文明就在我身边

【导语】四年级叙事作文:文明就在我身边,以儿童视角展开叙事,语气自然真挚,充满生活气息,细节描写生动,如“一只手拄着拐杖另一只手扶着柱子”“脸红了似乎很难为情”等,富有画面感。

文明就在我身边

作文范文

主题: 善良、成长、传承、温暖、责任、美德

今天,骄阳似火、烈日炎炎,妈妈要带我去亲戚家玩,可我一点也不想出门,在家吹空调才舒服呢!可是约好了,只好不情愿地走出了家门,我们来到家门前的公交站台,等啊等啊,车子终于来了!我们上了车,我找了一个阴凉的位置坐了下来,真凉快啊!中医院到了,我们再做3站就可以到了,到了中医院这站一个白发苍苍拄着拐杖的老奶奶上了公车,后面又上了一大概10岁的小孩子,他看到最后面有一个做位,便跑了后去,老奶奶站在那一只手拄着拐杖另一只手扶着柱子,那个小孩看见了就问老奶奶:“您站在那边累不累啊?”老奶奶笑着回答:“不累不累!”小孩又说:“老师教我们看到年老人、孕妇、幼儿要主动让座的。”老奶奶笑了,我和妈妈也笑了,车上的许多人都笑了!小孩子有点难为情,于是他站了起来,扶着老奶奶坐到他刚刚做的位置上,他站在那边看着老奶奶说:“您现在累了么?”老奶奶慈祥的说:“不累不累!”小孩开心的笑了,我想是因为:他帮助了别人,自己也开心吧!过了一会,老奶奶又对那个小孩说:“你真是个好孩子!你累么?”我不累我在过2站就下车了!小孩下车时,有许多人看着那个小孩子,似乎在用目光夸奖他:你真是个好孩子啊!”小孩子脸红了似乎很难为情,于是匆匆跑下车,嘴里还带着甜甜的微笑

目的地终于到了,我们下了车到了亲戚家,我和小朋友玩得津津有味,该回家了,我们有坐上了回家的公车,在回家的路上我想这早上的那个小孩,真惹人喜爱啊!

尊老爱幼是中华民族的传统美德,美德和幸福犹如你的母女。所以我们要多发现身边的文明公德,向身边的美德人学习啊!

精选读者点评

这个小孩让座的细节真有神“您现在累了么?”一句问话,把孩子那份纯真和认真全带出来了。结尾“嘴里还带着甜甜的微笑”,画面感一下就立住了。再想想,老奶奶两次说“不累不累”,语气一样,可意思悄悄变了,你觉察到了吗吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、叙事散文

【成语使用】

骄阳似火、烈日炎炎、白发苍苍、津津有味、尊老爱幼

【形容词】

阴凉、慈祥、难为情、甜甜、文明、传统、幸福、可爱

【好词好句】

1. 骄阳似火、烈日炎炎,妈妈要带我去亲戚家玩,可我一点也不想出门,在家吹空调才舒服呢!

2. 小孩开心的笑了,我想是因为:他帮助了别人,自己也开心吧!

3. 美德和幸福犹如你的母女。

【修辞手法】

比喻:美德和幸福犹如你的母女,将抽象概念具象化,以亲情关系喻示二者密不可分的依存关系

【文字校对】

• "做位"应为"座位"

• "做的位置"应为"坐的位置"

• "在过2站就下车了"应为"再过2站就下车了"

• "你真是个好孩子啊!"引号内感叹号应在引号内,范文标点不规范

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语气自然真挚,充满生活气息

✓ 细节描写生动,如“一只手拄着拐杖另一只手扶着柱子”“脸红了似乎很难为情”等,富有画面感

✓ 情感层层递进,从不情愿出门到被感动、反思,完成内在成长的呈现

✓ 结尾升华自然,将日常小事与传统美德联结,不生硬不空泛

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