✎作文范文
头发的奥秘
我是因为只要多写观察才提高写作能力。我开始观察别人的头发。
第一个是我的爸爸，他有一头乌黑的头发，他的头发好像懒羊羊头上的毛卷起来他梳头的时候像鹦鹉似的，太让人家来作比喻了，真搞笑。
第二个是我的善良妈妈，她也有一头乌黑的头发，妈妈的头发柔软，也多么的顺畅，妈妈的头发可能是用了一种对头发柔软很有效的洗发露来洗头。妈妈的发型是和我表嫂一样的，也是同一个地方剪的发型。
第三个是我的好朋友，她叫余梓昕，我把她叫做小余，她也是有一头乌黑发亮的头发。她是剪了一个学生装。她剪了这个头发后，就带上一个头饰感觉好看多了，这头饰的颜色也挺好看，有些粉红色带点黄色。
第四个是我自己，我也有一头乌黑的头发，我由普通的发型变成现在的蘑菇头，剪的时候很短很齐，觉得有点不习惯，但我也要坚持剪这个头发，因为我喜欢蘑菇头，挺适合自己的。
通过这次观察，我收获了很多：只要多去实践就会有更多新发现。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：观察日记、写人作文
【成语使用】
乌黑发亮、柔软顺畅
【形容词】
乌黑、柔软、顺畅、粉红、黄色、普通、齐、短
【好词好句】
1. 他的头发好像懒羊羊头上的毛卷起来
2. 妈妈的头发柔软，也多么的顺畅
3. 她剪了这个头发后，就带上一个头饰感觉好看多了
【修辞手法】
比喻：他的头发好像懒羊羊头上的毛卷起来，以动画形象作比，突出卷曲特征，童趣鲜活
【文字校对】
• "我是因为只要多写观察才提高写作能力"应为"我明白只有多观察才能提高写作能力"
• "他梳头的时候像鹦鹉似的，太让人家来作比喻了"应为"他梳头时翘起的几缕头发像鹦鹉的冠羽"
• "妈妈的发型是和我表嫂一样的，也是同一个地方剪的发型"应为"妈妈和表嫂剪的是同款发型"
【写作亮点】
✓ 观察视角清晰，按“爸爸—妈妈—朋友—自己”顺序展开，结构自然
✓ 善用生活化比喻，如“懒羊羊头上的毛”，充满儿童特有的想象力
✓ 细节真实可感，如“蘑菇头剪得很短很齐”“粉红色带点黄色”，体现具象观察能力
✓ 结尾由观察升华为实践感悟，朴素而有生长性