✎作文范文
走进我们实验小学的大门，首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。
花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松，它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶，漏下斑斑点点的日影，闪着迷离的光点。塔松下面有许多花，虽然不是什么奇花异草，但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛，叶子是紫色的，花是粉色的，如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花，交相辉映，让人眼前一片明艳。
塔松的左边是几个小花坛，花坛中间的桂树长得枝繁叶茂，四棵四季常青的柏树围绕着它，周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树，形成了一道墨绿色的围墙。
塔松的正前面就是我们学校的旗台，红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着，鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我仿佛看到了革命先烈们浴血奋战的情景……
旗台下有一个半圆形的花坛，蝴蝶兰，迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放，红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引，在花丛中翩翩起舞。
校园里的小花园真是太美了！我爱校园里的小花园，更爱我们美丽的校园！
四年级:毛昊文
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、状物作文
【成语使用】
花团锦簇、争奇斗艳、枝繁叶茂、四海升平、熠熠闪光、沁人心脾
【形容词】
茂盛、璀璨、炽热、迷离、嫩绿、明艳、墨绿、鲜艳
【好词好句】
1. 它位于逸夫楼和励志楼之间，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的校园中。
2. 红的似火，粉的似霞，黄的若金，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。
3. 每当周一升国旗时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心中充满了感慨，我仿佛看到了革命先烈们浴血奋战的情景……
【修辞手法】
比喻：它犹如一把绿色的宝剑，直插云霄；又如一把绿绒大伞，挡住炽热的阳光，连用两个比喻，突出塔松挺拔与荫蔽的双重形象
排比：红的似火，粉的似霞，黄的若金，以色彩为轴心构成排比，增强画面节奏感与感染力
【文字校对】
• "被修剪得平平整整的的冬青树"应为"被修剪得平平整整的冬青树"
• "映山红却迟迟没有开放，嫩绿的叶子映衬着红色的花"逻辑有误，映山红开花时叶片已呈深绿，且花色本为红，此处“嫩绿的叶子映衬着红色的花”宜为“墨绿的叶子映衬着绯红的花”更合实际
【写作亮点】
✓ 观察细致，空间顺序清晰（由远及近、由主到次），移步换景自然流畅
✓ 多感官融合描写，视觉（色彩、光影）、嗅觉（花香）、心理感受（感慨、热爱）交织成文
✓ 植物命名准确，兼具科学性与文学性，如“红花继木”“蝴蝶兰”等术语运用得当
✓ 情感真挚，结尾由园及校，由景及情，升华自然不突兀
