快乐的接力赛

【导语】三年级作文:快乐的接力赛,以儿童视角真实呈现赛场氛围,语言鲜活自然,时间线索清晰,两轮比赛层次分明,结构紧凑。

快乐的接力赛

作文范文

主题: 集体荣誉、运动精神、童年记忆、自我突破

快乐的接力赛

下午,我们学校在操场上举行团体项目——接力赛。

接力赛一共有两轮比赛,第一轮是三(1)班、三(2)班和三(4)班比赛,第二轮是我们班和三(5)班比赛。第一轮比赛开始了,同学们的爸爸、妈妈大喊着:“加油!加油!”一会儿又叫着:“好样的,真棒!”终于轮到我们班和三(5)班比赛了,我们做着预备跑的姿势,只听见哨子一响,第一个同学拿着接力棒快速地跑出去。轮到我了,我迅速接过棒子,一个箭步冲了出去,一刹那就跑到对面了。看看家长,早已累得气喘吁吁,他们好像比我们还累呢!经过一个又一个的比赛,终于跑完了全程。

“下面我开始报名次。”裁判说,“第一名三(1)班,第二名三(4)班,第三名三(3)班……”我欢呼着,“耶!得了第三名!得了第三名!”那时候,我的心情无比激动,因为我们进步了。

今天的接力赛真刺激啊!

精选读者点评

“气喘吁吁”的家长写妙了!比自己跑还累,多妙的观察,多真的童心。结尾那句“我们进步了”悄悄藏了劲儿,不喊口号,却比喊还打动人。再加一句跑道上的小细节?比如风掀你衣角、棒子烫手、鞋带松了没顾上系……就更像在眼前了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、校园生活类

【成语使用】

气喘吁吁、一刹那

【形容词】

快乐、快速、迅速、激动、刺激、预备、精彩、紧张

【好词好句】

1. 我们做着预备跑的姿势,只听见哨子一响,第一个同学拿着接力棒快速地跑出去。

2. 我迅速接过棒子,一个箭步冲了出去,一刹那就跑到对面了。

3. 那时候,我的心情无比激动,因为我们进步了。

【修辞手法】

比喻:[“一个箭步冲了出去”中“箭步”以箭喻步伐之迅疾,突出动作的利落与速度]

【文字校对】

• “三(3)班”应为“我们班”(前文未提三(3)班参赛,且第二轮明确为“我们班和三(5)班比赛”,领奖时突现“三(3)班”属逻辑矛盾)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实呈现赛场氛围,语言鲜活自然

✓ 时间线索清晰,两轮比赛层次分明,结构紧凑

✓ 动作描写精准,“做着预备跑的姿势”“迅速接过”“一个箭步”等细节富有画面感

✓ 情感真挚,结尾“因为我们进步了”升华主题,朴素而有力

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