仙人掌

【导语】四年级状物作文:仙人掌5,观察细致,从形态、颜色、触感多角度描摹仙人掌特征,以亲身经历切入,栽种片段真实自然,增强感染力。

仙人掌

作文范文

主题: 坚韧、成长、适应、生命、榜样、品格

我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

仙人掌的生命力顽强的。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

四年级:正达培训

精选读者点评

仙人掌“干成仙人干儿”这句节奏真好孩子把观察和童趣全揉进去了,连自创词都带着体温。后文“嫩绿的茎”冒出来那刻,我差点笑出声,生命力哪用讲道理,它自己就噼啪作响。

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、写人叙事结合类

【成语使用】

情有独钟、大吃一惊、伤痕累累、语重心长、顽强不屈

【形容词】

其貌不扬、硬梆梆、肥、厚、深绿、尖尖、细细、干枯

【好词好句】

1. 别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

2. 每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。

3. 那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了。

4. 我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

【修辞手法】

比喻:每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌,以“手掌”喻指仙人掌茎,形象贴切,突出其形态特征

【文字校对】

• "硬梆梆"应为"硬邦邦"

• "仙人掌那个的叶子"应为"仙人掌的叶子"

• "干的快成"应为"干得快成"

• "我惊喜的发现"应为"我惊喜地发现"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从形态、颜色、触感多角度描摹仙人掌特征

✓ 以亲身经历切入,栽种片段真实自然,增强感染力

✓ 物与人巧妙联结,由物性升华至人格精神,立意自然不生硬

✓ 语言活泼生动,口语化表达如“仙人干儿”富有童趣

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