做有趣的实验

【导语】五年级作文:做有趣的实验,观察细致,对鸡蛋沉浮姿态、方位变化描写精准,动词丰富,“端”“拿”“搅”“压”“浮”等准确呈现实验动态过程。

做有趣的实验

作文范文

主题: 科学探索、动手实践、生活观察、知识发现、好奇求真

做有趣的实验

我听老师说,把鸡蛋放在咸水里可以浮出来,于是就怀着好奇的心,迫不及待地想做这个有趣的实验。

我从厨房里拿出一个大瓷碗,装了满满一碗水,小心翼翼地端到餐桌上,又飞快地从冰箱里拿出一只鸡蛋拿出一只鸡蛋,还拿了一根大筷子,一切准备完毕后,我就开始实验了。

我把鸡蛋放到水面,“扑通”一下,鸡蛋就慢悠悠地“漂”到水底,大头部分向上,小头部分紧帖着底,竖在那里,我把筷子在水里搅拌了几下,鸡蛋的头部到处乱晃,还是被那沉重的“尾巴”拖了回来。

开始,我一勺一勺的加盐,用筷子一个劲的搅,蛋像没头苍蝇似的到处乱撞,我把筷子放到蛋的底部,发现蛋已经悬空了,开始慢慢往上浮,这时我非常兴奋,拼命往里面加盐,可是它好像变重了,一直上不去,我看见急了,就抓起一袋盐,往水里倒了大半袋盐,我不断地搅拌,希望盐赶快溶解,好让蛋快点浮出水面,水越来越白,蛋的边框也变大了,奇迹终于发生了,蛋很快浮出水面,我注意到了,不管怎么漂,大头总是朝上。水里的盐有许多了,我不断地搅拌着,蛋就始终浮在水面上。尽管我把蛋压到水底,它还是会浮上来。

原来,一开始的时候,水的密度比鸡蛋的密度小,所以蛋一直在水底,一加盐,水的密度就会变大,蛋就被“挤”到水面上了。

在这次有趣的实验中,让我懂得了许多知识。

精选读者点评

鸡蛋浮起来了!你把“扑通”“慢悠悠”“没头苍蝇”这些词用得灵动自然,连盐倒进水里变白、蛋边框变大都看见了,观察力像小雷达!下次试试写写手心出汗没吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、科学小实验作文

【成语使用】

迫不及待、慢悠悠、没头苍蝇、悬空而立

【形容词】

有趣的、满满、小心翼翼、飞快、沉重

【好词好句】

1. 我把鸡蛋放到水面,“扑通”一下,鸡蛋就慢悠悠地“漂”到水底。

2. 蛋像没头苍蝇似的到处乱撞。

3. 不管怎么漂,大头总是朝上。

【修辞手法】

比喻:蛋像没头苍蝇似的到处乱撞,以“没头苍蝇”喻鸡蛋在盐水中无序晃动之态,生动传神

【文字校对】

• "拿出一只鸡蛋拿出一只鸡蛋"应为"拿出一只鸡蛋"

• "紧帖着底"应为"紧贴着底"

• "盐有许多了"应为"盐已经很多了"

【写作亮点】

✓ 观察细致,对鸡蛋沉浮姿态、方位变化描写精准

✓ 动词丰富,“端”“拿”“搅”“压”“浮”等准确呈现实验动态过程

✓ 口语化表达自然亲切,如“扑通”“慢悠悠”“挤”等词富有童趣与表现力

✓ 科学原理表述简洁清晰,将密度概念转化为儿童可感的语言

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