一个有意义的周末

【导语】一年级作文:一个有意义的周末,以“有意义”为文眼,贯穿今昔对比,立意自然扎实,善用感官描写,视觉(清澈见底)、听觉(悦耳动听、欢声笑语)交融成境。

一个有意义的周末

作文范文

主题: 变迁、美好、成长、乡情、希望、见证

一个有意义的周末

周末,我们小记者怀着喜悦的心情乘着大巴车来到了美丽的郭家沟。

当听到老师讲这儿原来是一个贫穷落后的村子、溪中散发着臭气时,我们都感到不可思议。老师说:“既然你们对这件事这么关心,就一起去看纪录片吧!”

通过观看宣传片,我知道了是徐祥新带领大家脱贫致富的。

在路边有一条清澈见底的小溪,大家争先恐后地跑到溪边。在溪边,我们仿佛看到了几位秀发飘逸的仙女,她们用圆润的歌喉唱着悦耳动听的歌。

我们的欢声笑语与小溪融为一体。

采风结束了,但采风的经历将成为我永远的记忆

精选读者点评

这个“仙女”的比喻灵气十足!溪水清,孩子眼睛也亮,写出了光感和声音的混响,值得注意的是后文没再扣住“仙女”往下走,有点可惜啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写景文、活动作文

【成语使用】

不可思议、清澈见底、争先恐后、秀发飘逸、悦耳动听

【形容词】

美丽的、贫穷落后的、清澈见底、圆润的、悦耳动听、永远的

【好词好句】

1. 在溪边,我们仿佛看到了几位秀发飘逸的仙女,她们用圆润的歌喉唱着悦耳动听的歌。

2. 我们的欢声笑语与小溪融为一体。

3. 采风结束了,但采风的经历将成为我永远的记忆!

【修辞手法】

比喻:将溪边景象比作“几位秀发飘逸的仙女”,赋予自然景物以灵动柔美的生命感

【写作亮点】

✓ 以“有意义”为文眼,贯穿今昔对比,立意自然扎实

✓ 善用感官描写,视觉(清澈见底)、听觉(悦耳动听、欢声笑语)交融成境

✓ 叙事节奏明快,由行至观、由闻至感,层次清晰流畅

✓ 结尾收束有力,“永远的记忆”余味悠长,情感真挚不浮泛

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