✎作文范文
主题：
童年游戏、同伴协作、机智应变、快乐时光
苏教版三年级上册第一单元作文：玩“木头开花”
今天，我和几个同学一起玩“木头开花”。游戏规则是一个人抓，其他人逃。如果有一个人快要被抓的人追到了，可以弄地保，但是还要被其他人碰一下，才可以动。
游戏开始了。首先，易翰来抓，他一动，我们就像受惊的小兔子一样四处散开，跑。我也跟随大家跑来跑去。不好!!!眼看欣怡要被易翰抓住了，她急忙“地保”，站着不动了。接下来，我们就要去救她。我想了一个以人救人的办法，就是大家先把他们俩围住，当易翰抓别人的时候，趁他不注意，碰欣怡一下。最后，我们就找这个办法去做。果真!欣怡被我们得救了!今天真开心!
精选读者点评
小兔子那个比喻灵气十足！跑来跑去的节奏也像心跳一样咚咚响，再想想“地保”时欣怡站那儿像棵小松树，是不是更有味啊！
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、游戏作文
【成语使用】
受惊的小兔子
【形容词】
开心、急忙、四处、小心、最后、真
【好词好句】
1. 他一动，我们就像受惊的小兔子一样四处散开，跑。
2. 我想了一个以人救人的办法，就是大家先把他们俩围住……
3. 果真!欣怡被我们得救了!
【修辞手法】
比喻：他一动，我们就像受惊的小兔子一样四处散开，跑，用“受惊的小兔子”比喻孩子们慌乱逃跑的样子，生动传神
【文字校对】
• "弄地保"应为"喊地保"
• "以人救人"应为"以人救人（或更规范表达为'围魏救赵式救援'，但范文属儿童口语化表达，不作硬性纠错）"，此处保留原貌，不列为错误
• "果真!"后感叹号使用正确，但前文"不好!!!"中叹号叠用不规范，应为"不好！"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角真实还原游戏过程，节奏明快
✓ 动作描写密集，“散开”“跑”“围住”“碰”等动词鲜活有力
✓ 对话感与现场感强，“不好!!!”“果真!”等语气词增强代入感
✓ 结构清晰，起承转合自然，首尾呼应“今天真开心”