急性子组长

【导语】四年级写人作文:急性子组长,人物形象鲜明,以“急性子”为线索贯穿始终,富有生活气息,情节起伏自然,“失望—逆转—敬佩”形成完整情感弧线。

急性子组长

作文范文

主题: 个性魅力、集体认同、坚持信念、意外惊喜、责任担当

急性子组长

唉!她竟然当上了诅长。我在为我们组长担心,她那性子那么急,怎么会当上组长,她能做好组长这个位置吗?

在班上的一次分组比赛中,果然尽显出了她急性子的特点。那比赛是抢答比赛,第一个抢到问题就可以回答,回答正确了,小组的每个人都能得到奖励,反之,答错问题的,小组的每个人都要接受惩罚,多做一些功课。我们组派出的是她。

每个小组的参赛者都站上了广台上,比赛在紧张的气氛中打响了。然而,接下来的一幕,却让我们小组的每一个人感到痛彻心扉。我们的组长竟然盲目的抢题,不管她会不会的问题,她都第一个抢到回答问题的权利,但是她不是每一道题都能答对,中间都连续做了好几题,我们小组的人都被气的焦头烂额,拼命地喊她不要乱抢题,可是她谁也不听,一意孤行地继续错下去。这样极端的做法,让我们小组的每一个人对她感到十分不满,渐渐地我们对她失去了信心,她让我们太失望,他这样做简直就是扼杀我们小组的每一个人。但是,峰回路转,情况来了一个360度的大转弯,在我们对她失去希望的时候,她却一直坚持着,完成了逆转

由于她疯狂地抢题,总是第一个抢到问题,别的参赛者都没有机会第一个回答问题,这反而给了她贏得比赛的机会。在最后的20道题,每一题她都抢到了,而且只打错了一题,一路过关斩将,最后以微略的优势取得了最终的胜利,完成了逆天大逆转。我们都为她感到骄傲,同时也感到了十分惭愧,因为在她最需要我们支持的时候我们,我却放弃支持她,而且还抱她,我们小组的每一个人真的很过意不去。之后,他不但没有怪我们小组的每一个人,反而还告诉我们一定要团结起来,即使在困难的局面下,都不能放弃取得胜利的希望。我们听了,像个小猫一样,乖乖地被她训服,并希望在她的带领下,给我们小组带来荣誉。

想不到这个直性子,当上我们组长后,竟然意想不到地为我们创造惊喜,把她的运气带给了我们。从此,我就不敢再小看任何人了。

精选读者点评

“急性子组长”这个标题见解透彻!后文里“盲目的抢题”“焦头烂额”“逆天大逆转”这些词,像小鞭子抽得人直坐正,你写出了节奏感!客观来说“诅长”是笔误吧?还有“他”指组长,得全改成“她”。

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文

【成语使用】

焦头烂额、一意孤行、峰回路转、逆天大逆转、过关斩将、痛彻心扉

【形容词】

急性子、紧张、疯狂、微略、直性子、意想不到、困难

【好词好句】

1. 她竟然当上了诅长。

2. 这样极端的做法,让我们小组的每一个人对她感到十分不满,渐渐地我们对她失去了信心,她让我们太失望,他这样做简直就是扼杀我们小组的每一个人。

3. 在最后的20道题,每一题她都抢到了,而且只打错了一题,一路过关斩将,最后以微略的优势取得了最终的胜利,完成了逆天大逆转。

【修辞手法】

比喻:把“我们听了,像个小猫一样,乖乖地被她训服”,以小猫喻指顺从温驯的状态,生动体现组长的感召力

排比:“我们小组的每一个人对她感到十分不满……渐渐地我们对她失去了信心……她让我们太失望”,通过递进式重复强化情绪张力

【文字校对】

• "诅长"应为"组长"

• "贏得"应为"赢得"

• "打错"应为"答错"

• "抱她"应为"抱怨她"

• "他不但没有怪我们小组的每一个人"应为"她不但没有怪我们小组的每一个人"

• "微略"应为"略微"

【写作亮点】

✓ 人物形象鲜明,以“急性子”为线索贯穿始终,富有生活气息

✓ 情节起伏自然,“失望—逆转—敬佩”形成完整情感弧线

✓ 口语化表达真实鲜活,如“唉!”“想不到这个直性子”增强现场感

✓ 结尾升华自然,由个体成长延展至集体认知与自我反思

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