[开学新鲜事儿]开学扫除乐

✎作文范文

主题： 集体荣誉、校园生活、同伴互动、责任意识、劳动教育

新学期开学了，按照我们学校每年的惯例。所有的师生都将共同参与一次大规模的扫除活动，据说还要根据每班的扫除情况来进行一次评比呢！本来扫除也没有什么，我们也是见怪不怪了。但就因多了这评比二字，却激起了同学们的一时兴奋，扫除得劲儿也就大了。快看啊！同学们已经参与到”扫除热“当中去了。

镜头一：擦窗“进行时”

“看，我擦的窗户多干净啊！就凭我这个赫赫有名的’扫除专家‘在这儿。这次评比我们班就赢定了，哈哈哈哈……”哎，我们班的“自恋大王又在吹牛了。

”行了，你快别吹牛了，同学们都在认真擦窗呢。就你在这说风凉话，快给我干活去。这是我们班的卫生委员又在训斥人了，咋样，够严厉吧！

“哦哦哦，知道了，我的卫生委员。我这就干活去，嘻嘻。其实，”自恋大王“也是有可爱的时候的呢。连”自恋大王“都干起活来了，其他同学就更不用说了。那干活的劲儿是要多大有多大。有的同学还抢人家的活干呢。

镜头二：大伙儿齐扫地

这儿这儿，这还有一片垃圾快来啊，快给它扫走啊。”

“哪儿呢？可千万不能留下一片纸片啊，不来我们可就评不上了。”

“干净了吧?应该没有什么纸片了吧！不如我们去帮忙干别的吧？”

“不行不行，我们得再检查几遍，千万不能有一点儿遗漏的地方。扫地的同学们，有眼镜的戴上眼镜，没眼镜的瞪大眼睛。都给我仔仔细细的再检查一遍。都给我听到了没？”

“听到了”

不就是扫个地吗，这是不是太兴师动众了。哎，没办法啊！谁较我们班同学团结呢！

扫除热“已经过去了，因我们班同学的积极，我们顺利获得了奖项，也得到了领导的好评。而同学们呢，在“扫除热”中好像也得到了不少，也懂得了不少。

这“扫除热”真通透镜头一镜头二分得清，连“自恋大王”的语气都像在耳边嚷嚷，擦窗时的嘻嘻哈哈、扫地时的瞪眼检查，全是孩子气的真实劲儿。略显“赫赫有名的‘扫除专家’”这说法太熟了，换成你班同学真叫的外号，比如“小抹布”“玻璃侠”，就更让人心颤啦！

作文类型：记叙文、校园生活类

适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级

见怪不怪、兴师动众、赫赫有名

干净、严厉、可爱、积极、顺利、仔细、认真、热闹

1. 快看啊！同学们已经参与到“扫除热”当中去了。

2. 就凭我这个赫赫有名的‘扫除专家’在这儿，这次评比我们班就赢定了，哈哈哈哈……

3. 扫地的同学们，有眼镜的戴上眼镜，没眼镜的瞪大眼睛。

4. 而同学们呢，在“扫除热”中好像也得到了不少，也懂得了不少。

比喻：“扫除热”将集体劳动氛围比作一股热潮，生动传神

排比：“有眼镜的戴上眼镜，没眼镜的瞪大眼睛”以结构相似、语气连贯的短句强化现场感与紧迫感

• “较”应为“叫”

• “这儿这儿”应为“这儿、这儿”或“这儿，这儿”（标点缺失）

• “因我们班同学的积极”应为“因为我们班同学的积极参与”（成分残缺）

• “扫除热“已经过去了”中引号应为全角中文引号，且前后不统一（前为中文引号，后为英文引号）

✓ 采用“镜头一”“镜头二”的影视化分段方式，结构清晰富有动感

✓ 人物语言鲜活真实，如“自恋大王”“卫生委员”等称呼充满童趣与个性

✓ 场景描写具象可感，擦窗、扫地等细节动作与对话交织，画面感强

✓ 结尾由事及理，自然升华，体现成长感悟而不说教