小学一年级记叙文作文

【导语】小学一年级记叙文作文,观察细致,能抓住小猴子“张大眼睛”“很想吃”的神态特征,想象自然童趣,把苹果比作“小灯笼”,富有儿童审美直觉。

小学一年级记叙文作文

作文范文

主题: 童年手工、自然想象、稚趣观察、亲子课堂、创意表达

小学一年级记叙文作文

今天,老师叫我们做自己喜欢手工。我做得是小森林

我准备了两张绿色卡纸,剪刀、胶水、准备妥当就可以做了。我先用一张绿色的纸画上小草、树木、花和山,画好之后涂上颜色,剪下来,贴在另一张绿色的纸板上。我再去找来一只小猴子,剪下来贴在一棵熟了的树上苹果,那个小猴子张大眼睛望着苹果好像很想吃的样子。现在一座小森林就制作做完成了,里面有着三座大山,有一座大的,有两座小山好像守护着一座大山,两棵成熟的苹果树上挂满了一个个鲜红的小灯笼,还有一棵小树,有的刚刚发芽长着两片叶子,还有美丽的小花,许许多多的小草。

这就是我制作的美丽的小森林我爱小森林。

精选读者点评

小猴子盯苹果那句真精炼眼睛张大、想吃,这哪是手工描写,分明是动画片在纸上动起来了!后半段山啊树啊堆得太密,喘但是气,试试把“三座大山”改成“一座高高的山,旁边蹲着两座矮矮的山”,读着就松快。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文

【成语使用】

张大眼睛、许许多多

【形容词】

绿色、鲜红、美丽、小小、成熟、巨大、两片、一座

【好词好句】

1. 那个小猴子张大眼睛望着苹果好像很想吃的样子。

2. 两棵成熟的苹果树上挂满了一个个鲜红的小灯笼。

3. 有的刚刚发芽长着两片叶子。

4. 两座小山好像守护着一座大山。

【修辞手法】

比喻:两棵成熟的苹果树上挂满了一个个鲜红的小灯笼,将苹果比作小灯笼,突出其颜色与形态的可爱生动

【文字校对】

• "制作做完成"应为"制作完成"

• "熟了的树上苹果"应为"结满苹果的树上"

• "一张绿色的纸画上小草、树木、花和山"建议改为"在一张绿色卡纸上画出小草、树木、花朵和山峦"更准确(但属表达优化,非硬性错误)

【写作亮点】

✓ 观察细致,能抓住小猴子“张大眼睛”“很想吃”的神态特征

✓ 想象自然童趣,把苹果比作“小灯笼”,富有儿童审美直觉

✓ 空间层次清晰,有远近(大山与小山)、高低(大树与小树)、动静(猴子望果)之分

✓ 句式长短错落,口语中见节奏感,如“有的刚刚发芽长着两片叶子”充满稚拙生命力

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