✎作文范文
今天是星期五，我们学校组织了一个有趣的活动—跳蚤市场。跳蚤市场就是把自已看过的书和不想要的玩具拿出来卖。我为这个活动兴奋了好长时间，终于到了活动时间了，现在我们来到操场——跳蚤市场。到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅満目，有各式训样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的眼球，让我目不暇接。我拿着20元钱到处转，可哪里都没有我喜欢的东西，正当我要失望的时候，眼前一亮，五年级一班有一个维尼熊既好看又可爱。我走到售货员前，问：“这维尼熊多少钱？”她说：“5元。我讨价还价，说：“4元，卖不卖，不卖我就走了。”她犹豫了好一会儿：“好吧，4元就4元。”我兴高采烈地拿着我的维尼熊走了。我逛着逛着发现啦一件新奇的玩具，是一只可爱的小兔子，它全身呈白色，穿着一件小巧玲珑的浅绿色的衣服，两只可爱的大耳朵，水汪汪的眼睛望着我，让我更加喜欢它了。我问卖家多少钱？她说；‘这个是抽奖的，不卖。””行行好吧，出个价钱卖给我吧。”我可怜兮兮地望着她说。她好像是怕了我似的，无可奈何地说：“好吧，5元钱卖给你。”我思索了一会儿，终于痛下决心地说：“好，我买。”我喜滋滋地望着我的胜利品，高兴地笑了。最后我们在歌声中结束了跳蚤市场。
五年级:冀春辛
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、校园生活类
【成语使用】
琳琅满目、目不暇接、奇形怪状、兴高采烈、喜滋滋
【形容词】
有趣的、各式各样的、奇形怪状、好看、可爱、小巧玲珑、浅绿色、水汪汪
【好词好句】
1. 到了那里，我看见同学们的摊位的东西琳琅满目，有各式各样的书，奇形怪状的玩具，每一样都同样吸引着我的眼球，让我目不暇接。
2. 它全身呈白色，穿着一件小巧玲珑的浅绿色的衣服，两只可爱的大耳朵，水汪汪的眼睛望着我，让我更加喜欢它了。
3. 我可怜兮兮地望着她说。
【修辞手法】
比喻：水汪汪的眼睛望着我，将兔子眼睛比作含水般清澈灵动，突出其生动可爱
【文字校对】
• "満目"应为"满目"
• "训样"应为"各样"
• "啦"应为"了"
• "；"应为"："（“她说；‘这个是抽奖的”）
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实再现跳蚤市场热闹场景，充满生活气息
✓ 对维尼熊与小兔子的描写细致传神，善用色彩与神态增强画面感
✓ 对话自然活泼，符合小学生语言习惯和心理状态
✓ 情绪脉络清晰：兴奋—失望—惊喜—满足—喜悦，富有节奏感
