小学生作文

【导语】小学生作文,以时间顺序清晰展开购物过程,结构自然流畅,对人物动作与对话描写细腻真实,富有生活气息。

小学生作文

作文范文

主题: 亲情、成长、日常、童趣、选择、温馨

我和妈妈上超市

一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去了家乐福超市。

一走进超市大厅,我就看见里面人山人海,有的人推着小车,有的人拎着篮子。我们先来到了糖果区,我一眼就看中了糖果里的软糖。我从柜台前撕了一个小袋子,左看看右瞧瞧,挑了许多我最喜欢吃的可乐口味的软糖放进了袋子里。拿好软糖,我高高兴兴地去称了一称,一共7元6角。接着,妈妈带我去化妆区,她看了看口红,拿了一支又一支,并问我好看不好看?我说:“都不好看,我觉得这支暗红色不错!”妈妈拿起那支口红,涂到嘴上,问:“好看吗?”我说“真好看。”妈妈二话没说,就买了下来。最后,我们来到了食品区,拿了许多好吃的薯片、巧克力和饼干。

结完了账,我和妈妈提着大包、小包,称心如意地回家了。

精选读者点评

软糖那段活灵活现!“左看看右瞧瞧”像你踮着脚扒柜台的样子,连可乐味都冒气儿了。后面口红试色也亮,但“二话没说就买了”太急,妈妈真这么听你话?留个空,让她多眨两下眼再掏钱?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、生活作文

【成语使用】

人山人海、称心如意

【形容词】

阳光明媚、高高兴兴、暗红色、好吃、可乐口味、小、大、轻

【好词好句】

1. 一个阳光明媚的早晨,我和妈妈一起去了家乐福超市。

2. 我从柜台前撕了一个小袋子,左看看右瞧瞧,挑了许多我最喜欢吃的可乐口味的软糖放进了袋子里。

3. 妈妈拿起那支口红,涂到嘴上,问:“好看吗?”我说“真好看。”

4. 结完了账,我和妈妈提着大包、小包,称心如意地回家了。

【修辞手法】

【文字校对】

• "撕了一个小袋子"应为"拿了一个小袋子"

• "左看看右瞧瞧"应为"左看看、右瞧瞧"

【写作亮点】

✓ 以时间顺序清晰展开购物过程,结构自然流畅

✓ 对人物动作与对话描写细腻真实,富有生活气息

✓ 细节生动,如“可乐口味的软糖”“暗红色口红”,凸显儿童视角

✓ 结尾“称心如意地回家了”呼应开头阳光明媚的氛围,首尾圆融

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