暑假里的一件事

【导语】小学生暑假作文大:暑假里的一件事,开篇双喻并用,画面感强,节奏明快,迅速营造出夏日记忆的璀璨氛围,环境描写细腻生动,通过大黄狗、知了、花儿、小河等多角度呈现酷暑之烈,烘托人物行动合理性。

暑假里的一件事

作文范文

主题: 诚信教育、童年顿悟、道德自觉、生活启示、平凡闪光

在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。现在,我就摘一颗最亮的星,取一颗最夺目的珍珠,说给你们听。这件事看似寻常,却让我难以忘怀。

夏日,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照射着大地,晒得使人透不过气来。大黄狗趴在树下,不时的吐着舌头,喘着粗气。知了在树上叫着:“知了,知了。”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采,小河里的水都快蒸发了。男女老少坐在树阴下乘凉,在这时候,吃根冰棍是再好不过的了,沁人心脾,可是,家里的冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍。

卖冰棍的老大爷年过古稀,身体还算硬朗,布满皱纹的脸上泛着红光,一身朴素的着装,戴着一副老花镜。

我跑过去说:“买冰棍。”老大爷说:“小姑娘,买什么冰棍?”我说:“2根巧乐滋,2根迷你……”我递给老大爷10元,等候老大爷找钱。老大爷可能上了年纪,没算清楚,竟多给我找了2元,我看到,心中暗自高兴,这回我可占便宜了,我高兴地向家走去,不知怎的,老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现,这时老师教育我们的话在我耳边回响:“做人应该诚实,不能贪小便宜。”我心里矛盾极了,给了老大爷,钱虽然没了,但自己会非常轻松,不给老大爷,虽然拥有了钱,但得受良心的谴责。于是,我跑到小卖部,把钱交给了老大爷,长长地吁了一口气,老大爷高兴地说:“你真是个好孩子!”

回到家里,我甭提有多高兴了,因为我做对了,在诚实和金钱面前,我选择了诚实,放弃了金钱。

精选读者点评

这开头的比喻文意清晰!“繁星”“珍珠”用得俏,但后头没接着亮下去,后文写买冰棍、找错钱,多着实的事啊,干吗非得踮着脚说“摘星取珠”?试试把第一段揉碎了,换成你攥着十块钱冲出门时手心的汗、太阳晒得眼皮发烫的感觉。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、叙事散文

【成语使用】

酷暑难熬、烈日炎炎、骄阳似火、无精打采、年过古稀、沁人心脾

【形容词】

火辣辣、毒辣、朴素、布满皱纹、红光、口干舌燥、悲伤、诚实

【好词好句】

1. 它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目。

2. 花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采。

3. 在诚实和金钱面前,我选择了诚实,放弃了金钱。

【修辞手法】

比喻:”它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清;又像海底的珍珠,光彩夺目“,以繁星与珍珠作比,突出事件之多与记忆之亮,形象鲜活。

引用:“做人应该诚实,不能贪小便宜。”,直接引用老师教导,增强道德抉择的真实性与感染力。

【文字校对】

• "焉了"应为"蔫了"

【写作亮点】

✓ 开篇双喻并用,画面感强,节奏明快,迅速营造出夏日记忆的璀璨氛围

✓ 环境描写细腻生动,通过大黄狗、知了、花儿、小河等多角度呈现酷暑之烈,烘托人物行动合理性

✓ 心理活动真实自然,从暗喜到矛盾再到释然,层层递进,展现成长瞬间的内在张力

✓ 结尾简洁有力,不加赘述而主题自显,体现儿童视角下的价值自觉

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