小学生端午节吃粽子作文

【导语】小学生端午节吃粽子作文,以儿童口吻贯穿全文,语气活泼自然,充满童真童趣,动作描写细腻连贯,“扭、留、放、卷、栓”等动词精准还原包粽过程。

小学生端午节吃粽子作文

作文范文

主题: 传统文化、劳动教育、亲子互动、节日情感、成长体验

小学生端午节吃粽子作文

今天是端午节,这会可把我这个小顽皮蛋给乐了开了花。你们还不知道端午节的来历吧,那好我就给你们讲讲:“端午节是为纪念我们古代伟大的爱国主义诗人屈原投江殉国的节日。

一般习俗有:赛龙舟、包粽子、插艾叶,等一些习俗。今天我决定学包粽子,让爸爸教我,爸爸说:“像我一样做,先把芦叶扭成一个小碗的形状,下面留一个小孔,不要太大,放上糯米,糯米上的水就从小孔里流了出来,里面只留一点水,把剩下的芦叶一卷,然后用绳一栓就可以了。”叹,看花容易绣花难呀。我刚包了几个,结果个个漏了馅。之后我垂头丧气的坐在了沙发。爸爸说:“不要灰心再来。”一分钟过去了、一小时过去了,我终于学会了。哎呀我的手被芦叶划破了一道口子。真是乐极生悲。呼,终于包完了。爸爸把粽子煮熟了给了我一个的。我剥开芦叶一看,可把我的小馋虫给勾了起来,口水直往下流。我迫不及待的咬了一大口,嗯,香甜可口、美味无比。爸爸又把红糖端来让我蘸着吃,我连忙咬了一大口粽子哇,真是锦上添花、回味无穷啊。我又吃了几个自己包的粽子,虽然外表不好看,但吃起来也是不错的吗。

通过端午节包粽子,我明白了自己动手做的东西,就是跟别人做的不一样,要养成一个自己的事情自己做的好习惯。

这个端午节我过的非常快乐而又意义。

精选读者点评

“小顽皮蛋”“小馋虫”,一个端午节里的小活宝!芦叶划破手还惦记“锦上添花”,语气跳得真欢。然而“屈原投江殉国”这句太正经,跟前后画风不太搭,像突然插进来的教科书,下回试试用你自己的话讲讲他为啥让人记住呀!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活作文

【成语使用】

乐开了花、看花容易绣花难、垂头丧气、乐极生悲、锦上添花、回味无穷

【形容词】

伟大的、香甜可口、美味无比、红糖、小馋虫、迫不及待、灰心、快乐

【好词好句】

1. 今天是端午节,这会可把我这个小顽皮蛋给乐了开了花。

2. 叹,看花容易绣花难呀。

3. 哎呀我的手被芦叶划破了一道口子。真是乐极生悲。

4. 我剥开芦叶一看,可把我的小馋虫给勾了起来,口水直往下流。

【修辞手法】

比喻:把“芦叶扭成一个小碗的形状”,以日常器物作比,形象展现包粽起手动作的具象感

引用:“端午节是为纪念我们古代伟大的爱国主义诗人屈原投江殉国的节日。”,化用民间通行说法,体现文化传承意识

【文字校对】

• "这会可把我……乐了开了花"应为"这下可把我……乐开了花"

• "叹,看花容易绣花难呀"应为"唉,看花容易绣花难啊"

• "爸爸又把红糖端来让我蘸着吃,我连忙咬了一大口粽子哇"应为"爸爸又把红糖端来让我蘸着吃,我连忙咬了一大口粽子,哇"

【写作亮点】

✓ 以儿童口吻贯穿全文,语气活泼自然,充满童真童趣

✓ 动作描写细腻连贯,“扭、留、放、卷、栓”等动词精准还原包粽过程

✓ 情绪脉络清晰,从兴奋→受挫→坚持→成功→满足,富有成长节奏感

✓ 结尾点题不落俗套,将劳动体验升华为习惯养成与自我认同

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