✎作文范文
主题：
成长、陪伴、坚持、实践、收获
小学三年级一件高兴的事作文
生活中有许许多多的事：有伤心的事、难忘的事、高兴的事，那次在芹江钓鱼令我很高兴。
我和爸爸带上鱼杆、坐凳、草鱼食出发了，骑着自行车到了芹江。芹江像一条丝带，向南边奔流，两边的青山倒映在江面上给芹江穿上了碧绿的衣裳。我下车拿起鱼杆，在鱼钩上穿上鱼食就往江上一甩，我拿着鱼杆坐在那儿等鱼儿上钩。过了一会儿，浮标竖立起来了，我立刻把鱼杆一拉，鱼没有上钩，我生气极了心想鱼还不上钩，这时爸爸说：“你这样钓鱼是没有用的，要有耐心。”爸爸把鱼钩再穿上鱼食扔在江中，静静地坐着，爸爸目不转睛地盯着浮标，等待游上来的鱼。这时浮标忽然往水下一钻，爸爸一提鱼杆，一条草鱼在我眼前出现了。我情不自禁地鼓起掌来，我学着爸爸的动作，过了一会“一条鱼、两条鱼、三条鱼……”鱼越来越多，爸爸见了表扬了我。
通过这件事我明白了一个道理：要有耐心才能做好一件事情。
精选读者点评
芹江像丝带、青山给江穿绿衣裳，三年级能写出这个，真不简单！后头钓鱼过程写得也活，就是“一条鱼、两条鱼……”数得太急，鱼哪来那么多？留点余味更好。
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写事作文
【成语使用】
目不转睛、情不自禁
【形容词】
碧绿、静静、耐心、高兴、伤心、难忘、奔流、竖立
【好词好句】
1. 芹江像一条丝带，向南边奔流，两边的青山倒映在江面上给芹江穿上了碧绿的衣裳。
2. 我情不自禁地鼓起掌来。
3. 一条鱼、两条鱼、三条鱼……鱼越来越多。
【修辞手法】
比喻：[“芹江像一条丝带”，以丝带喻江水，突出其柔美绵长]
【写作亮点】
✓ 场景描写生动，画面感强
✓ 动作描写连贯细致，富有生活气息
✓ 心理活动自然真实，童趣盎然
✓ 结尾点题简洁有力，升华自然
