✎作文范文
一年级小学生优秀作文
星期五到了，我上学时边走边想：这一天过去了我就可以去同学家玩了。我越想越高兴，很快就走到了学校。
一转眼，半天就过去了，到了最后一节课时，天就像突然得了感冒似的下起了大雨，我心想：怎么搞的，天说不变脸就变脸，我的计划全泡汤了，只好明天去了。我感道，这节课过的太快了，就想十分钟那么短一样，我站在门口静静的等待，好像在南极一样太冷了我打了一个冷颤，呆呆的站在门口，直到同学们的爸爸妈妈来接他们了，雨也没停，我站的肚子饿了，腿酸了，眼冒金花。
只见在远处来了一位年轻叔叔朝我这里走来，他来到我面前，说：“走，小姑娘我送你回家，你家在哪里？”我非常感激的说：“谢谢你，叔叔”。我在他的小伞下一步一步的走，到了我的家门口时，我说：“叔叔，我家到了”。他拿着伞说：“小姑娘，再见了，拜拜。”我惊奇的发现，他要去接自己的女儿，我想：他的女儿一定等急了他居然先来接我。
这样的人世界上真是少见啊，如果人人都这样，这世界将多么美好。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文
【成语使用】
说变就变、眼冒金花、少见多怪
【形容词】
年轻、高兴、静静、寒冷、惊奇、美好
【好词好句】
1. 天就像突然得了感冒似的下起了大雨
2. 我站在门口静静的等待，好像在南极一样太冷了我打了一个冷颤
3. 他在他的小伞下一步一步的走
4. 这样的人世界上真是少见啊，如果人人都这样，这世界将多么美好
【修辞手法】
比喻：天就像突然得了感冒似的下起了大雨，用拟人化比喻写出天气突变的生动感
比喻：好像在南极一样太冷了我打了一个冷颤，以夸张类比强化寒冷体验
【文字校对】
• "感道"应为"感到"
• "呆呆的站在门口"应为"呆呆地站在门口"
• "他拿着伞说"宜为"他撑着伞说"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实呈现心理变化，从期待到失落再到感动
✓ 善用生活化比喻，如“天得了感冒”“像在南极”，童趣盎然
✓ 细节描写自然质朴，“肚子饿了，腿酸了，眼冒金花”富有画面感
✓ 结尾由个体经历升华为普世情感，真挚不造作
