新编曲——等爱

200字
主题:青春爱恋、时光守候、生命承诺、诗意人生

空~荡的街安~静的夜

是谁不安寂寞波动弦

清脆的~音乐优美的~诗篇

记录我们相爱的照片

花开的~季节许下的~誓言

约定一起要发鬓颁白

欧放手去爱~

烂漫的爱~

谁说那是~天真的对白

我们的爱~

是命运的安排

让我孤独等待

等待你出现(出现眼前)

等待你发现(发现信件)

等你拆开我爱的告白

欧放手去爱~(放手去爱)

我们的爱~(我们的爱)

书写那篇,我们,永恒的诗篇

结伴向前走~(结伴向前走)

彼此手牵手~(彼此手牵手)

在生命终结

的那刻相伴

初三:义少

精选读者点评

这首小诗里“空~荡的街”“清脆的~音乐”这些拖长音的写法,像在哼歌,挺有节奏感的!但“颁白”应是“斑白”,“欧”也建议写成“哦”更规范~

和平与爱

250字
主题:反战、希望、童真、人性光辉、世界大同

呼吸着新鲜的空气

享受着芬芳的香气

在这片蓝天白云下

自由自在

天空飞来一只只鸟

漫天展翅飞舞

天空飘来一朵朵云

满天无忧无虑

自由是与生俱来的东西

上帝的分配却容不下生存的勇气

peaceandlove

让我们共同携手唤来和平与爱

人人需要和平与爱

大家共同维护和平与爱

这个世界将充满和平与爱

天上的和平鸽飞来飞去

地上的橄榄枝无边无际

在这天空海阔下

和平与爱

压迫杀戮已不再重现

恐惧心理已不再有

孩子们露出了久违的微笑

街上再也不是遍地的骷髅尸首

一个美好的明天

一个永不消失的天堂

享受童年的快乐

感受世界的美好

让国际歌经久不息

初三:纯洁de心灵3

精选读者点评

心里装着整片天空啊!“漫天展翅飞舞”“满天无忧无虑”,两个“天”字叠得真巧妙,像踮脚够云朵。后半段反复写“peaceandlove”和“和平与爱”,有点急,好像怕别人听不见心里话,其实你早说清了。

生而为龙

300字
主题:家国情怀、文化自信、历史担当、民族气节、精神传承

今天历史课上的内容让我非常的震惊与无奈,也为中国感到炎凉,中国你何必呢?

藏心上,亘古的月光

那道伤,一笑而过的苍凉

翘首觐向,你伫立皆方

谨记生而为龙的模样

谨记你的姓名是炎黄

烽火遂,战地的残阳

短刀旁,时光悄然流淌

十二章纹,你遥祭四方

奔腾不息的黄河长江

是你与生俱来的张扬

风雨打尽红墙绿瓦

丹青过后明日的黄花

一直坚守土壤

是我生而为龙的信仰

不畏刀枪也不为鱼肉

泱泱中华有人在抵抗

内忧也好外患也罢

始终不过谢幕繁华

五千年不低的倔强头颅

依旧高昂依旧沧桑

历史的车轮碾不碎

华夏的脊梁

蛮夷的利刃斩不断

为龙的根骨

屹立次方生而为龙

只愿自荐轩辕

甘肃平凉泾川县第二中学初三:单膝跪地唱征服

精选读者点评

“生而为龙”写得真烫手!后半段排比像擂鼓,一句比一句沉,尤其“五千年不低的倔强头颅”,哎哟,这劲儿够冲的!倒是开头那句“炎凉”怕是笔误?“炎凉”多指人情冷暖,和“震惊无奈”搭得有点晃。

青春在唱歌

250字
主题:成长、个性、担当、希望、热血、蜕变

青春在唱歌

唱出我的个性

歌出他的张扬

我们迷途、我们伤心、我们是懵懵懂懂

唱出我的柔情

歌出他的热血

我们无畏、我们大胆、我们是新新一宿

唱出我的欢乐

歌出他的坚强

我们快乐、我们开心、我们是新世纪人才

青春在唱什么歌

唱的如此激昂气魄山河

唱的如此惨凄肝肠寸断

何方语言?

唱出自己独有旋律谱写新的篇章

歌出自己心中绝唱撰写新的时代

青春啊你在阳光下泼洒汗水

青春啊你在狂风暴雨中奔跑

青春啊你在黑暗中寻找光明

青春啊你的活力挥之不去用之不竭

青春啊我们携起手来

肆意、无拘、

弹奏出新时代的歌

拽写着新时代的词

二十一中初三:喻晨

精选读者点评

青春在唱歌?这题目真传神!后面“迷途”“懵懂”“新新一宿”写得俏皮又表达酣畅,读着就想笑,但“新新一宿”是笔误吧?该是“一代”还是“一族”?顺手改一改哈。

感 谢

200字
主题:亲情、成长、榜样力量、生命启迪、感恩教育

让我怎样感谢您

当我走向您的时候

我原想拥有一束光芒

您却给了我整个爱的太阳

我原想渴望一丝芳香

您却给了我整个爱的天堂

感谢您,我亲爱的爸爸

您是我学习的榜样

您是我前进的力量

正因为有了您

我才学会了播种理想

我该怎样感谢您

当我走近您的时候

我原想捧起一簇浪花

您却给了我整个爱的海洋

我原想收获一缕春风

您却给了我整个爱的工厂

您是我崇高的理想

您是我人生的船长

我才会努力,收获希望。

(责任编辑:齐老师)

精选读者点评

这首小诗真像一颗糖,甜得分寸刚好!“爱的太阳”“爱的天堂”“爱的海洋”,三个比喻连着来,读着就暖,值得注意的是“爱的工厂”有点跳,是想说“力量”还是“创造”?下回悄悄改个词,更顺口哦。

残月之美

250字
主题:思乡、孤寂、柔美、哲思、永恒、流转

星空浩瀚

残月悠悠

云絮缕缕似水流

星河伴残月

何曾见忧愁

明月当空照

银辉遍地尽乡愁

残月倚云絮

云月徘徊送凄柔

云伴夜,云夜迷蒙

夜伴星,夜星璀璨

星伴月,星月漫步

月伴云,月云徘徊

水映残月,残月寂

残月衬水,水更幽

风,拂过如画夜

水,漫过思乡情

辉,洒过静谧天

云,飘过空旷心

满月似情情如梦

残月如心心更柔

星如梦梦境袭人意

月如幻幻影入人心

满月如花盛

妍丽可及春

残月似花凋

凄美更动人

残月梦,满月情

心依月,月入心

梦回思乡时

故乡之景却依稀

初三:王祉睿

精选读者点评

这首小诗里“残月”出现十几次,像一根银线串起所有意象,可“残月”真能担得起这么重的寄托吗?试试把第三行“云絮缕缕似水流”悄悄挪到结尾?水痕未干,余味就活了。

我们不是天使

250字
主题:归属、尊严、等待、创伤、呼唤、成长

我们不是天使

只是没有家的孩子

渴望的不过是一个家

只是没人要的孩子

渴望的不过是一份爱

谁说我们是天使

谁说我们很善良

我们只是孩子

一个小小的孩子

即使是天使

也有人疼

也有人爱

而孤单的我们

什么都没有

既然我们是天使

为什么没人疼爱

只是没人爱的孩子

渴望的不过是一份情

只是没人疼的孩子

渴望的不过是一颗真心

不再等了

不再盼了

天使也会累

天使也会孤单

只是没人关心

不再望了

不再看了

天使也会哭

天使也会受伤

只是没人关注

只是可怜的孩子

渴望的不过是怜悯而已

只是孤单的孩子

渴望的不过是一个伴而已

只是没人看见

初三:夜凌-葬魂

精选读者点评

这首诗让我停笔看了三遍。孩子,你把“不是天使”写成了最柔软的控诉,“只是……的孩子”像小石子一颗颗砸在心上。最后那句“只是没人看见”,我划了两道线,下次试着把“看见”换成一个具体画面?比如晾衣绳上晃动的旧校服,或空荡荡的电话亭。

苏醒吧我沉睡的龙

250字
主题:民族觉醒、文化自信、批判反思、自主发展、时代使命

沉睡的瞌睡龙即将苏醒,

在二十一世纪。

摄像头将对准你,

你是男主角。

现在你任未完全苏醒,

但你用你的哈欠让人们知道了你的实力。

一些瞌睡虫人在你体中活跃,

正因有了他们,你还得睡一会儿,

正因有了他们,你未能迅速发展,

什么向日本靠齐!?

什么与日本为友!?

难道那群拜鬼的猪很值得学习吗?

难道中国救治可以靠岂不可以超越了吗?

难道就不能自创辉煌吗?

答案是不!

等哪天国龙排除毒虫,

等哪天国龙彻底苏醒。

金色的龙体将会在龙头的带领下,

多下这璀璨的明珠:地球!

精选读者点评

这“瞌睡龙”比喻新鲜!后头几个反问像擂鼓,咚咚咚砸得人心里一颤,稍显“岂不可以超越”这句,读着拗口,顺一顺?

我好似一朵孤独的流云

350字
主题:孤独与欢欣、自然启示、精神成长、诗意栖居

我好似一朵孤独的流云,

高高地飘游想山谷之上,

突然间我看见一大片鲜花,

在金色的田野里满地开放,

它们开在湖边,开在树上,

它们随风飘荡,随风起舞。

它们密集如银河的星星,

像群星在发光一般明亮,

它们沿着湖湾向前伸展,

通往远方仿佛无穷无尽,

一眼看去就有千朵万朵,

万花摇首舞得多么高兴,

鳞鳞湖波也在静静的欢跳,

却不如仙女舞的轻俏,

你像诗人也有快乐时侯,

又怎能不感到欣喜雀跃,

我偏偏凝视却未领悟,

这好像是精神上给我的至宝。

甚至我有多少次郁郁葱葱,

但感到百无聊懒,心里却很空虚,

可总觉得脑海在浮现着什么,

曾经有多少次在寂寞中度过,

曾经有多少次在鼓励自己。,

曾经有多少次在苦中找乐,

我多想像天上的孔雀一样,

展翅飞翔,无忧无虑,

充满阳光,充满幸福

初三:活泼的凤儿

精选读者点评

凤儿,你把华兹华斯《水仙》译得真灵动!“万花摇首舞得如此高兴”这句,比原诗还劲道十足儿,可后半段“孔雀”“阳光”“幸福”突然跳脱了画面,像电影断了胶片。下回试试,让情绪也长在花里、湖边、风里呀!

春天

350字
主题:生命复苏、自然馈赠、心灵抚慰、诗意栖居、人间温情

大地的美容师——写给春天

我不知道你住在哪里

只见你唤醒了沉寂的天空

带来一片碧霄

飞翔的鸟儿放开清脆的嗓子

唱响蓝天,唱响大地

你在天空谱写乐章

你的家在天空中吗

只见你治愈了冻坏的小草

带来一波绿潮

机警的蚂蚁扭动灵巧的身姿

钻进草丛,钻进泥土

你在草地上吹响号角

你的家在草地上吗

只见你装扮了枯萎的花朵

带来一齐炫妙

辛勤的蜂蝶拍动精美的翅膀

奔向花冠,奔向花蕊

你在花丛中描绘图画

你的家在花丛中吗

只见你逗乐了低迷的我们

带来一阵欢笑

稚嫩的脸庞泛起欣喜的红晕

乐在脸上,乐在心里

你在我们心中记录点滴

你的家在我们心中吗

你的家太多太多

所以你不想说,是吗

你只想尽情的播撒你的美丽

只想做大地永远的美容师

只想看着我们健康、美丽

是吗?春天!

九峰实验学校初三:_j__320

精选读者点评

这首小诗真像春日里悄悄冒头的小芽,“碧霄”“绿潮”“炫妙”,词儿都带着光!最妙是反复问“你的家在……吗”,读着读着,春天真就住进心里了。结尾那句“大地永远的美容师”,干净又有力,比直接喊“我爱你春天”高明多啦!

忆君伤

250字
主题:离别、思念、执念、幻境、守候、情长

君莫笑

似比天高

君莫忘

天海干桑

君若笑

醉色梦恍

君若忘

我笑我自伤

君莫让

女人伤

君莫想

估天方

君似伴

恩相望

看回莫见醉情忘

看汪洋

回梦持方

估天望

醉里芳香

迟岁月

风情想

躲梦魔

不以相忘

醉情散

梦彷徨

看远方

似有君相望

是离别

醉梦情长

来想往

留有君似伤

依梦阁

不知坠亡

似芳香

看似泪光

回梦千转泪情长

是做梦狂

低落骚

最依佳人

空彷徨

我已梦中藏

似绝热上

不知实况

梦想君你

伴我身旁

空守洞房

梦致伤

残落星空

不知何藏

留不住君的念

我只愿君心有我方

最想你的好

初三:灵子眸

精选读者点评

这首小诗里“君莫笑”“君莫忘”反复出现,像心跳一样有节奏感,后半段“醉梦”“彷徨”“泪光”叠得有点意思,但“低落骚”“似绝热上”这些词太跳了,孩子,你心里有火,可别烧糊了字啊。

爱心捐赠感怀

250字
主题:爱心助学、文化传承、责任担当、时代使命、教育振兴

2026年4月4日中国爱心工作委员会为支持文蔚中心学校教育发展联系澳门青年旅游生态协会会长黄小玲女士、惠嘉交通集团董事长田亮先生捐赠40万元,盛和泰将军赠送墨宝“托起明天的太阳”,县委书记谭本仲等主要领导亲临学校参加捐赠仪式,会前就我校发展规划作专题研究,全校师生精神倍受鼓舞,由是感之:

清明时节雨纷纷,中华慈善爱无痕。

斥资泼墨励师生,顶风冒雨话乾坤。

乐善好施中华美,尊师重教启后昆。

莘莘学子心潮涌,吾辈更应惜秒阴。

湖南常德汉寿县文蔚中心学校初三:曾锐

精选读者点评

这首七律挺有味道!“斥资泼墨励师生”一句把捐赠仪式写出了灵魂,动词用得脆生,“泼墨”还暗扣盛和泰将军的字,孩子心里场景历历在目感。

红旗谱

250字
主题:家国情怀、时代使命、青春担当、红色传承、民族复兴

用鲜血和激情

浇汁出来的那一片红

是你最美的背影

那闪光的星星

是伟大的人啊!

从遥远的天空

用生命采摘的。

不平凡的历程

不平凡的故事

书写着不平凡的篇章

飘扬吧,五星红旗

让太阳的光辉

照耀着这古老的神州大地

用最磅礴的声音

唤醒沉睡的力量吧!

在那不久的将来

广袤的中华大地上

生长起绿色的生机

我们年轻的新一代

必将舞动飘扬的旗帜。

(河南省邓州市穰东镇穰东实验学校九三班 李富广474150)

河南南阳邓州市穰东镇实验学校九三班初三:穰园流茵文学社

精选读者点评

“浇汁”改成“浇灌”更妥当哦!后文“采摘星星”“唤醒力量”这些想象挺笔触有力,但“汁”字一出来,画面突然有点……番茄炒蛋?

欢迎记者节的诗歌

300字
主题:职业礼赞、时代记录、人民情怀、媒介力量、节日荣光

当农民把最后一颗汗珠

送入粮仓的时候

当花信把天空

洗成一片蔚蓝的时候

我们——

共和国的人民

又一次迎来了“记者节”

报摊上的每一份报纸

都是他们汗水的结晶

书店里的每一本杂志

都是他们辛苦的证明

摄影记者

让历史瞬间定格

文学记者

让形象和抽象高度浓缩

电视记者

为时光隧道准备好了

精美的画面

电台记者

把今天的声音

传送给明天的耳朵

记者多么伟大的职业啊!

每一名记者

都是一名实纪作家

每一位作者

都是歌颂生活的诗人

每一位记者

都是一位舞蹈家

在报刊、音箱、荧屏的舞台上

留下了美丽的传说

我们赞美记者

为我们的生活增加乐趣

我们欢迎记者节

为祖国的明天更美好!

让我们端起盛满

墨香和阳光的酒杯

赞美记者

为记者节干杯!

精选读者点评

这诗里“汗珠送入粮仓”“花信洗蓝天空”,意象内容出彩!后半段排比稍赶,要是每种记者都像前两行那样,留点喘气的空白,味道就更足了。

早安

450字
主题:宿命、守候、痴情、轮回、离殇、执念

说书人

点一盏灯,卷袖提声三次问,笔下恨,引多少鸳鸯情深,

故事凄楚七分,听者泪落可闻,到头来,不过赋予说书人。

听书人

尝一杯羹,凭栏相望自空等,守旧城,梦多少往昔碎梦,

四季轮回替更,辗转白发成翁,终了事,旧城之下念旧人。

唱戏人

惹一身尘,长袖起舞戏中人,渡乌篷,抬眼看岁月今曾,

元宵走马观灯,轻言知己难逢,看今朝,戏里戏外戏中人。

看戏人

叹一声等,月上中天茶已冷,自相问,经年如许可曾疼,

竹马青梅情深,出入成双旧痕,谁人笑,不相往来过路人。

布局人

闭一扇门,机关算尽世人恨,生死阵,与世隔绝世间尘,

曾有白衣佳人,奈何算计太深,人口传,无情绝爱负心人。

入局人

进一座城,满目萧然似枯藤,无人问,秋风飒飒忽闻声,

公子如玉温润,一见深种情根,太相思,心碎致死薄命人。

葬墓人

为一个人,万箭穿心不觉疼,马蹄声,半城烟沙入敌阵,

血流成河微嗔,倒地含笑倾城,诗书曰,女子多为痴情人。

守墓人

守一座坟,佝偻粗衣共余生,抚琴声,绕梁三日凄一层,

牌位执手阴婚,古佛常伴青灯,再后来,合葬白衣白发人。

初三:城欢

精选读者点评

这“说书人”“听书人”“唱戏人”……九组排比太有味道了!每段收尾那句像钉子,一下一下敲进心里。尤其“诗书曰,女子多为痴情人”,冷不丁来一句“诗书曰”,真绝!