖上去!”我更加紧张了,慌张地随便贴了一个位置。结果睁眼一看,原来正确了。我把游艺券放到盖章的地方,马老师给我印了一个“非常优秀”的章。我看了,心里就像喝了蜜一样甜。

三(1)班的吹乒乓球是我们三年级最惊险刺激的游戏。要求把乒乓球吹到第三个杯子里,我前两次吹,乒乓球总是会“跑”到外面去。但最后一次吹的时候,乒乓球一瞬间“飞”到了第三个杯子里,我这才松了一口气。

虽然有些游戏我没有,但我明白了“快乐”的意义。

精选读者点评

“贴鼻子”那段立体感十足转三圈、王晨艺喊话、手抖着一贴,结果歪打正着,连紧张和意外都蹦出来了。再把“马老师盖章”那句的“着实优秀”换成你当时心里嘀咕的一句话,比如“啊?真盖了?”,就更像你本人在说话啦。

六一游园活动

600字
主题:童年、节日、合作、成长、欢笑、校园

有趣的六一游园活动作文:六一游园活动

今天,我们学校开展了六一游园活动,每个班的同学和老师,还有家长志愿者一起把教师布置的漂漂亮亮的,每班都准备了一个小游戏呢!我们葫芦丝表演完后,我拿着盖章的纸,从一(1)班开始玩起。我觉得一(2)班的游戏最有趣,是“正话反说”。我走到一张桌子前,那位家长说:“公园倒过来怎么说?”“园公。”我不假思索地说。她又问我:“春眠不觉晓呢?”

我想了一会儿,说:“晓觉不眠春。”“很好!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比划来,比划去,才吞天吐吐地说:霜上是疑。哦,不对不对。应该是。霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨对我点了点头,给我盖上一个了章。接着,我又拿着纸来到一(3)班。呀!一(3)班可就难了,先要在纸盒里抽一张纸,纸上写着什么字,就要唱出意思和那个字相同或歌词中有这个字的一句歌词来。站在我前面的同学抽到了一个“爸字,她却怎么也唱不出来。她的朋友像热锅上的蚂蚁——急得团团转,好不容易才说出一句令人捧腹大笑的话“世上只有爸爸好……她还没唱完,我们这些听的人都哈哈大笑起来。

唉,没办法,我只好提醒她说:“好爸爸。好爸爸1”这位家长对我说:“那你来帮她唱吧1”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸!”我顺利地通过了,但还想来一次,就在别的地方排了一个队。这次,我抽到的是“快乐”这两个字。哈,这就简单了。我飞快地唱到:“你快乐吗?我很快乐!”我再了,盖了一个章。接下来,我还去了其他地方,玩了更多好玩的游戏。六一游园活动可真有趣啊!

精选读者点评

这“正话反说”写得灵动逼真!你把结巴、比划、改口全记下来了,连阿姨点头盖章的小动作都抓得住,作文就该这样,有声音、有手势、有脸红心跳。下次试试把“霜上地是疑”那句再慢放半秒!