小学生写端午节的作文

【导语】小学生写端午节的作文,以儿童口吻自然呈现节日欢愉,真实质朴,巧用引号标示口语化表达(如“花花绳”“出炉”“粽子大餐”),充满童趣。

小学生写端午节的作文

作文范文

主题: 亲情、传统、欢乐、成长、节日、味道

小学生写端午节的作文

今天是端午节,所以我很兴奋。

吃过早饭,我们就开始做“花花绳”。因为没有线,妈妈就用缝衣服的线给我做。

首先,妈妈取了一种颜色的线,弄到一定长度后对折了三四下,然后又取了几种线仍旧这样做,弄够五种颜色后,妈妈让我拿着线的一头,她拿着另一头搓起来。搓好以后按照我手腕的粗细打了个 结,“花花绳”便做好了。

准备好以后,我们就向“目的地”——姑姑家出发。

我们到了姑姑家,先玩电脑,等待粽子“出炉”。

“吃粽子啦!”,不知听谁一声喊,我们争先恐后的冲出房间,直奔餐桌,抢着自己喜欢吃的粽子。要知道粽子可是我们最爱吃的。

我一口气拿了四个,可哥哥竟然拿了五个。

打开粽子,撒上点,一顿“粽子大餐”就开始了,瞧,我们吃的多开心啊,吃的满脸都是糖。

吃饱喝足后,我们就恋恋不舍的回家了。

精选读者点评

花花绳那段描写细腻线怎么对折、搓、打结,像手把手教人做一样。倒是“弄到一定长度”“仍旧这样做”有点模糊,下次试试说清“对折三下变成六股”啊!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活作文

【成语使用】

争先恐后、恋恋不舍

【形容词】

兴奋、五种、开心、甜蜜、粗细、满满

【好词好句】

1. “目的地”,姑姑家

2. 粽子“出炉”

3. 一顿“粽子大餐”就开始了

4. 吃的满脸都是糖

【修辞手法】

比喻:把姑姑家称为“目的地”,赋予行程以旅行般的期待感

【文字校对】

• "弄到一定长度后对折了三四下"应为"弄到一定长度后对折三四次"

• "打了个 结"应为"打了个结"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻自然呈现节日欢愉,真实质朴

✓ 巧用引号标示口语化表达(如“花花绳”“出炉”“粽子大餐”),充满童趣

✓ 动作描写连贯生动,“取—弄—搓—打—拿—抢—打开—撒—吃”,节奏明快

✓ 细节鲜活,“吃的满脸都是糖”极具画面感与生活气息

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