✎作文范文
五年级写人作文
一张能说会道的嘴嵌在圆圆的脸上，这就是我，一个乐于助人，热情开朗的女孩。我今年12岁了，属兔，我经常用一双机灵好奇的大眼睛时时关注着这个多姿多彩的世界。
我非常喜欢读书。一有空就去楚天书城买书。一到家就迫不及待、津津有味地读起来，不把这本书看完我决不罢休。我时不时被书的情节逗得哈哈大笑。有事就连一向严肃的妈妈也被我的笑声感染了，大声的笑了起来。我坐着看，躺着看，趴着看，连吃饭的时候都放不下一本书。正因为这样，我被爸爸妈妈称为书虫。我看过《狼王梦》《南极历险》《独创北极》《上下五千年》等书籍。
我还有很多的爱好，打羽毛球、画画、跳皮筋、跳舞，爱编写这就的科幻小说。尤其是画画、跳舞和打羽毛球，我买了很多速写体画画，也在补习班学跳舞，妈妈也说我画画和跳舞很有天赋，打羽毛球的水平也和厉害的老妈不相上下。
我也有几个坏朋友，它们的名字叫粗心和慢，粗心和慢害我不是看错题就是抄错题，要不就是考试时卷子没有写完，因此，每次考试我都丢掉了许多分，没少挨爸妈的骂。
我希望我能想我名字中的慧字的含义那样越来越聪明，最终实现我的梦想。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、自述文
【成语使用】
能说会道、多姿多彩、迫不及待、津津有味、不相上下
【形容词】
圆圆的、机灵、好奇、严肃、多姿多彩、厉害、聪明
【好词好句】
1. 一张能说会道的嘴嵌在圆圆的脸上，这就是我，一个乐于助人，热情开朗的女孩。
2. 我坐着看，躺着看，趴着看，连吃饭的时候都放不下一本书。
3. 我也有几个坏朋友，它们的名字叫粗心和慢。
【修辞手法】
比喻：将“粗心”和“慢”拟人化为“坏朋友”，赋予抽象品质以人格特征，增强表达趣味性与形象感
【文字校对】
• "爱编写这就的科幻小说"应为"爱编写自己的科幻小说"
• "速写体画画"应为"速写本画画"或"速写类画册"
• "水平也和厉害的老妈不相上下"应为"水平也和厉害的老妈不相上下"
【写作亮点】
✓ 开篇以五官特征切入人物形象，鲜活自然，富有画面感
✓ 将“粗心”“慢”拟作“坏朋友”，构思新颖，童趣盎然
✓ 多角度呈现个性：读书痴迷、才艺广泛、自我反思，立体饱满
✓ 结尾呼应名字中的“慧”字，情感真挚，余味清新
