✎作文范文
每一次，当我翻开相册，出现在我眼前的是爸爸年轻时那英俊的身影，多么帅气啊!可是现在的他却是动不动就会生病，而夺走了这一切的，就是那可恶的……
“抽、抽、抽，就知道抽烟。你也不是不知道吸烟有害健康，怎么还抽呀?”一听就知道是爸爸的烟瘾又犯了，望着那乌黑黑的“雾霭”，不禁担心起来。现在到处都在宣传“吸烟有害健康”这样的标语，可是真正做到戒烟又有几个呢?当我也向妈妈那样劝告爸爸，可他却依然我行我素。话呢?也是左耳进右耳出。
有一天品社课上，老师告诉了我们吸烟对人体有害，我便不禁想到了26年后爸爸依然在抽烟的样子，那个全身灰蒙蒙的他，差点没让我认出来，于是我决定一定要让爸爸戒烟。
放学后，我便在那儿思考，爸爸既然自己不能靠着毅力来戒烟，那么我就需要从外界来帮助爸爸。对了，以前在哪本书上看过，有一种茶就叫做“戒烟茶”，有几个人就是喝它而把烟瘾给戒掉的。对!就是它。接下来，我便直奔到超市希望在那里找到“戒烟茶”的踪影，可惜那些超市的阿姨连什么是“戒烟茶”都不知道。噢，没关系的，这里没有，别的地方肯定有!于是我就继续往前打听，小店、行人都试过了，可是“戒烟茶”好像在跟我玩捉迷藏，就是让我找不着。正当我干着急的时候，我的目光落在了一个医药店上。“戒烟茶”对人体有好处，那么医药店里一定有它。可惜药店里也没有，但是药店姐姐给我介绍了一种烟，它能反复地抽，并且对人体无害，最重要的是，它能帮助人们戒烟。本来我是很想买的，但是我的钱没有带够，所以我只好下次再来了。
在这一次寻找“戒烟茶”的路上，我也并非一无所获。我知道了许多戒烟的偏方，虽然不知道有没有效，但也可以“死马当作活马医”，试试吧!
最后我想告诉大家，一个人的健康比什么都重要，所以让我们拉起手来，拒绝吸烟!
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、书信体、倡议书
适合年级：小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
我行我素、左耳进右耳出、死马当作活马医
【形容词】
英俊、帅气、乌黑黑、灰蒙蒙、可恶、反复、重要
【好词好句】
1. “每一次，当我翻开相册，出现在我眼前的是爸爸年轻时那英俊的身影，多么帅气啊！”
2. “当我也向妈妈那样劝告爸爸，可他却依然我行我素。”
3. “‘戒烟茶’好像在跟我玩捉迷藏，就是让我找不着。”
【修辞手法】
比喻：“乌黑黑的‘雾霭’”，将吸烟产生的烟雾比作笼罩环境的雾霭，形象传达出压抑与不适感
【文字校对】
• “品社课”应为“品德与社会课”
• “噢，没关系的”中的“噢”宜改为“哦”
• “小店、行人都试过了”语序稍滞，宜为“问遍了小店和行人”
【写作亮点】
✓ 以相册开篇，用今昔对比自然引出主题，情感真挚
✓ 将“戒烟茶”拟人化为“玩捉迷藏”，童趣中见执着
✓ 由个人经历延展至集体呼吁，结尾升华自然有力
✓ 叙事脉络清晰，时间线（翻相册—劝烟—课堂触动—寻茶—反思—倡议）环环相扣