奔跑的青春

650字
主题:生命律动、集体认同、价值升华、精神传承

从某种意义上来说,青春是活力与激情的代名词。作为高中生的我们拥有着很多人羡慕不来的活力,然而我们却将这种活力压抑了起来。我们拿着忙于学习的幌子来拒绝运动,将该运动的时间用来睡觉。而这一次我们无从拒绝,因为我们学校的运动会就要来了。

我们的班主任虽然一直督促着我们学习,但也督促着我们多做运动。运动会来了我们想逃也逃不掉,然而也因为这一次的运动会让我们明白了奔跑的趣味和运动的快乐。

我们因运动而健康,又因健康而快乐。总是以为,建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多,若他们不是快乐的,又怎能构造出如此精确的金字塔呢?若是基于这一点而言,人的生命就真是在于运动了!

欣赏同学们激情奔跑,心情仍然感动,随之律动。套一句广告词,或许也是一种体育的精神吧——爱运动,真快乐!

青春,继续奔跑一天半的运动会,不同的人,不同的感受;以不同的方式度过,有不同的心灵收获。

想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的:“将个人的生存放在群体的生存里,群体绵延不绝,能够继续到永远,则个人亦何尝不可以说是永生。”

太阳被我们的激情所点燃;春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次,更是一种态度、一种决心,一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神!

又将回到平日的学习生活,但不管怎样,无论是谁,我们都应让青春继续奔跑!让青春永驻心田!

精选读者点评

这个“金字塔快乐建造”的联想真亮眼!把物理运动和精神愉悦串起来,比光写“我跑了第一”有意思多了。略显后半段引《十日谈》和巴金那段,跟前面跑步的实感有点脱节,像突然换了个频道,试试把名句揉进你自己的喘息、汗珠、接力棒脱手那一秒!

定格那美好的画面初二作文

850字
主题:亲情、怀念、生命、永恒、成长、告别

时间是在不断地流逝,似乎让人有些手忙脚乱。但是爱却不同,爱会永驻,就算是相隔几年,甚至几十年,有一样物品,它仍然可以唤醒你沉睡你记忆。它就是——相片。

我有一个习惯,无聊时总爱翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以为这是一种欢乐,同时也是一种享受,可我今天,却无幸同时也有幸地翻到了一张照片,一张令人心碎的照片。那个主人翁,不是别人,正是我心爱的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心头,我不禁痛苦地回忆了起来。

那是我上小学三年级的时候,放学了老师叫我过去,用一种冷而悲的声音告诉了我一个噩耗——“外公驾鹤飞去了!”我顿时头脑一晕,什么也记不得了,只是脑袋一片空白。就这样我回到了万盛。当我再一次看见外公时,他已经不像过去那样,如孩童般拉着我的手,快快乐乐地带我去钓鱼·买东西了。他只是庄严而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜爱他,想让他脱离凡世,自由地在天上与上帝一起赏尽人间的真善美。

这时,我看见了外婆与妈妈,她俩互相扶着对方,向我走来,那一步步是那么的艰难,因为她们早已伤心得无力了。这时妈妈开口了:“儿呀,你要是早到两小时该多好呀,这样就可以再与外公谈一次心了---!”我全身冰冷,没有哭,我很残忍,我竟然没有哭?我又从她们口中听到,外公休克时,医生说已经不行了,可当她们对着外公说我快回来时,外公却奇迹般的张开了双眼,而那眼中充满了急切的期望。并且正是这股外公对我的爱的力量,又多使外公痛苦地活了两个小时,当他真的离开时,说了一句话:“畅畅,你何时来看外公!”听到这儿,我再也受不了了,泪水夺眶而出,我的悲痛压倒了我的理智,我惭愧,我痛苦。

当我平静下来时,外公对我的爱如电影般一幕幕放映在我的脑海中,是他为我祝福;是他为我创造快乐,是他教会了我真善美。

渐渐地,我停子了回忆,这时我才发现我的泪水早已打照片打湿。我连忙擦干了它,又轻轻地合上了影箱。

我不愿再多想,因为它只会唤起泪水,但我自己知道——外公的爱将永远定格在我的心房,永远!

精选读者点评

这张照片真有分量啊!外公睁眼等你那两小时,写得我鼻子发酸。结尾“打湿”“合上”“定格”几个动词用得尤其准,像轻轻合上一本舍不得读完的书。

让爱永驻心中初二作文

650字
主题:爱、珍惜、陪伴、温暖、成长、生命底色

让爱永驻心中初二作文

爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。

让友情在心底永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是f4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的.问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。

让友情在心底永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心底。

让爱情在心底永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心底。

友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。

爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心底,心中的玫瑰才不会凋谢。

精选读者点评

这个“爱是雨、风、光”的比喻,我划了三道线!后半句“心中的玫瑰才不会凋谢”巧思尽显,像从心口直接掏出来的,比前面抄歌词那几处更鲜活了。

母亲

200字
主题:母爱、成长、凝望、记忆、离别、感恩

致:为了女儿无私奉献的母亲

与往常一样

您送我到校车站

在您再而三的叮嘱中

我隐约听到了

砰……砰……砰……

心跳声,是您的心跳声啊

在您转身离去时

就在那无人的街口

就在那路灯的照耀下

原本瘦弱的您

可怜了那身影渐渐被拉长

轻轻的,静静的,我的心碎了

那是明亮的一声

荡漾在我心间

不知觉,我的泪水溢满了眼眶

我站在街口,在那路灯下

那背影消失了

消失在我视野内

却永驻在我心间

母亲,您真伟大

三年级:林丹妮

精选读者点评

这个“砰……砰……砰……”透着灵气!心跳声突然冒出来,像从纸里跳出来的,一下子就把人拽进那个街口了。后头“拉长的身影”和“心碎了”连着读,有点喘客观来说气来,好!

让父爱在心底永驻

600字
主题:亲情、理解、蜕变、沉默、守望、回归

我的父爱不同于别人,我的父亲不同于别人,我也不同于别人……

由于父母性格不和,在我五岁的时候他们就分开了,那时我虽然很小,但听姥姥和大人的谈话,我也理解了其中的含义。那时的我只会哭,不断的哭,哭着妈妈要爸爸,妈妈也会心痛的看着我,表面安慰我,但妈妈的心也在流泪。

从那时起,我就断定爸爸不爱我,当别的小伙伴在父亲的怀里撒娇的时候,我在干什么?偷偷的躲到一旁哭,然后再默默的檫干眼泪;当别的孩子亲切的叫爸爸的时候,而我又在干什么呢?我恨爸爸。但通过一件事,改变了我对父亲的看法

那是我上初一的时候,每个人的心里都会长花长草,我也不例外,花季年龄吗!有个男生追我,处于好奇,就答应和他交往了,而我的学习成绩却从三好学生滑到了中等水平。每天跟男生去网吧、歌舞厅那是家常便饭,妈妈的唠叨我也习以为常。事情大到一发不可收拾的时候,爸爸出现了。那是一个夜晚,父亲抽着烟,我生平第一次看见父亲落泪,父亲哭得那样伤心,没有声音,只是默默的流泪,父亲什么也没说,帮我办了转学手续。写了一封长长的信,女儿爸很爱你,爸爸以前没做到好好爱你,是爸爸的错,爸爸一定会抽出时间多看你,多带你出去玩,想爸爸了就打电话,你在另一个学校好好生活吧!不要让爸爸再伤心失望,看到这儿我已哭得泣不成声,我明白那一刻我知道错了,我明白父亲是爱我的,但他却像清茶一样,会另我回味无穷……

爸爸我爱你,我会让父爱在心底永驻!

精选读者点评

这个“清茶”的比喻真好!淡,但回甘,比直接说“父爱深沉”强多了。后面几处哭的描写也委实,不煽情,反而更打动人。然而“花季年龄吗!”这句口语放这儿有点跳,像突然插播广告,顺手划掉试试?