我的班主任

【导语】五年级写人作文:我的班主任,开篇以日记格式呈现,真实亲切,外貌描写抓住典型特征,富有画面感。

我的班主任

作文范文

主题: 师爱、责任、感动、温暖、奉献、师生情

2026年9月7星期三天气:晴

我的班主任

我的班主任姓林,他是一位漂亮的女老师。她有这一头着长长的秀发,一个弯弯的柳叶眉,一双明亮的大眼睛和一张樱桃小口。给人的印象很好,每天都笑眯眯的。她之所以给我留下的印象这么深,是因为一件事,下面我就来说一说。

那天傍晚,我正在家里写作业,忽然发现我的数学测验卷忘带回家了。那时已是7点左右,外面还下着哗哗的雨。此时,我的心情好似那昏暗的天空。唉!怎么办呢!我正在想象着明天交作业时的悲惨情景。

过了一会儿,一阵“叮咚”声掠过我的耳际,有人来了。因为,那时我独自在家,所以我小声问了一句“谁呀!”“是我!”咦!这是林老师的声音,我赶忙开了门,林老师身上已经湿透了。看着林老师手中的测验卷我明白了一切。

这就是让我敬重的林老师,在这里我想说一声“谢谢您,老师。”

抚顺市顺城区北台小学五年级:王千一

精选读者点评

林老师冒雨送卷子那段写得内容出彩!雨声“哗哗”、门铃“叮咚”、心里“唉”,三个声音串起来,像小电影,再把“湿刻画深刻”改成“雨水顺着发梢滴到卷子上”,画面就更放心不下啦!

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

笑眯眯、哗哗、叮咚

【形容词】

漂亮、长长、弯弯、明亮、樱桃、昏暗、悲惨、湿透

【好词好句】

1. 她有这一头着长长的秀发,一个弯弯的柳叶眉,一双明亮的大眼睛和一张樱桃小口。

2. 此时,我的心情好似那昏暗的天空。

3. 一阵“叮咚”声掠过我的耳际,有人来了。

4. 林老师身上已经湿透了。看着林老师手中的测验卷我明白了一切。

【修辞手法】

比喻:[“此时,我的心情好似那昏暗的天空”,以天气喻心情,自然贴切]

【文字校对】

• "有这一头着"应为"有一头"

• "7点左右"应为"七点左右"(数字书写规范)

• "抚顺市顺城区北台小学五年级:王千一"中冒号应为全角“:”

【写作亮点】

✓ 开篇以日记格式呈现,真实亲切

✓ 外貌描写抓住典型特征,富有画面感

✓ 心理活动与环境描写交融,增强感染力

✓ 结尾简洁真挚,情感自然流露

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