
✎作文范文
感恩一词,谁都会说,可是如果做起来,那就难了。
——题记
十一月的第四个周四是感恩节,感恩节来临之际,我最想感恩的两个人是我的妈妈和老师。
感恩母亲。母亲,她是伟大的人,她生我养我,而我却不知感恩。
我是否发现她头上的些许银发,是否发现她脸上的丝丝皱纹,是否看到她的记忆力在一天天不好,是否发现她已不再年轻?
妈,我想在这里,跟您说一声对不起,请您原谅女儿不孝,请您原谅女儿给您斗嘴,请您原谅女儿的淘气,请您原谅女儿……
妈,请原谅女儿嫌弃您唠叨,女儿知道您是为了我好,您做的一切一切都是为了我,为了我的未来,妈,少操点心吧,看着您头上的银发,我的心也在流泪。
妈。女儿已经快12岁了,女儿已经长大了,请您歇一歇,女儿长大了,可以为您做一些家务了,请您歇一歇,您把女儿拉扯大不容易,女儿知道您的艰辛。当我跟您吵架时,请您不要在意,您要记住,女儿是最爱最爱你的,女儿会努力让您高兴的。
妈,以后我会帮您做家务,妈请您少操劳一些,让我来帮您做些事吧。
感恩老师。老师,她们用粉笔将头发染白,他们就像一个蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。老师,是世界上最神圣的职业,她们是心灵的工程师,她们是辛勤的园丁,她们一直在无私奉献者,不求回报。
杨老师。您每天每天,不厌其烦地讲着说过百遍的话语。我们六年级了,应该是比我们小的孩子们的榜样,可是我们的纪律却乱得要命,每天花在组织纪律的时间,都可以让我们学习很多知识了。
您为了我们,把嗓子都快喊哑了,教室里乱哄哄的,几乎没有人在听您说话,您还是一遍又一遍地说着话,直到所有同学都听清楚为止。
教师这个职业非常辛苦,特别是教我们这种班级,要下很大功夫才可以把学生教好,所以我尽量地认真听讲,让您少说几句,让您歇歇嗓子……
老师,我知道您是真心对待我们的,从那一颗红彤彤的桑葚,那一颗甜到心里的糖果中都可以看到,您是真心想让我们班的所有同学都成为好学生的。
老师。谢谢您,我想您保证,以后上课我一定会遵守纪律,不该说的话一句我也不会说的,真的有什么话非要说,等到下课再说实际上也不迟。
老师,我知道,有时候拖堂不是您的原因,因为上课时,我们三分之一的时间基本上都用在了组织纪律上了,有时候下课了,要讲的东西还没有讲完,您往往都会说:“算了,下节课继续讲,先下课吧。”
老师,谢谢您!我们的坏毛病一定会改掉的!
把感恩写在心间,我相信我可以做到。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:记叙文、抒情文、书信体
适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级
【成语使用】
不厌其烦、乱哄哄、红彤彤、甜到心里
【形容词】
伟大、神圣、辛勤、无私、认真、红彤彤、甜到心里、乱哄哄
【好词好句】
1. 妈,我想在这里,跟您说一声对不起,请您原谅女儿不孝,请您原谅女儿给您斗嘴,请您原谅女儿的淘气,请您原谅女儿……
2. 老师,她们用粉笔将头发染白,他们就像一个蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人。
3. 您为了我们,把嗓子都快喊哑了,教室里乱哄哄的,几乎没有人在听您说话,您还是一遍又一遍地说着话,直到所有同学都听清楚为止。
4. 把感恩写在心间,我相信我可以做到。
【修辞手法】
比喻:老师,她们用粉笔将头发染白,他们就像一个蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人,以蜡烛喻教师,突出奉献精神
排比:“请您原谅女儿不孝,请您原谅女儿给您斗嘴,请您原谅女儿的淘气,请您原谅女儿……”,增强情感浓度与节奏感
【文字校对】
• "她们"应为"他们"(前文主语为“老师”,未特指女性;后文“杨老师”为单数,但通篇用“她们”与“他们”混用,宜统一为“他们”或据实调整)
• "无私奉献者"应为"无私奉献着"
• "三分之一的时间基本上都用在了组织纪律上了"语序略拗口,宜改为"差不多三分之一的时间都花在维持纪律上了"
【写作亮点】
✓ 情感真挚自然,以第一人称倾诉,具有强烈代入感
✓ 题记简洁有力,点明核心又留有余味
✓ 对母亲与老师的感恩分层展开,结构清晰,详略得当
✓ 多处细节描写生动,如“红彤彤的桑葚”“嗓子喊哑了”,具象而动人