小学我们班作文（精选12篇）

小学我们班作文 篇1

《我们班》

沙驰（五年级）

我们班是一个“强”者如“云”的班，其中有四十六位好汉，他们个个身怀绝技。现在让我找出几位介绍一下，让大家看看他们的本事。

鼻涕大王——我，从小我就患上了鼻炎这一大难病，每当春夏它都会突然爆发。有，我们正在教室里上课，班上的气氛不亦乐乎，突然一声“呯”的一声，打破了平静，同学加上老师一共94只眼睛一下子盯着我，其中，不少人还边叹气边说：“真是个鼻涕大王啊！”老师也忍不住边笑边说：“你知道你侵犯了我们在安静环境中学习的权利吗？”我低声道：“嗯。”从此，这大名鼎鼎的“鼻涕大王”也开始叫了起来。

我们班还一个总是喜欢回忆过去的人，他就是被称为“想当年”的丁之键，丁之键几乎每天每时每刻都在回忆他以前瘦的时候。有一天，我们正在跳绳，丁之健过来说他也要跳，谁知，他才跳了三四下就被绳子搞了一个大马趴，但他毫不在意地说：“想当年，我跳绳可厉害了，一分钟一两百个！”中午自习时，他不知好歹地去了被称为“恶棍”班的9班，而且站在门前说：“让你们班的四大天王出来跟我干一架啊！”在他“坚持不懈”的嘲讽之下，9班四个人出来揍了他好几下才走了，他还大声说：“想当年，还没有人敢打我呢！你们算老几！”我们听都哈哈大笑。

我们班的巾帼英雄中，有一位跳绳达人，她便是林慧雨。有，我们班搞了跳绳比赛，班上同学全数参加，她在第一场中便以一百四十的成绩战胜了管礼，决赛中，她更是拿出了她的看家本领边走边跳，只见她一边在跑步一边跳绳，我们男同胞在一旁呆若木鸡地看着她，脑中浮现出一句话：巾帼不让须眉。

我们五（7）班的高手不是很多呀？

小学我们班作文 篇2

有一个人一直印在我的脑海里，那就是我们快乐作文班的李老师。

我们的李老师有着一头乌黑的头发。一双弯弯的眉毛下面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张能说会道的嘴巴，中等身材，李老师一般都穿黑色的衣服和黑色的高跟鞋。

李老师人品很好，也不经常责骂同学。也不像学校老师一样，把同学请到办公室里去说你的字写的不好看。而李老师说：“以后要把字写好。”

有写作文的时候，我快写完了可是想不出来。李老师说：“你不会了，我来教你吧！”于是，李老师看了看我作文，把她想出来的都给我说。过了几分钟，我的作文就写完了。

还有，我的快乐作文书不见了，我给李老师说了这件事。李老师说：“我先把我的给你看，回头我再帮你找找你的书。”我想：“李老师对我们太好了。”到了下一个星期李老师还是没找到。后来才知道是我的同学把我的树拿走了。

李老师上课很严厉，上课了我的同学才来，李老师说：“你来的这么晚，课都讲完了你才来，扣掉你的三颗星。

有时上课，有人交头接耳，不过李老师只是看了他一眼，那个交头接耳的同学自己就做好了。李老师对我们这么严厉，其实是为了让我们更好地成长。

小学我们班作文 篇3

我们班的名人多多，有艺术家、歌唱家……下面就请我为大家介绍介绍。

书法家

书法家乃我们班的‘小矮人’谭飞宇也。别看他个儿小，写的字每一笔都铿锵有力，有的字像一条龙在高空飞舞，有的字则像人一样，站得笔直笔直的。有一次，他去参加书法大赛，老师一直把他当个宝，还说：“你不拿个一等奖回来，就对不起我这样栽培你了。”好多人都认为，在三百人的竞赛中，五个一等奖，拿一个一等奖回来简直比登天还难。可是，他竟然拿了一个一等奖回来，老师高兴得嘴都合不拢。

音乐家

音乐家乃我们班的‘歌后’莫鑫也。她的嗓音很动听，优美。有一次诗歌大赛，她带领我们班上场。我们一上场那气势把评委吓着了，还有几个评委竟鼓起了掌，莫鑫带领我们克服重重困难勇夺第一。比赛结束了，老师自然很高兴，莫鑫当然功不可没。

舞蹈家

舞蹈家乃我们班‘白雪公主’熊雨霏也。她会跳许多舞蹈，如拉丁舞，双人舞，个人舞等等。每一次班上举行班队活动，她可是最先亮相 ，大家津津有味的观赏着。每一次艺术节，熊雨霏那可是次次被老师选上去跳舞，那婀罗多姿的舞姿使人陶醉。

现在知道了我们班的‘名人’多多了吧！

小学我们班作文 篇4

它是我们开阔视野、增长知识、丰富生活的一个重要平台。它是我们六六班级的宣传阵地，它是我们的老朋友——小喇叭广播站！齐伴着暖暖的春风，带着团聚的幸福，小喇叭又来到了大家的身边。经过同学们紧锣密鼓的一番准备，我们班“小喇叭”广播站于今天上午“新鲜出炉”了。

主持人吴倩楠满面春风的走上讲台，落落大方的讲述自己精心准备的主持稿，同学们也目不转睛的看着台上。她的话音刚落，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，融化了主持人心里的紧张。

第一个版块乃是“新闻直通车”，为同学们报道有意义的大小事件，国家新闻。令同学们受益非浅。“芳草地”也随之而来，播报同学们的日记作文与大家分享，让我们取长补短，共同进步！这学期“小喇叭”的板块中还加入了一个新朋友，名叫“读书天地”，专门播报同学们写的读后感日记，大家都听得津津有味。接下来，分别广播了“校园短波”、“健康快车”、“路途驿站”和“心灵家园”四个板块，大家都毫不吝啬的给予了热烈的掌声。播音员也都甜甜的笑了。

其中，我喜欢的莫过于“心灵家园”了，那里记载着同学们朝气蓬勃的梦想，心中那一朵梦想之花悄然绽放，散发出醉人的清香。我与闵静娅是这一板块的幕后工作小记者，为了把这一个版块做的更加精彩，我们还认真点评了每个人的梦想。有的同学热爱动物，愿望人们不再猎杀它们；有的同学懂得感恩，祝愿家人健康幸福；还有的同学希望自己考上好的学校，学习更上一层楼。在阅读每一个同学的梦想时，我们都不约而同的笑了，因为他们的梦想是那么简单而纯真，真心祝福他们梦想成真！

下课的铃声翩翩而来，俗话说“天下没有不散的筵席”。相聚的时光总是这样短暂，美好的时刻令人难以忘怀。“小喇叭”与同学们挥手再见。我们共同期盼着再的相见！

小学我们班作文 篇5

镜头二

吃饭的时间到了，同学们都去吃饭了，就剩下小a在教室里手不释卷的抱着她那“宝贝”书，别人盛完饭了，看饭的老师发现还有一个碗，就问：“还有谁没盛饭?”“小a”大家异口同声地说。小a丝毫没注意到大家的举动。老师只好把饭盛到她面前。大家都吃完了，小a还在看书。直到把老师惹火，小a才放下“宝贝”书，把饭吃完了。

看!她就是一个名副其实的“书呆子”吧!

转换题目——值得我学习的朋友

开头：在我的朋友中，童天喜欢看书，是值得我学习的好朋友。看起书来，真是痴痴呆呆.你要是不信，就请和我一起看看下面两个镜头吧!

结尾：我说童天是“书呆子”，其实绝没贬低他的意思。正相反，他喜欢看书正是值得我学习的地方。正是因为他喜欢看书，所以他学习成绩一直在班上名列前茅;正是因为他喜欢看书，所以他广阔的知识面，让我们羡慕不已;也正是因为他喜欢看书，所以他在许多高难度的竞赛中常常取得优异的成绩……童天，是值得我学习的好朋友!

小学我们班作文 篇6

我们班的男生是一群窝囊废，一个个不争气，还没我们女生呢，不信的请往下面瞧瞧。

班歌抢夺战

我们班选了一首歌，作为我们的班歌，谁知5班也想选这个歌，我们班不答应，于是中午时，我们去找5班评理去，凭什么他们一定要唱这首歌？？？？我们班上的人嘴巴厉害的很，暗中夹着骂人的话（不能明说，要扣分。）有一个5班的人，骂人，我们叫红领巾监督岗的人扣分，我们班也有。5班威胁他们，男生们吓怕了，竟不敢扣分，我们大声斥责他们，我们班里还有一位副大队长，正好给他值日，他却不扣，还好我们还有女生的，扣了他们的分。是不是我们班的男生特窝囊？

校队竞争赛

学校召开校队，每班选10名，被选去的参加校队，还要与其它学校比赛，我们班学了体育委员等9名体育较好的同学去。（提示：我们班的体育委员是女生。）我们和男生打赌，如果进校队女生多，男生就要做公共区域一个星期，男生多，我们就做一个星期。紧张的考验开始了。男女生都绷紧了脸。经过了几次比赛，我们班进了校队的只有一个，那一个还是女生。我们欣喜若狂，哈哈哈哈哈哈，男生输了，受罚吧。

女生管理班级

开学了，又要重新选班干部了，我们算了一下，需要19名班干部，因为，我们班上人比较多，有82名学生，需要19名班干部来管理班级。选举出来，令人吃惊的是：竟有16名女班干部。男生不服，不停班干部的话，哈哈哈哈哈，没事儿，记在黑板就行了，老师处理。

听了我的介绍i，是不是认为我们班的男生是不是——超级窝囊。

小学我们班作文 篇7

正所谓“一张嘴行天下，一条钢舌浪天涯”。我们班就举行了一声辩论会。

我们是第三组。正反双方的成员有：正方——一辩郑以琳、二辩唐浩洲、三辩秦有祥、四辩尹内明。

对号入座。对方一辩郑以琳首先向我方开了一炮。“炮弹”直朝我们飞过来，造成了一万点伤害。于是，在她说完之后，我便立刻开始反驳。因为我是一辩，我就要挑大梁，就要身先士卒!但是，我说完后，唐浩洲跳了出来，开始和我抬杠(互喷口水)，在这时，郁子都一拍桌子，站了起来，又和唐浩洲扛上了。于是，我们很快进入了下一个阶段——自由辩论。

好一场鏖战，我们双方唇枪舌剑，互不相让，针锋相对。双方厮杀得天昏地暗，日月无光。观众们也屏住呼吸，凝神谛听。场上只剩下了我们激烈辩论的声音。

终于，自由辩论阶段结束了。取而代之的是总结陈词阶段。叶雨菡与尹内明一对一的单挑，结束了后的比赛。

后，主持人周一茜宣布：“本轮辩论赛到此结束!下面清点票数。”

终，此轮王者对王者，以打平牧的结果告终了。

啊!辩论赛真是种有益的活动呀!正如我曾说：“辩论要的就是多元智商高，应对、机变能力强、善于抓住对手的破绽(学会抵巇之策)以及有一张铁嘴。”

正如张仪所说：“只要我的舌头没烂，变继续出行。”辩论赛也是如此，人，真的要有好的口才。

小学我们班作文 篇8

东拼西凑，也能成三国! ——题记

每个人都有自己的性格，虽然有些人令人讨厌，有的甚至欠扁，但是我发现，性格东拼西凑，也能成三国！

说起三国，就绕不开“刘大耳”。不知是有意还是无意，“火柴人”加“胸大鸡”竟等于“大耳刘备”。既然一个学缺点，一个学优点，那就不妨以真假相称吧！

“假刘备”：柴其玄

“他上辈子肯定是根火柴。”大多数人对柴其玄的第一印象，大概就是这样。他还有个刘备特有的特点：溜号特快。有一次玩生化，幽灵在李英杰的带领下，杀了过来。我们其他人在前面猛打，可柴其玄呢，他在一旁钻洞！幽灵被击退了，柴其玄也钻了出去。幽灵见进攻不成，便开始搜玉米，正好柴其玄钻了出来，结果立刻被围剿……

“真刘备”：邵治龙

如果“火柴”是外门弟子，那么“胸大鸡”便一定是内门弟子。虽然邵治龙没刘备跑得快，但刘备的坚忍不拔，他可学得很透。刘备在众望所归时绯闻满天飞，邵治龙又何尝不是？此人因开学第一天早读态度好而成了“天官”代理班主任，因此引起全班不服。那纷纷的议论，邵治龙岂会不知？他为了证明自己是称职的，他尽力做好分内工作，罚抄也不耍赖。渐渐地，我们全班承认了他，他终于戴稳了这顶“乌纱帽”。

有了个文，还得有个武。看了三国男吕布，再来看看我们班的两位“吕布哥”吧！

“假吕布”李嘉皓

他是三巨头中最让人心服的一个，大家平时从不叫嚣要*他。他虽是老吕家的外门弟子，却比内门弟子更让人心服。记得有一次，他不小心把我的一本书弄丢了。我要他赔，他不仅立刻答应，还当场赔了一半。这要让我们班的债大头“火柴人”见了，估计会觉得他脑子有病吧。

“真吕布”吴盛

作为吕布的亲传弟子，“吴大哥”不仅继承了吕布的功夫，还把吕布的缺点，也一股脑的接了下来。以大欺小、欺软怕硬，这些吕布的缺点，他都有。记得有一次，我到他那儿买了几张卡，本来都说好价了，可仅隔一天，他就单方面把价打了十七点五折。变态。。。。。

除了这几对，“三国人物融合配方”还有很多：“假孟获”吴翊新，“真孟获”叶舟，“假孙尚香” 周婧，“真孙尚香”姜亚男……但如果真这么融合，我们班就成了三国班！

江山实验小学 六（2）班 周旺东

小学我们班作文 篇9

今天天气很好，万里无云。但是我的心情却不因天气而变。这件事对那些好好回家读课文的同学十分不公平。

我听到了两个同学的谈话。先是甲同学没有认真地读课文，乙很仔细的听。可是后来，甲越读越不认真，乙实在是忍不住了，因为甲读课文的质量实在是太低了。记事的作文400字 乙很生气，说：“你在第2自然段读错了！”甲貌似没看出乙的脸色由晴转阴了，仍然在不认真地读。乙突然打断了甲：“你读的是什么啊！根本就不合格！”

甲也急了，道：“你先读啊！”乙开始读了，可是甲表现不出他对乙的尊重，因为他找别人聊天去了。乙一个人孤零零的读着，刚读到一半，甲回来了，他说：“你也别读了，就给你记一个10分吧。”乙很生气，心里想：我没读完，你凭什么给我记10分？算了，回家找家长读去。

这是，甲突然对乙笑嘻嘻地说：“你看，我给你了十分，你是不是。”“你休想！”乙对这种恬不知耻的人，毫不客气。

此时，丙走了过来，给了甲10分，乙本来想阻拦，可是他的手不及丙的笔尖快。丙恳求乙不要告诉老师。

但是后乙还是记录下了这段文字。乙想告诉全班同学，甲和丙的做法是不对的。以后同学们读课文的时候不能像他们那样欺骗自己的良心。

小学我们班作文 篇10

猜猜这是谁？在我们班里，我的朋友很多，接下来我要为同学们介绍几个，请你们猜他们都是谁？

猜猜这是谁？他中等个头，身材胖乎乎的，大大的眼睛、圆圆的小肚子看上去十分可爱。平日里他性格非常随和，很少与人发生争执，但是谁要把他惹急了，他发起火来也是很凶的。他和我一样喜欢打篮球，平日里下了课我们就呆在一起谈天说地，他是我好的朋友。

猜猜这是谁？他胖胖的，高高的，平日里是个很会关心别人的热心肠。他超级喜欢奥特曼。他性格开朗非常的幽默风趣，经常妙语连珠爆发他的幽默小宇宙逗得我们哈哈大笑。元旦晚会的的时候他带着我们几个人表演了小品《小巷里的黑衣人》，把同学们逗得笑个不停，真是个名副其实的开心果。

猜猜这是谁？这位也是我的铁哥们儿。他又瘦又高，跑的特别快，被大家称为“长腿小殷“。他是我升入四年级后的第一个同桌，我们相处的非常好。遗憾的是我们很快就调位了。我们在一起的时候无话不谈。他经常会做一些搞怪的动作，还会说一些搞笑的话，和他做朋友，我很快乐。

大家猜到他们是谁了吗？如果猜到了，请你们告诉我吧，看看你们猜的对不对？

小学我们班作文 篇11

我们少年儿童要想成为建设祖国的有用人才，光有好成绩是不行的，我们也应该有高尚的品德，比如说：尊老爱幼、礼貌待人等。在这些方面我觉得我们班的刘文研做得就很好。

从一年级起，刘文研就特别爱学习。他每节课都认真听讲，积极思考，每天回家，都会尽全力去完成老师布置的课外的作业，取得了优异的成绩。刘文研不仅喜欢自己钻研，还主动帮助别的同学解答疑难问题呢！每当同学在生活和学习上遇到了困难，他都会尽全力去帮助别人。

刘文研不仅在学校里懂得礼让、助人。平时在家里、在社区，也是一个公认的好孩子。他尊老爱幼，懂得维护我们社区的公共美德。说到这些好习惯的养成，这得益于他的的爸爸妈妈，是他们的言传身教影响了。当然，这里面也有我们的启蒙老师张霞老师的辛勤培育。张老师不仅引我们走上了勤奋好学的道路，还教会了我们做人的道理。

他，成绩优异，爱好广泛，乐于助人，不愧是我们班的文明好少年。他的言行和品德影响着周围的每一个人。同学们，让我们携起手来，共筑和谐校园。

小学我们班作文 篇12

上，我介绍了我们班的男生，这就来介绍介绍我们班的女生。用几个字来形容我们班的女生：凶，能干。当然我也是女生，只不过没她们那么凶。

四大法宝

我所说的四大法宝就是：掐，揪，扯，踢。第一个掐功法，非尹欣莫属，一旦那一个男生惹了她，掐死他，让他的手变成猪蹄。第二个揪功法，非莫李娇莫属，她，男生不敢轻易惹她，只要不小心，你的耳朵就会变成猪耳朵。第三个扯功法，非张涵莫属，张涵一般不打骂人，除非你把她惹火了，有你的好果子吃了，我们你的头发没几根了。但男生们却偏偏爱去惹她，因为她长得的确很可爱，很是讨老师喜欢。第四个踢功法，就非林云莫属，她的踢功法厉害的很，假如你与她踢，开始拼命踢，只要你后退一步，她就踢你一脚，你往后退，她还踢一脚了。把你踢到无路可逃时，你一定会要反攻，她把手按在桌子上，两腿一蹬，就把你踢到了。这就是四大法宝。

女生称霸

我们这个班级有女生管理，上课时，老师管理全班。下课时，我们就管男生。“去，给我买瓶水。”听到说话声了吧。这是我们班女生对男生的一种惯用的口气，轻蔑。因为在我们眼里，男生就是我们的走狗。只要我们一生气，男生就“小姐，姐姐”的喊，肉麻得很。为什么他会如此听话，原因有二：一是害怕我们对他们实行四大法宝，二是害怕我们不给他们抄作业。所以老师不在，我们称霸教室，哈哈哈。

能干女生

在我们这班级男生基本上不做扫除，就我们女生做。出了什么事，我们女生负责（如哪里哪里扣了分）。教室我们打扫得干干净净的，书本被我们整理的整整齐齐。哼！那些男生一天就知道玩。所以说老师每夸奖的是我们女生。挨批的总是男生。我们很高兴。

这就是我们班的女生，美丽，能干，聪明，勤劳女生。耶！