漫游语文世界

1100字
主题:审美体验、文化认同、家国情怀、生命成长、经典传承、情感共鸣

语文,如同一只神来之笔,画出世间万物,包罗万象。它带我领略山河美景,品悟人生之真谛,引领我走上属于我自己的轨道。陶醉于语文的魅力中,没有喧哗吵闹,没有烦心恼事,一切似乎都置身于外。有我,有心,有语文。

“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”作者杜牧用一句话,对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽,表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,“乡书何处达,归雁洛阳边”,表达了诗人的相似愁绪。

语文,让我领略山水之趣。一叶扁舟,小雨淅沥,春和景明,一碧万顷。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖丽景,美不胜收。碧水蓝天相互映衬,清风徐徐,杨柳微垂。涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光,或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱,那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾,让你流连忘返。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”旭日东升,霞光万顷,江边鲜花盛开,比火还要红艳;春水方生,波光荡漾,绿得像蓝草一样。江南好啊!家家溪水绕户转,户户垂杨是江南。亭台楼阁,诗情画意,笙箫声环绕,不绝于耳。江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面,耀人眼目。

语文,带我领悟人之真情。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。黛玉,眼泪的化身,一个多愁善感的女子,含泪树前葬花,愁煞人也。寄人篱下,有靠又无依。作为宁国府这个大家庭的一员,被无数人羡慕着,但其中的辛酸只有她一个人知道。痴心黛玉与宝玉,有情趣无缘。他们那沾染着时代灵气的爱情,随风渐渐远去,为后人所传诵……“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。”水的源远流长,象征着人之真情的绵绵不断,字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。这些都是语文的魅力。

语文,教我以人生之真理。问渠那得清如许,为有源头活水来。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹说出“天下兴亡,匹夫有责”的道理。我们应该热爱自己的祖国,凡事以祖国利益为重,使中国繁荣昌盛。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们作为新一代少年,更应该抓紧一切时间努力、奋斗,为自己也为祖国的将来而拼搏。梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”,趁我们具有青春之激情时,珍惜时间,把握机会,为“少年中国”而奋勇进取!

语文,如久旱后的甘霖,告诉我道理,教我以真情,带我走遍壮丽山河,引领我开采出一片属于自己的天地。

精选读者点评

语文味儿真浓!排比句用得溜,西湖那段读着就见水光潋滟,但“黛玉含泪树前葬花”这句,树前?书里明明是“花冢”旁,柳枝下,记混啦?

初中九年级端午节的作文

800字
主题:家国情怀、文化自信、传统节日、民族精神、中外交流

篇1端午的味道

展望历史的动人画卷,感受中华的五千年风采,那些传统节日如香茗般散发着清香,久久缠绕!

品味淡淡的茶香,品味又一年的端午。

今年的端午和往年的一样,我照例和爸爸妈妈去公园游玩。还没进门就感受一股喜庆的气氛。进入园内,哇,可真是人山人海,而且有许多外国人,我心里暗自欣喜,今年的端午一定会有新的收获。

来到长街上,巨大的条幅跃入眼帘“长跑庆端午,万人齐报名”,这么盛大的节目,我当然踊跃参加了,本自以为跑的很快,但结果只得了一个鼓励奖“粽子”,还蛮好吃的,端午节的粽子真香。

我们又来到了江边,一列列龙舟像将要离弦的箭,跃跃欲试,舟上有黄头发的美国人,他们露着自信的笑容,仿佛一定会胜利,其他外国人也都满意急切的盼望着比赛开始。我看到中国人正在舒展胳膊,已经胜筹在握,心里暗自为他们加油打气,随着锣鼓的响起,龙舟奔涌而出,我扯着嗓子为中国选手呐喊着,终于他们不负众望,赢得了比赛。外国人虽输掉了比赛,但依旧伸出了友谊的手,相视一握,传达出对中华文化的无限赞叹与喜爱,端午节,真自豪。

我们又来到大桥上,这里有许多人都拿着粽子向江里投去,眼里满是怀念与赞叹,我知道了他们是在怀念屈原,我们伟大的爱国诗人,他演绎了一曲曲生动的爱国史诗,我拿出粽子深情的抛下,心想:屈原的精神是永垂不朽的,我们新时代的英才应当热爱祖国,报效祖国,端午节,充满回忆与追念。

最后,我们乘着车回家,在路上遇到两个俄国人,我们顺便搭他们到宾馆,下车时他们用不怎么标准的中国话说:“中国的端午节真热闹,中国人真热情,将来我们还会来中国过端午。”我听了心里别提多高兴了!

品味端午,只那浓浓的粽子;品味端午,只那浅浅的自豪;品味端午,只那淡淡的追忆;品味端午,是中华民族举世瞩目的风采,是中华文化绵延不绝的传承。

我坚信中华文化即将成为世界文化中的一朵奇葩,中华民族将成为东方一头傲立的雄狮,品味端午,品味浓浓的中华情……

精选读者点评

粽子写得真香,连我读着都咽口水了!江边龙舟那段,黄头发老外笑得自信、中国人甩胳膊的细节,真切灵动。客观来说“胜筹在握”用得有点早,船还没动呢,心倒先赢啦?

初中生追寻梦想的作文

1450字
主题:生命追寻、诗意栖居、文化自觉、精神自由、价值选择、成长哲思

又是一个充满阳光的午后,空气中唤得到星期日的懒惰,我贪婪的吸吮着空气中的芳香,在诗的国度里,寻找梦想。

其实一直很喜欢恬然闲适的山水诗。“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”,怀着一颗质朴的童心兴致勃勃的访遍大好山河,这就是青莲居士的梦想的吧!不,也许这不算是梦想,它缺少几分霸气、几分责任。

微风轻拂,吹走了几分眷恋。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”。剑指北寇纵使马革裹尸骨掩黄沙又何妨!将士们披坚执锐,梦想着雄赳赳、气昂昂地将敌人打个落花流水,收复失地。这梦想打着深深的时代烙印,怕是今人学不来的。

几多无名小花伸头缩脑,怕是被人遗忘了她们的存在。

“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,孟郊乐此不疲地骑着马,逛遍长安的大街小巷,尽情地书法梦想成真的喜悦。进士及第,一只脚已迈进仕途的康庄大道。可这十年磨一剑,只是为了一是锋芒吗?这梦想像化不开的浓咖啡,少了几分惬意。

路边的杨柳打了几个盹儿,空气中也充斥着沉闷,我要找的,究竟是什么样的梦想?

一边是“行到水穷处,坐看云起时”的恬适,一边是“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的豪迈;一边是明月松间照,清泉石上流“的淡然,一边是“闲居非吾志,甘心赴国忧”的壮志;一边是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,一边是“我今垂翅附冥鸿,他日不羞蛇作龙”的大气。人生,到底应该何去何从?

树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停,仿佛在争论着什么。

范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的梦想虽无比崇高。,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡泊名利也备受推崇;张载“为天地尽心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的梦想虽气壮山河,林甫“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏“也至高至上;曹孟德“烈士暮年,壮心不已”虽壮怀激烈,李白“炉火找天地,清风生紫烟”也无不雅致。

我不断梳理着紊乱的思绪,心头顿生一种莫名的怅惘,倾北斗之酒无法浇熄。

忽然想起李白绣口一吐就是半个盛唐的飘逸,太白放弃令凡夫俗子望尘莫及的翰林学士游访名山大川,寻找着一份属于自己的梦想,一份快乐的梦想,谁说快乐不是一种伟大?

柳丝揉碎了一池春水,泛着阵阵涟漪,光滑如镜的水面上,分明写着两个字:自然。是啊,梦想不需要刻意追求,自然就好,快乐就足够。我把手伸进池塘之中,一股清凉之气立刻浸透全身,好爽!

我飞奔回家,把心情记录。

至于梦想,我已找到。

梦想是每个人生命中不可或缺的部分。

梦想是风雨中的阳光,梦想是寒雪中的温暖;梦想是沙漠中的泉水,梦想是春天的百花盛开;梦想是久旱逢甘霖,梦想是他乡遇故知;梦想是黑暗中的光明;梦想是大海上的灯塔、三叉路口的指向标;梦想是陶渊明的桃花源……梦想永远伴随着社会的发展、人类的进步,从远古时代的茹毛饮血,一直追寻到了今天的科技文明。梦想让世界变得更加美丽,梦想让生活变得更加有意义,梦想让生命变得更加绚烂多姿,梦想让激情燃烧、热血沸腾!一条线的终点恰恰是另一条线的起点,一个故事的结局也会是另一个故事的开始。因此可以说:有多少梦想,就有多少追寻!

在梦想的王国里,我们深信:只有追寻梦想,才能拥有希望。

《千万次地问》中:“千万里我追寻着你……”《超越梦想》中:“超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回……”有梦想,就要不停地追寻,不断地有新的追寻。

追寻是梦想成功的不竭源泉,追寻的路上可能崎岖坎坷,曲折蜿蜒,也可能鲜花盛开,宽阔平坦。无论怎样,只要我们调整好自己的心态,积极地在不懈努力的坚持中追寻,梦想就一定会成真,

精选读者点评

这个“自然”收得真巧!柳丝揉碎春水,手伸进池塘那一下,比前面大段排比都亮。稍显最后几段歌词 口号堆得太密,像往清汤里猛撒盐,淡一点,留点余味更好。