✎作文范文
“太好了，太好了，六一儿童节终于到了！”这是我六一早上大声说的。
可早晨我和爸爸出去跑步时，心情就变得很糟糕了。“什么鬼天气，六一还下雨，天气预报不是说今天是晴天吗？下雨还怎么开联欢会！”我报怨着。
吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉；有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗？好听吗？这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、节日作文、校园生活作文
适合年级：小学三年级、小学四年级、小学五年级
【成语使用】
热火朝天、欢聚一堂、轻巧、陶醉
【形容词】
快乐、糟糕、寂静、热烈、优美、轻巧、深刻、短暂
【好词好句】
1. “往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。”
2. “轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……”
3. “六一这一天虽然很短暂，但给我留下了深刻的印象，因为今天我过得非常快乐！”
【修辞手法】
比喻：轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子，以小燕子喻舞姿之灵巧轻盈，形象生动
【文字校对】
• "报怨"应为"抱怨"
• "现已充满了欢声笑语"中"现已"略显生硬，宜作"已经"
【写作亮点】
✓ 以真实情绪起伏贯穿全文，从期待→失落→惊喜→兴奋→满足，脉络清晰自然
✓ 场景描写富有层次，由家到校、由校园到教室、由台下到台上，空间转换流畅
✓ 节目描写详略得当，突出个人登台时的心理活动，细节真实可感
✓ 结尾收束简洁有力，紧扣题目“快乐的六一”，情感真挚不空泛
