小学一年级记叙文作文

【导语】小学一年级记叙文作文,以日常小事切入,真实自然,富有生活气息,时间线索清晰,从计划落空到主动照顾再到内心感悟,结构完整。

小学一年级记叙文作文

作文范文

主题: 亲情、感恩、担当、成长、孝道、陪伴

今天是周六,本来计划着和妈妈一起去公园玩,结果因为昨天晚上屋里窗户没有关的缘故,妈妈被风吹到了,发起了高烧,我们的计划给泡汤了,我让她去医院看看,可是妈妈说吃了药躺会就好了。

妈妈就躺在床上,我就负责当起了小护士那个角色,我不断的问妈妈是否还难受,妈妈每次都微笑着说没事,我担心她不想我忙碌而骗我,就一会摸摸妈妈的额头还烧不烧,一会又用温度计给妈妈量起了体温,我看着妈妈躺在床上,心里莫名的难受,后来,我找来了一本童话故事书给妈妈讲起了故事,以前每次晚上我睡不着觉的时候,都是妈妈在旁边给我讲故事的,这次轮到我了,我给妈妈念了一个卧冰求鲤的故事,妈妈很感动,不断说用手摸着我的头,这一刻,我体会到了妈妈的关爱。

照顾了妈妈一天,虽然很累,可是我觉得我成长了好多,有了责任心,会照顾人了,我决定以后要听妈妈的话,再也不惹她生气。

精选读者点评

妈妈发烧还硬撑,你摸额头、量体温、讲故事,连“卧冰求鲤”都搬出来了,这哪是小护士,是小暖炉啊!结尾那句“再也不惹她生气”,写得真轻,又真重。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、亲情类作文、成长类作文

【成语使用】

卧冰求鲤

【形容词】

高烧、难受、微小、感动、疲惫、温暖、莫名、认真

【好词好句】

1. 我就负责当起了小护士那个角色

2. 一会摸摸妈妈的额头还烧不烧,一会又用温度计给妈妈量起了体温

3. 以前每次晚上我睡不着觉的时候,都是妈妈在旁边给我讲故事的,这次轮到我了

4. 这一刻,我体会到了妈妈的关爱

【修辞手法】

比喻:把“我”比作“小护士”,凸显角色转换中的稚拙与郑重

引用:“卧冰求鲤”典出《二十四孝》,暗含孝心传承之意

【文字校对】

• "被风吹到了"应为"受了风寒"

• "微笑着说没事"应为"微笑着说‘没事’"

• "不断的问"应为"不停地问"

• "找来了一本童话故事书"宜改为"找出一本童话故事书"

【写作亮点】

✓ 以日常小事切入,真实自然,富有生活气息

✓ 时间线索清晰,从计划落空到主动照顾再到内心感悟,结构完整

✓ 细节描写生动,“摸额头”“量体温”“讲故事”等动作层层递进

✓ 情感真挚,结尾由事及理,体现儿童视角下的成长自觉

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