小学三年级描写植物的作文

【导语】小学三年级描写植物的作文,观察细致,从形、色、刺、生长环境多角度描摹仙人球,想象鲜活,将植物特征与生活经验自然联结(如刺猬、太阳、手榴弹)。

小学三年级描写植物的作文

作文范文

主题: 生命力、适应力、平凡之美、实用价值、自然智慧

有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳

它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。

小学三年级描写植物的作文

精选读者点评

这“小太阳”写得条理清楚!刺像阳光、绿衣裳、蜷缩的刺猬……三年级能想到这些,眼睛里有光啊!平心而论“手榴弹打坏人”那句,下回悄悄擦掉?

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、说明性记叙文

【成语使用】

落花流水

【形容词】

顽强、干旱、炎热、灿烂、鲜艳夺目、生机、活力

【好词好句】

1. 它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。

2. 刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光。

3. 从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

【修辞手法】

比喻:它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬,以小刺猬喻仙人球外形,生动传神

比喻:刺是淡黄色的,像太阳散发出的一束束阳光,将刺色与光感结合,富有画面感

【文字校对】

• "雨儿"应为"雨水"

• "你一定知道这种植物是什么了吧对"应为"你一定知道这种植物是什么了吧?对"

【写作亮点】

✓ 观察细致,从形、色、刺、生长环境多角度描摹仙人球

✓ 想象鲜活,将植物特征与生活经验自然联结(如刺猬、太阳、手榴弹)

✓ 功能叙述富有趣味性,在科普中融入童真逻辑

✓ 结尾点题自然,由物及人,赋予植物精神品格

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