✎作文范文
学骑自行车作文五年级
今天，爸爸神秘地问我：“你想学自行车吗？”我毫不犹豫地点了点头，脸上洋溢着从未有过的兴奋。
然后，爸爸妈妈便带着弟弟和我去了音乐广场，爸爸教我骑自行车，妈妈则跟弟弟一起去跑步。只见爸爸从汽车后备箱里搬出来一辆粉红色的小自行车，小巧可爱，漂亮极了！爸爸先教我上车和下车，据爸爸讲，上车的时候双手要把自行车的把扶稳，右脚或者左脚踩在地上当支撑点，然后再腾出来另一只脚用力的蹬，车子就出去了。我照着爸爸的说法一步一步来实践，但是车子却怎么都不稳，爸爸没有办法，只好跟在后面一直扶着，保护我的安全。
大概过了半个小时的样子，妈妈气喘吁吁跑了过来大声对爸爸说：“我和豆豆已经围绕着音乐广场跑了一圈了，你和我换换吧！”爸爸爽快地答应妈妈。妈妈呢！又换另一种方法来教我学骑自行车，她坐在自行车的后面，对我说：“你只管蹬就可以了，我来帮你控制方向。”妈妈的话音刚落，我就一个劲儿地蹬了出去，像只快乐的小狗一样。谁知没过一会儿。妈妈居然偷偷地离开了车子，我自己一个人欢快地向前骑着，但却不知道自己已经学会骑车了，真是有趣极了。
看来学骑自行车倒不是太难，再过几个星期估计我就能十分熟练了。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
【成语使用】
毫不犹豫、气喘吁吁
【形容词】
神秘、兴奋、粉红、小巧、可爱、漂亮、欢快、熟练
【好词好句】
1. “爸爸神秘地问我：‘你想学自行车吗？’我毫不犹豫地点了点头，脸上洋溢着从未有过的兴奋。”
2. “只见爸爸从汽车后备箱里搬出来一辆粉红色的小自行车，小巧可爱，漂亮极了！”
3. “我一个劲儿地蹬了出去，像只快乐的小狗一样。”
【修辞手法】
比喻：[“我一个劲儿地蹬了出去，像只快乐的小狗一样。”，以小狗喻人，生动传达出初学成功时的轻快与喜悦]
【文字校对】
• "豆豆"应为"弟弟"
【写作亮点】
✓ 以真实生活场景切入，细节饱满，画面感强
✓ 对人物语言、动作、神态描写自然贴切，富有童趣
✓ 叙事节奏张弛有度，学习过程层层推进，富有成长感
✓ 结尾简洁含蓄，留有余味
