校门口

850字
主题:志向、坚守、成长、期许、光影、回望

重点中学的校门口永远是个充满赞叹与荣誉的地方。校门边挂着各种各样象征地位与荣誉的牌子,门口上空的位置也总不会空着,今天是某某获得省级某某比赛一等奖,明天又是某某获得全国某某比赛一等奖。正是因为这些种种的荣誉,全省各地的学子都慕名而来。有的人拼了命的学呀学,就为了来这所重点学校。

转眼有是一年的招生时期,校门口摆出了一个子,上面写满了这所学校中学生以及老师获得的荣誉。很多路人走过,都会忍不住上前看看,走时都会轻轻赞叹几声。

一个傍晚,太阳快落山了,可是天却还很亮。夕阳照射在校门口哪个子上,发出红色的亮光,很耀眼。行人都走得很快,因为快到晚饭的时间了,谁都不想委屈自己的肚子。因此,没有人会在意此时校门口那块闪着红光的牌子,都是匆匆忙忙地走过。这时,一个学生模样的女孩静静地走到那块牌子前,很认真地看了起来。她的个子不是很高,背着一个书包,看上去沉甸甸的,应该是装了很多书。今天是双休日,她一定是在外面补了课。唉,也难怪,现在的学生,为了考高分,在外面报了一大堆补习班。她的头发很短,有点向男生们剪的平头。一般的女生很少剪这种头发的,也许是因为她怕梳头发耽误了学习,于是把一头长发剪了。她的眼睛本来很漂亮,可是鼻梁上的眼睛让她看起来有点木讷,镜片挺厚,度数应该不浅,应该是挑灯夜读让她的眼睛度数渐渐变深。

她很认真地看着牌子上写的每一个字,有时会轻轻笑一下,或者发出轻轻地赞叹。当她把牌子上的内容全部收入眼底后,她轻轻地闭了一下眼。然后,她抬起手,用手指在牌子上方那块写有学校名称的地方小心的摩擦。然后她笑了,笑容干净而明亮。她把手移开,小声地说了声:“我会来这的。”说完后,她走了,在落日的余晖下,她的背影被拉得很长,因此在走了一段距离后,她的影子还停留在校门口。

我站在校门口,静静地看着这一幕,忽然想起我的初中岁月,以及我在暖黄色灯光下度过的一个又一个夜晚;想起当时我站在这同样的校门口时心中的波涛汹涌;想起当时我站在校门口,看着校内一切时的心驰神往……

精选读者点评

这个“擦校名”的动作太灵了!手指在牌子上轻轻一摩,比写十句誓言都有力。补习班、厚眼镜、短发……全是细节,但最打动人的是她闭眼又睁眼那一下,光写“我会来这的”多单薄啊,可影子留在校门口,心早就进去了。

猴子的祈祷

700字
主题:自由、异化、凝视、悲悯、自然、成长觉醒

楼下大伯家养了一只猴子.他老是训练猴子怎样吃他手中的事物,或怎样绕着水泥板转圈圈。白天,能听见"禁止进入"这牌子外的人们对猴子的赞扬声晚上,能听见那猴子哀伤凄凉的吟声。

一天放学,又看见一群围在牌子外的人们在高声喊:"好!"我想也没想就围上去观看。那猴子的"技术"还不太熟练,十又七个对.大伯手里拿着一根香蕉,猴子在地上不停得走路──我也不知道为什么.大伯脸上乐开了花,笑呵呵得指挥猴子表演,大概是刚才猴子做的几个动作令他满意.大伯拿着鞭子往放又香蕉的园盘上一挥,猴子呆在那里一动不动。大伯火了,举起拿着鞭子的右手往猴子身上抽去。这回,猴子跑得倒快,一溜烟跑倒园盘上。人们发出一阵哄笑,又些小孩开心得蹬着脚──过一会儿也是如此。大伯第二回鞭子没落空,抽下去的时候听见猴子一声惨叫.我的心一揪,便回去做作业了。

我经常把橘子掰一半下来从窗户上扔下去,希望猴子吃。虽然我相信猴子吃得不赖。又时候我的钢琴声飘到猴子耳朵里,它便会抬起那张布满皱纹,丑得不可再丑(至少我这么认为)的小脸往上面望一望,我便马上把橘子扔下去。可有时候不巧,恰好砸到出来看猴子的大伯头上。我便马上躲起来.那时候常觉得很好玩。

小学的时候,我跟那些人们一样觉得家里养只猴子很有趣。现在我明白猴子那哀伤凄凉的叫声意味着什么,意味着它将失去一生的自由,终生在这"禁止进入"的小牌子里面度过,终生与那根毫不留情的鞭子在一起,终生要在人们一阵大笑后独自咀嚼痛苦。

今天,仍然看见那个大伯,那群看猴子的人和那只可怜的猴子。我忽然冒出一个不可能的想法:把那只猴子放了──它不属于任何人,只属于大自然。

精选读者点评

猴子望你弹琴那句,我划了三道线!小脸皱着听琴,多灵性啊,可它连树都没摸过……

一棵小树和一个砍柴工

350字
主题:生命珍爱、环保意识、善恶对照、童年纯真

一棵小树和一个砍柴工

岳阳朝阳小学二年级153班 刘璠钰

有两个小孩,一个叫秀玲,一个叫约克。他们家门前有棵小树苗。

他俩很喜欢这棵小树苗。秀玲每一天都给小树苗浇水,约克每天都给小树苗捉虫、除草。

慢慢地,小树苗长大了,长成了一棵小树。

这棵小树绿茵茵的,许多人见了都很喜欢。

秀玲和约克在小树前放了一块牌子,上面写着“爱护树木、人人有责”。做完他们就回家了。

一个坏心肠的砍柴工看见了这棵小树:“太好了,这儿有棵树!”说完他拿出斧头去砍树,在那同时,小树也在害怕着。可是,“咚”的一声,斧头已经砍在了小树身上了。小树不知为什么忽然感觉到死神离自己已经很近了。最后它倒下了,小树的灵魂飞上了天堂。

秀玲和约克知道了这件事后跑回家大哭了一夜。

至今,那块写着“爱护树木、人人有责”的牌子还在这个地方……

精选读者点评

小树“灵魂飞上天堂”这句让我愣住了,二年级孩子怎么想到的?真不敢小看这双眼睛里装的世界。

加菲猫和欧迪狗

700字
主题:童趣、 mischief、动物拟人、规则意识、性格本色

在一个地方,有一只众所皆知的猫,名叫加菲猫,因为它十分的淘气,所以才会让这儿的人都会认识它。加菲猫的淘气经常发在狗的身上,所以平时每只狗都躲着加菲猫,生怕被它玩弄。

有一天,天气晴朗、阳光明媚,加菲猫正在散步,正巧碰上了一只正在乘凉的狗。那只狗舌头伸得长长的,嘴里还不时地喘气,那鲜红的舌头干干的,好似没有水分一样。

加菲猫走上前仔细一看,心想:那不是平时被我玩弄的欧迪狗吗。正好我现在没事情干,可以再玩弄一下它了。想完,加菲猫快步走上去,抬起右腿瞄准欧迪狗的_准备一脚把它踢飞时,却看到了一旁的牌子,上面写着:“不准踢狗”,加菲猫立刻收回右脚。它想:欧迪狗立的牌子上说“不准踢狗”,那我就把这当个小小的游戏,不用脚去把它踢飞,用别的方法让它飞出去。想完它又在想怎样让欧迪狗一下子飞出去这个问题。

又过了一会儿,加菲猫还是老老实实地呆在一边,这时,在加菲猫的心中有一个阴谋诡计闪过,就像诸葛亮皱眉头——计上心来。它想:平时我打棒球不是无人能及,所向无敌吗?那么我又为何不利用打棒球时的力气用在打狗身上,把牌子当打球棒。想完加菲猫把牌子拔起来,对准了欧迪狗的_,而小狗东东却全然不知,一点知觉也没有,加菲猫举起牌子,做出了打棒球时的姿势。

加菲猫小小声地唠叨:“这下子你可玩完了,我一定会把你打到九霄云外去。”说干就干,加菲猫一下子就动手了,“劈”的一声,欧迪狗就飞了出去,嘴巴张大大的,好像在喊:“救命。”这下子加菲猫高兴得像白糖加蜜糖——甜上加甜。

从此以后,加菲猫还是“江山易改,本性难移”一直欺负小狗,而欧迪狗一看见加菲猫就躲起来,不敢再惹加菲猫了。

精选读者点评

加菲猫踢狗前瞄见“不准踢狗”牌子,脚立马收回来,这细节鲜活传神!但“欧迪狗”和“小狗东东”突然换名字,读着像串台了,回头翻翻,统一成一个名儿?

不要在草地上踢球

400字
主题:爱护环境、规则意识、同伴交往、责任启蒙

不要在草地上踢球

朝阳小学一年级153班 刘璠钰

怡婷和宇华还要致超是三个好朋友。有一天,宇华和致超拿着一个足球,他俩想和怡婷一起去踢球。

他们跑到怡婷的楼下大声喊:“怡婷,你下来和我们一起去踢球吗?”怡婷打开窗,把头伸出来对着他俩说:“我现在正在写作业,没空陪你们玩,等我写完了作业再来和你们玩。”他俩听完只好自己踢足球去了。

怡婷写完作业,她就出去找宇华和致超了。她看见宇华和致超正在草地上踢足球,宇华和致超也同时看到了怡婷,他们跑过来对怡婷说:“怡婷,你终于来了,我们一起去踢足球吧!”怡婷说:“不,我不玩,你们在草地上踢球是不对的,你没看见那里有一块‘爱护花草’的牌子吗?”致超说:“没关系,地球上有那么多的花、草、树,我们在的地方就像地球上的一只蚂蚁那么大。”怡婷说:“如果世界上的人都像你们这样,那地球就没有绿色了。”宇华和怡婷小声地说:“我们明白了。”说完他们就去水泥地那里踢足球了。

精选读者点评

怡婷真棒!把“爱护花草”记在心里,还说得宇华致超都服气了~小标牌大道理,一年级就能讲清因果,老师眼睛一亮!只是“致超是三个好朋友”这句少了个“和”字哦,下次写完自己轻声读一遍,耳朵会帮你抓错别字!

小鱼笑了

350字
主题:爱护环境、童心守护、责任意识、生态关怀

在宁静的湖水里,住着欢快游玩的小鱼,它们能看见蓝蓝的天空、白白的云朵,还有在树上叽叽喳喳的小鸟……

有一天,一个香蕉皮掉到了湖水里,湖水妈妈一下子皱起了眉头,小鱼也慌忙躲闪到妈妈的怀抱里,不知道该如何是好。小鱼们急急忙忙地讨论这件事。有一条小鱼说:“咱们戴口罩吧。”大伙都同意了。可是,没过多久,不知从哪儿又掉下来个矿泉水瓶,砸到了小鱼的头上,有的都被打了个大包。大伙又聚在一起,商量要打一把伞。这时,正好有一位年轻人从这里路过要扔垃圾,当看到这些小鱼头破血流,他的脸一下子红了。于是,他迅速告诉了警察局。

从此,就在湖水旁边,人们会经常看到这里立了块牌子,上面写着:请不要乱扔垃圾。小鱼们看见人们那么爱保护环境,都开心地笑了。

精选读者点评

小鱼戴口罩?这个想法太有童趣了!湖水妈妈皱眉头,拟人用得的,读着就想笑。平心而论“头破血流”四个字太重啦,小鱼哪能真流血?换“晕乎乎”“直打转”是不是更贴切!