✎作文范文
主题：
生命成长、关爱责任、观察体验、自然感悟
三年级时，妈妈从外面带来一株又小又壮的仙人掌。开始妈妈精心的照顾它，它在阳光照耀下，青翠欲滴，十分强壮。有了妈妈的精心照顾，小仙人掌大了点，不知什么时侯冒出两株仙人掌来，像母亲和孩子，它慢慢地长大了，可以说是生机勃勃了，旁边的仙人掌也变的强壮起来。
就在这时妈妈对这三株仙人掌越来越冷淡，因为妈妈的植物太多了，妈妈也不能一直照顾仙人掌。我猜妈妈一定忘了，仙人掌不像平常翠绿了，它的头耷拉下来了，旁边的小苗也枯萎了。好像给人鞠躬呢。它的皮肤变的十分干燥，上面结满了蜘蛛网。仙人掌真可怜啊！
它肯定很痛苦，悲哀，它一定和人一样生病了。
郭巷中心小学四年级:陆于思
精选读者点评
仙人掌“鞠躬”这个比喻灵气满满！枯萎的小苗像在行礼，画面一下子活了，还带着点孩子气的疼惜，你心里装着植物呢。
名师·深度剖析
作文类型：状物作文、记叙文
【成语使用】
青翠欲滴、生机勃勃
【形容词】
又小又壮、精心、青翠、强壮、冷淡、干燥、可怜、悲哀
【好词好句】
1. 开始妈妈精心的照顾它，它在阳光照耀下，青翠欲滴，十分强壮。
2. 不知什么时候冒出两株仙人掌来，像母亲和孩子。
3. 它的头耷拉下来了，旁边的小苗也枯萎了。好像给人鞠躬呢。
4. 它的皮肤变得十分干燥，上面结满了蜘蛛网。
【修辞手法】
比喻："'像母亲和孩子'，将主株与新萌小株比作亲子关系，赋予植物以温情的生命逻辑"
【文字校对】
• "不知什么时侯"应为"不知什么时候"
• "变的强壮"应为"变得强壮"
• "变的十分干燥"应为"变得十分干燥"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从形态、色泽、姿态多角度描摹仙人掌生长状态
✓ 拟人自然，“耷拉”“鞠躬”“可怜”“痛苦”等词赋予植物真切情感温度
✓ 对比鲜明，前后段落呈现照料前后的生命状态反差，节奏清晰
✓ 以儿童视角展开叙述，语言质朴却富有画面感和共情力