✎作文范文
我们班有一位“狠将”。他那双炯炯有神的眼睛，让人看着就害怕。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。你知道他是谁吗？他就是我们的班长——李颜锡。
记得有一次，综合课老师有事没来上课，语文老师就让我们看书。于是大家便乖乖的看起了书。正当李颜锡在“巡逻”的时候，班上的一位“捣蛋鬼”和正在“巡逻”的李大人开起来了小差。有一位同学向李颜锡叫道“小李飞刀（我们给李颜锡起的外号）接招。”说完便向李大人扔了块橡皮，李大人被砸到了，他很生气地拿起黑板擦在讲台上一拍，怒发冲冠地说：“是谁扔的橡皮，站出来。”李大人刚说完，全班同学都指向了那个捣蛋鬼。看着调皮的他，李大人又说：“如果人人都像你一样心不在焉的话，那期末还怎么考出好成绩啊？所以从现在开始，每个人把加减乘除各部分间的关系抄写两百遍。李大人发话了，我们只得照做。不过，我们心里不服气，所以在这期间我们全体同学还向李大人发送过“_战书”，但都被拒回来了。没有办法，我们只有遵命了。
这就是我们的班长——李颜锡，怎么样？他够狠吧！
指导教师：刘丽俊
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
炯炯有神、怒发冲冠、心不在焉
【形容词】
高高、能说会道、调皮、生气、不服气
【好词好句】
1. 我们班有一位“狠将”。
2. 他那双炯炯有神的眼睛，让人看着就害怕。
3. 小李飞刀（我们给李颜锡起的外号）接招。
【修辞手法】
比喻：将班长比作“狠将”，赋予人物鲜明形象感，增强趣味性与记忆点
引用：“小李飞刀”化用古龙小说人物名，巧妙移植为同学外号，增添幽默色彩
【文字校对】
• "开起来了小差"应为"开起了小差"
• "各部分间的关系"应为"各部分之间的关系"
• "发送过“_战书”"中下划线为多余符号，应删去
【写作亮点】
✓ 外号运用鲜活自然，如“狠将”“小李飞刀”，充满童趣与个性张力
✓ 对话描写生动传神，凸显人物性格与班级生态
✓ 叙事视角统一，以“我们”为叙述主体，增强代入感与真实感
✓ 结构清晰，首尾呼应，“狠将”一词贯穿全文，形成有力文眼