校园的春景

【导语】五年级写景作文:校园的春景,巧用拟人,“春雨姑娘”“雨娃娃”赋予春雨灵动亲切的生命感,多感官描写融合,触觉(温柔如绒、凉爽)、视觉(晶莹剔透、如烟如云)、嗅觉(沁人心脾)交织呈现。

校园的春景

作文范文

主题: 春日生机、自然之美、细腻观察、童心感知、诗意生活

这几天,春雨姑娘悄悄地将无数雨娃娃洒向大地,如缕如丝。它扫去了大地母亲身上的灰尘,浇灌了花草树木,为它们冲了一个清爽的澡……

雨雾弥漫,漫天的飞珠儿穿成一副珠帘,如烟如云地笼罩着整座校园。上课的时候,几乎没有听到一点儿雨声。课间,操场湿漉漉的一片,却全然不知何时下起了毛毛细雨,好像什么也没有发生一样,真不愧是“润物细无声”呀!

在走廊上,我伸出一只手,温柔如绒的雨丝“滴答滴答”地打在手心里,既凉爽又舒服!小水珠儿飘落在紫荆花的花瓣上﹑梧桐树的叶子上﹑小花小草上……校园里便出现了千颗万颗小露珠,晶莹剔透,闪烁着光彩。春雨绵绵,水珠儿还渗进了肥沃的泥土,散发出一阵阵芳香,沁人心脾!

过了一会儿,雨停了,校园里一派生机勃勃的景象。春雨,真好啊!

五年级:兰婵妮

精选读者点评

春雨“扫灰尘”“冲澡”“滴答滴答打手心”,这拟人用得跃然纸上!连紫荆花和梧桐叶都跟着你一起呼吸了,再把“千颗万颗小露珠”那一句,试着拆成三行写写?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物作文

【成语使用】

润物细无声

【形容词】

温柔如绒、湿漉漉、晶莹剔透、生机勃勃、清爽、芳香、沁人心脾

【好词好句】

1. 春雨姑娘悄悄地将无数雨娃娃洒向大地,如缕如丝。

2. 雨雾弥漫,漫天的飞珠儿穿成一副珠帘,如烟如云地笼罩着整座校园。

3. 小水珠儿飘落在紫荆花的花瓣上﹑梧桐树的叶子上﹑小花小草上……校园里便出现了千颗万颗小露珠,晶莹剔透,闪烁着光彩。

【修辞手法】

比喻:将“漫天的飞珠儿”比作“珠帘”,形象写出春雨轻盈密集之态

引用:“润物细无声”,杜甫《春夜喜雨》诗句

【文字校对】

• "一副珠帘"应为"一幅珠帘"

• "小水珠儿飘落在紫荆花的花瓣上﹑梧桐树的叶子上﹑小花小草上……"中顿号应为中文顿号“、”,范文使用了全角顿号“﹑”,属标点不规范

【写作亮点】

✓ 巧用拟人,“春雨姑娘”“雨娃娃”赋予春雨灵动亲切的生命感

✓ 多感官描写融合,触觉(温柔如绒、凉爽)、视觉(晶莹剔透、如烟如云)、嗅觉(沁人心脾)交织呈现

✓ 句式富于变化,长句铺陈与短句收束相映,节奏轻快自然

✓ 观察细腻,由远及近、由面到点,聚焦紫荆花、梧桐叶、小花小草等典型校园意象

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