保护环境的好孩子

400字
主题:公德意识、知行合一、同伴影响、微光力量

一天,天气晴朗,小明和小红走在放学的路上。

突然,小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气,他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾,小红想:要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明,当小红弯下腰捡垃圾时,她发现小明一动不动。她就说:“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子,我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了,她自己弯下腰捡了起来。小明想:今天我们捡了,明天他们还会丢,要不我写一句警告大家不垃圾的话,不如写“保护环境,人人有责。”不行,总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾,笑了笑,连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后,小明把纸贴了上去,小红看了小明做的事,竖起了大拇指说:“对不起,我不该说你是懒鬼。”小明说:“没关系,我早忘了。”

他们两个好朋友手牵着手回家了,从那以后,人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。

精选读者点评

这个“文明,只差一步”恰到好处!比喊口号鲜活多了,还带着点小狡黠。你让小明在尴尬里转了个弯,不是硬扛也不是退让,是动了脑子,这比捡十次垃圾都亮眼。

当小老师的感觉真好

700字
主题:互助、启蒙、陪伴、进步、成就感、童年记忆

这一天,我捧着一本书正看得津津有味时,一阵敲门声传入我的耳朵,紧接着,听见一声稚嫩的喊声:“雯雯!”我放下书跑过去把门打开,原来是七岁的邻居彤彤呀,她手上拿着钢琴入门用书。彤彤和我是同个钢琴老师,可是她刚学没几个月,每次弹琴都断断续续的,还经常弹错音,不过她倒是一心想把钢琴学好,所以便来找我了。

彤彤把钢琴书放在我钢琴的琴架上,坐好后就开始弹起来。“错,这是do,不是la!”我指着钢琴书上的一个音符,以一个老师的口吻说。 “哦!”她马上改正过来。“等等,这个是跳音,来,重新弹一下。”我坐在旁边聚精会神地看着谱,仔细地听着音。嗯,这首弹得还不错,虽然中间断了一次,但只有一两个错音,不过节奏不对,应该是112的节拍,而她按72的节拍弹,于是我对彤彤说:“这首曲子要求的节拍是112,可你把它弹成72的节拍了,这样节奏就明显偏慢了,回去要加快速度练,不然会被老师批评的。”“知道了。”彤彤继续往下弹其它的曲子。“等一下,这个音是在低音部,不是在高音部。”“不对呀,这明明是高音符号。”彤彤疑惑地说。“你看,这边上有个低音符号,所以这个音应该在低音部弹。”我不厌其烦地教她。“哦,知道了。”她没再和我争执下去。

这时,房间外传来了笑声和说话声,彤彤便坐不住想出去看一下,我严厉地说:“不行,快弹!”她只好把往外看的眼睛移到书本上,“我弹到哪啦?”她转过脸来一脸茫然地看着我,真是又好气又好笑,我指着书说:“这儿!”“哦。”她继续往下弹。当她弹完后,我认真地帮她指出要注意的地方,她一一记下了。

几天后,彤彤高兴地跑来告诉我:“今天上钢琴课,老师给我一百分,表扬我有进步!真是谢谢雯雯你啊!”看她那高兴的样子,我的心里也很开心,当小老师的感觉可真好啊!

精选读者点评

彤彤弹错音时你那句“错,这是do,不是la!”置身其中!连标点都像听见声音了,建议把后面几处“等一下”“不对呀”也这样写,让读者耳朵竖起来。

小学生作文妈妈生病了看图写话

1100字
主题:亲情、责任、感恩、童年、关爱、温暖

今天,妈妈感冒了。她的脸上红通通的,头疼得很厉害,还发热,只好躺在床上休息。小女孩连忙去浴室拿来一条湿的毛巾,放在妈妈的额头上,又到厨房端来一杯开水,把药片喂到妈妈嘴里,让妈妈吃下去。妈妈吃了以后,她微笑着对小女孩 :“你真是妈妈的好孩子。”小女孩高兴地说:“我长大了,也能照顾妈妈了。”(卢威嘉)

下午放学回到家,丁丁看见妈妈躺在床上,脸上红通通的。丁丁问妈妈:“你的脸上为什么红通通的呢?”妈妈说:“我头疼得很厉害。”丁丁连忙去拿来药片放在桌子上,又捧来一杯开水,喂药片给妈妈吃。一会儿,妈妈的额头上冒出了汗珠。妈妈说:“丁丁真是我的好孩子。”丁丁说:“这都是我应该做的。”妈妈笑了。(郑乐轩)

下午,小红回到家,看见妈妈躺在床上。小红连忙走到妈妈跟前,问:“妈妈,您怎么了?”妈妈说:“我头疼得厉害,好像感冒了。”小红发现妈妈脸上红通通的。她伸手一摸,妈妈的额头很烫。原来妈妈发烧了。

于是,小红急忙倒来一盆温水,把毛巾浸湿,放在妈妈的额头上,又到厨房端来一杯开水,把药片喂到妈妈嘴里。妈妈说:“小红真是懂事的好孩子。”(翁嘉遥)

晚上,小蓝跑进妈妈的房间里,看到妈妈脸上红通通的。小蓝把小手放在妈妈的额头上一摸,很烫。小蓝对妈妈说:“妈妈,您是不是头疼得很厉害?是不是感冒了?今天让我来照顾您吧?”小蓝连忙去厨房倒了一杯开水,又到柜子里拿了药片。她把药片喂到妈妈的嘴里,让妈妈吃下去。妈妈对小蓝说:“小蓝,你长大了,是妈妈的好孩子。”(袁雨欣)

晚上,妈妈躺在床上,脸上红通通的。小花说:“妈妈,您怎么了?”妈妈说:“我感冒了,头疼得厉害。”小花连忙拿来一条湿毛巾,轻轻地放在妈妈的额头上。她又去端来一杯开水,把药片喂到妈妈嘴里,让妈妈吃下去。“您好点了吗?”小花问。妈妈微笑着说:“好点儿了,谢谢你,乖孩子!你真的长大了。”(屠彬彦)

早上,丁丁看见妈妈还躺在床上,妈妈的脸上红通通的。丁丁摸了摸妈妈的头,又摸了自己的头说:“妈妈,您是不是感冒了?”“我的头疼得很厉害。”妈妈说。丁丁到厨房倒了一杯开水,双手捧着开水,小心地递给妈妈,又把药片给妈妈喂下。妈妈微笑着说:“我女儿长大了。”(徐榆茜)

今天晚上,妈妈病了。她不停地咳嗽,头疼得很厉害,脸上红通通的。我摸了一下妈妈的额头,真烫啊!我马上跑到厨房,把药泡在刚刚烧好的热茶里。我小心地捧着药来到妈妈身边,把药喂到妈妈嘴边。妈妈微笑着说:“谢谢,我的好孩子,你已经长大了!”(徐若冰)

小红放学回到家。她看见妈妈躺在床上,脸上红通通的。小红马上跑过去问妈妈:“您怎么了?”妈妈有气无力地说:“我可能感冒了,头疼得厉害。”

小红立刻给妈妈拿来药片,还给妈妈倒了一杯茶,喂妈妈吃药。妈妈微笑着说:“红红长大了,能照顾妈妈了!”(陈映蒙)

精选读者点评

这个“摸额头”的细节真好!比直接写“妈妈发烧了”有温度多了,孩子的小手和妈妈的烫额头一碰,故事就活了。

一件有趣的事

450字
主题:师生互动、生活观察、习惯养成、童年记忆

大家都有有趣的事吧!最让我觉得有趣的事是吴老师和朱琳演的一出戏。

有人说:“吴老师以前凶巴巴的,现在怎么还给我们演一场戏呢?”还有人猜:“目的是让我们写好作文。”

在一个春意盎然的春天,桃花露出了灿烂的笑脸,郁金香散发出了迷人的清香。白雪皑皑的梨花好像在梨树上跳着舞……吴老师和朱琳演得精彩了……

丁零零……闹钟又响了。吴老师看了看钟,“啊!都七点了,小雨点!快起床!”小雨点揉了揉眼睛,说:“妈妈,我还想睡一会儿!”说完,小雨点把被子往上一拉,又缩进被子里。吴老师赶紧给小雨点穿衣服。“小雨点!快去厕所刷牙。”小雨点跑向厕所。过了一会儿,小雨点又像热锅上的蚂蚁一样跑去,买早餐了。买好早餐,吴老师和小雨点匆匆忙忙地走出了家门。

“咦?小雨点,你的书包呢?”吴老师说。“在……家里。”小雨点说。“快回去拿呀!”吴老师飞快地跑进电梯,使劲地按着电梯键,吴老师用苦瓜脸数落小雨点,小雨点伤心的低下了头。到了家,小雨点飞快地背起书包,快乐地上学去了。

这真是一件有趣的事啊!我们可不要像小雨点一样丢三落四,还要早睡早起哦!

精选读者点评

这个“小雨点”演得活灵活现!动作、语言、神态都像从生活里直接掐下来的,连按电梯键的细节都特新。值得注意的是呀,“春意盎然的春天”“白雪皑皑的梨花”这些词堆在一起,反而把画面弄模糊了,试试只留一个最戳你的景啊!