小学一年级拜年作文

【导语】小学一年级拜年作文,以儿童视角真实呈现拜年过程,细节生动自然,对话描写富有生活气息,体现代际温情与环保意识。

小学一年级拜年作文

作文范文

主题: 传统礼仪、社区温情、生态责任、童年体验、代际对话

小学一年级拜年作文大全

今天是大年初一,是拜年的高峰期。作为德州晚报小记者的我也要学着大人们去走亲访友拜个年,体会一下拜年的乐趣。

我先到邻居王爷爷家拜年。起初我不敢敲门,心里十分紧张,但是意念终是打败了紧张,我伸出发抖的手,“咚咚咚”王爷爷应声而来,开门一看是我来了急忙“请”我进来。“爷爷过年好!”我先开了口。“过年好!过年好!快坐下吃点糖。”爷爷边说边把糖往我兜里塞。“爷爷春节过得好吗?”我问道。“好,好,特别好,你来给我拜年我就更高兴啦。”爷爷脸上挂满了笑容。“那您和谁过的年呢?”“和我的儿子,两个女儿一起过的年,特别喜庆。”王爷爷显得十分幸福。“那您放鞭炮了么?”我问。“电视上不是说了么,放鞭炮会对我们的环境造成危害,所以我没有放鞭炮,也提醒大家少放鞭炮或不放鞭炮,这样才能拯救我们的地球啊!”听王爷爷这么说我特别钦佩他:“王爷爷,我会向您学习的!”

通过这次给邻居拜年的经历,相信我和邻里们会相处得十分和谐和团结互助的。

精选读者点评

王爷爷不放鞭炮那段写得观点鲜明!环保意识从小抓起,孩子记住了,还带出了敬佩感,这比堆词儿强多了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、应用文

【成语使用】

喜庆、钦佩、和谐、团结互助

【形容词】

紧张、发抖、高兴、幸福、喜庆、和谐、团结、精彩

【好词好句】

1. “意念终是打败了紧张,我伸出发抖的手,‘咚咚咚’”

2. “爷爷脸上挂满了笑容”

3. “特别喜庆”

4. “这样才能拯救我们的地球啊!”

【修辞手法】

排比:“好,好,特别好”,以重复与递进增强语气,表现王爷爷由衷的喜悦

【文字校对】

• “意念终是打败了紧张”应为“勇气终是战胜了紧张”

• “相信我和邻里们会相处得十分和谐和团结互助的”应为“相信我和邻里们会相处得更加和谐、团结、互助”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现拜年过程,细节生动自然

✓ 对话描写富有生活气息,体现代际温情与环保意识

✓ 小记者身份赋予习作观察性与责任感,立意清新

✓ 结尾简洁升华,呼应开头又留有余味

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